《我们》剧本
编剧：夏倩、李由飞、李红芬、阿曼
简介：微电影采用插叙手法，分三个主线分别讲述不同的三个故事，关键词分别为梦想、友情和爱情。根据拍摄进度可以对剧情进行适当的调整，让剧情跌宕起伏，更能吸引观众的眼球。内容方面，通过对三个校园中平凡故事的描写，描写出在这平凡世界中的我们，每一个人都是不平凡的，我们所追求的美好的东西，不论是友情爱情还是梦想，所留的汗所经过的磨难，都让一个个平凡世界中的我们感受生活的美好，这世界上每天都在发生着无数相似的故事，正是这些不起眼的一个个故事，构成了最最美丽的世界，我们终究会创造出不平凡。第一部分
镜头一：篮球班三人篮球赛2组对战8组
场地：篮球场人员：2组（甲,乙,*）场外有积分、、计分和计时人员两个人物设定，甲:篮球高手，乙，*:普通水平
剧情：甲传球给乙，乙未抱稳球，被对方抢走；甲传球给*，*接住，运球突破，被对方断球；*跳投，球不进；甲上篮，进球；乙上篮，球不进。最后一球，乙传球给甲，传球位置不对，球即将出界，甲冲出去想将球打回场内，结果摔倒，时间到。比赛结束，2组4:10惨败（镜头拉近，看地上粉笔画的比分，正字），2组队员都很不甘心。
镜头二：下课后，离开体育场途中
乙对甲说：“你教我打篮球吧，我想把篮球练好！”
*说：“我也要练！”
甲：“好！我们一起好好练，下次一定赢他们！输了的篮球一定要赢回来！这才是篮球的尊严！”
另两人：“嗯！”
三人斗志激扬的击掌！
镜头三：篮球练习
地点：篮球场
三人一起练习篮球，针对乙的基本功进行传球和上篮的联系；针对*的情况进行运球和跳投的练习，练了很久，大家累得气喘吁吁，还是坚持练习。
镜头四：一个月后，篮球班三人篮球赛2组再度对战8组！
甲对8组说：“让你们看看我们这一个月来的练习成果，这次一定赢你们！”乙*：“嗯嗯！这次一定赢你们！”
甲乙*三人打出了严密的配合，再加上训练的成果逐渐显现出来，投篮、上篮、传球和运球的基本功都得到了提升，双方势均力敌，打得非常辛苦，气喘吁吁，依旧坚持，双方分差保持在两分以内。（旁边有人大喊时间，还有30秒！同时近镜移至比分处，（看到2组：8组=8:9,2组落后一分）。最后10秒，（计时员倒计时：10,9,8,7，。。。）甲传球给乙，乙传球给*，最后两秒，*跳投成功！（三人配合得一气呵成），镜头再度移至比分处，10:9,2组获胜！2组瘫坐于地上，表情激动，欢呼！此时8组人员：“这次输了，下次再赢你们！”2组：“好啊！下次再打吧，我们也不会输的！”
第二部分
高中开学第一天，小友和小谊刚开始互不认识。
小友：背着书包去学校。
小谊：背着书包去学校。
小友：来到教室，四处张望一下课桌，然后边说”就坐这吧！”边把书包放下。群众演员a:小友，一起去吃饭吧！
小友：好，我也饿了，走吧。
小谊：小谊进来教室，四处看看，坐到了小友的那张桌子。
小友：回到教室座位。
小谊：嗨，是你座这里呀，我和你一起，可以吗？
小友：好的，没问题。
小谊：我叫小谊，很高兴和你做同桌，你叫什么？
小友：我叫小友，很高兴认识你，多多关照。
上面对话完成后，录一个她俩一直在愉快交谈的场景，无声地，表示他们很合得来。这个场景完后，放学铃想起。
小友：走到门口，看着小谊，等着小谊。
小谊：赶快跑过去找小友。
小友：拉起小谊，一起走在回宿舍的路上。
小谊：来到宿舍门前准备开宿舍门。
小友：哇，我也住在这个宿舍，好有缘。
小谊：真的吗？我来的晚，到宿舍的时候，所有人人都去教室了，难怪没看见你。
然后两人一起进了宿舍门。之后的日子他俩小谊叫小友起床，小友也叫小谊起床，他们一起吃饭，一起回宿舍，一起学习，相互帮助学习，形影不离。很快，就这样两年过去了。此处有字幕（两年后，小友的生日）
小谊：猜猜今天是什么日子！神秘兮兮的。
小友：什么日子呀？疑惑表情。
小谊：笨蛋，这个日子都记不住，今天是你生日嘛。
小友：（思考），真的是，感动。
小谊：这是我亲手做的礼物，送给你，*岁很重要，希望你越来越好。
小友：亲手做的，谢谢你，还没有收到过亲手做的礼物呢。（抱住小谊）
两人又到教室
群众演员b：（老师），为了让大家更好的学习，换一下座位，特别是好朋友，不能坐一起，坐一起容易讲话，小谊，你去那边座。
小友和小谊分开了。小友和新同桌玩的很好。可能是黏在一起的时间太短了。小友觉得小谊不像以前那么在意自己，她不高兴了。
小谊：我感觉你和你新同桌玩的很嗨嘛。
小友：你是不是有了新朋友，就要忘记老朋友啊。
小谊：这很正常嘛，我和她坐一起就会和她说话呀。
小友：我觉得你对我不一样了，你就是有了新朋友，忘记老朋友
小谊：我们是好闺蜜，都两年了，一直那么好，你这样说我，你觉得合适吗？
小友：我说的是实话。
小谊：哼，愤然离开。
（因为太在意，所以容易生气，我们总是对在意的人生气）
就这样她们在也没有说过话，遇到也避开了彼此。很快一年过去了，高中毕业了。走出学校。她们背对离开，双方都回头看对方，但是目光都错开了，一个回头，一个没回这种。到了大学，俩人都会想起对方，却都又不愿主动去联系对方。
过了好久
小友鼓起勇气从班群里加了小谊的号。
小友：我是小友，我们和好吧！
小谊：好，和好！
也许是久违的问候，激动，两人都哭了
小友：你相信我在哭吗？
小谊：相信，因为我也在哭。
小友：我们的友谊，久违了。
小友拨通了通讯录里一直没删的小友的号码。
小谊：喂，小友
小友：你还知道这个号码是我的。
小谊：我一直没删呢
小友：我也一直没删你的。
小谊：不要哭啦，傻瓜，要笑。
小友：嗯，要笑。
小谊：以后再也不要这样啦，明明很在乎，却要装作不在乎，伤了我们俩。
小友：嗯，以后再也不要这样。
然后两个人一直在打电话，有说有笑。显然，故事完美结局，她们又成了很好的闺蜜。
第三部分
背景：微信加好友之后
剧情
第一场：
地点：格物楼下
两人第一次见面，相聊甚欢（不一定要写出语言让演员死搬硬套，演员充分入戏就知道自己要说什么了，第一次见面肯定会说什么，啊，你哪个学院的，想想就知道该如何说了）
第二场
地点：南都
剧情：男生约女生到避风楼吃饭，出于成本考虑，可以拍摄他们进入避风楼与出来避风楼的场景，语言拍摄在路上进行，他们有了进一步的了解
第三场
地点：化工电*
剧情：男生约女生看电影
限于微电影时间要求，不再详叙追求过程
第四场
地点：校园的小路边
时间：夕阳西下
剧情：男追求女成功，男女拉手在校园里并肩散步（拍摄背影即可）
第2篇：校园禁毒微电影剧本
引导语：同学们，小编分享一篇校园的禁毒剧本给大家，我们一起来学习一些关于毒品的知识，而且我们的生活要杜绝毒品。
甲：现在咱俩为大家表演一个相声小品。
乙：好。
甲：演一个保持清醒识别好坏的相声小品。
乙：好，那还不容易!
甲;演一个我是好人你是坏人的相声小品
乙：好…哎，我怎么是坏人那不行，我演好人你演坏人。
甲：啊?额…那好，那就我演坏人你演好人的相声小品。
乙：那还差不多。
甲：你看看我脸上写着好人还是坏人
乙：真麻烦，让我看看。(看一会)那有人脸上写着好人坏人的。
甲：没有?
乙：没有
甲：你再看清楚我脸上写着好人坏人?
乙：没有就是没有嘛。别当我没睡醒，不清醒。
甲：算你清醒，坏人是不会把坏字写在脸上的。
乙：我当然清醒，三岁小孩都知道。
甲：可偏偏就是有人在日常生活中，不保持清醒，不识别好坏，迷迷糊糊的上了坏人的当。
乙：有那么严重吗?
甲：当然有。我有一个好同学，就是因为糊里糊涂，上了坏蛋的当，最后被警察抓走了还不知道什么回事。
乙：我才不相信!
甲：那好，现在我来演那个坏蛋，你当那个好同学，看我怎么把你一步一步地变坏。
乙：不管你用什么办法，反正我都能保持清醒，不会变坏。
甲：好，我们就试一试。
乙：好。(请大家帮我保持清醒)
甲：我们是好朋友，来，我请你吃根棒棒糖。
乙：我们既然是朋友就不用请吃了，谢谢!
甲：是好朋友就别不领情。
乙：(问观众)这根棒棒糖我能吃吗?不就是一根棒棒糖吗?怎能为了一根棒棒糖伤了朋友感情?(预备一根棒棒糖)
甲：你们看，他不清醒了，吃了有毒品的棒棒糖。
乙：我没吃，我没吃，你们看，我还没碰到呢!
甲：好!再来!
乙：再来就再来。
甲：老朋友，早上好。
乙：早上好。
甲：我们昨天游戏机室的星球大战还没有结束，今天再来怎么样?
乙：(警惕)我还没吃早餐呢。
甲：不用吃了，一、两天不吃早餐死不了。
乙：我跟他去打游戏机好吗?有什么不好的，时间还早得很。
乙：糟了，差点中了他的'计。
甲：急什么?
乙：上课快要迟到了!
甲：迟到怕什么?
乙：我迟到了好几次，老师骂得挺凶的，差点通知了家长。
甲：别怕，他不敢通知家长你，他敢通知家长你，我叫人扁他。
乙：这样不太好吧!
甲：有什么不好的，小弟你有难大哥我帮你嘛。咱们算不算是好兄弟?
乙：也算是吧。
甲：来抽根烟壮壮胆。
乙：这样不太好吧?
甲：有什么不好的，咱们爸爸，不也一样抽吗?
乙：不抽不抽!
甲：看你这熊样，一根烟都不敢抽。
乙：好!
甲：反正都要抽，要不要来点更超级的?
乙：什么更超级的?
甲：就是这个!
乙;香烟?
甲：错，这是有特别料的香烟。
乙：你加的是什么香料?
甲：是神仙料，还能飘起来，飞起来。快来抽两口吧。
乙：我明白了，是毒品!
甲：不是毒品，是兴奋剂，能长力气，壮胆量。
乙：我不信，你这骗子。
甲：你凭什么血口喷人，就算是吸毒又怎么样?这是我的事，谁也别想管。
*：我就是要管。吸毒本是一种违法行为，引诱别人吸毒更是一种严重违法行为。现在你跟我回*局。
乙：这回我赢了!
甲：唉，叔叔，你别抓我，我们是在表演相声呢!
乙：对，我们是在演戏。
*：我也是演戏。你们在这段相声中学会了什么?
甲：保持清醒，远离毒品。
合：识别好坏，远离毒品。
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第3篇：《小a》校园微电影爱情微电影剧本
1校道小a李子伦
校道两旁的梧桐纷纷扰扰的落下叶子，夕阳的光在树影婆娑中温柔的投射进来。女生的脸上不知为何蒙上一点抑郁(画面定格，旁白：这个是故事的女主角，就是我，小a)。她欲言又止，(旁白：我正在做一个艰难的决定)。对面的男生笑了笑(定格。旁白：这个是故事的男主角，李子伦，我认识了他五年，今天，我有很重要的事情要对他说)，说“快说啊，我还没吃饭，饿着呢。”女生慢慢的抬起头，看着男生，眼里带着决绝。
2寝室床上小a三舍友
小a闹钟响起，三个不同方向陆续扔来抱枕，公仔(连续)和bra(稍缓)。小a从盖得牢牢实实的棉被中伸出手，拿过手机，按了几下，贴进棉被，虚弱的声音：“李子伦…起床了…你今天有早课啊…记得吃早餐啊…不要吃毛毛虫蛋糕啊，芝麻蛋糕比较好吃…”三个方向?时扔来枕头。
3学校广场社团活动日小a一舍友男主
小a和?斡岩黄鹂幢硌荩??拿出手机拍。(镜头在小a表演中切换)
4寝室小a
小a在门外浇花聊电话“今天有看见你啊…你当然看不到我啦…我不想吵著你嘛…好厉害啊你们…之前练了很久吧…等一下一起吃饭吧…哦庆功宴啊…没事…没事你去吧…那我跟?斡阉?浅苑瓜攘伺丁??俯视镜头，慢慢拉远)
5讲座小a
小a是主持人。小a说完主持词后和台下同学互动，扫了一眼远处后，嘴角不经意的上扬。
6篮球场(晚上)小a李子伦
小a路过篮球场，停下来静静的看篮球场。(长焦特写男主角进球，然后欢呼)小a面露微笑。旁白：他一直都很喜欢打篮球。每次篮球赛，无论输赢，他都兴高?窳业摹?/p>
7寝室小a
黑暗，小a边开灯边说：“是啊…我看话剧回来了…今天的男主角是你们班那个班长…”放下包包，脱鞋，“我知道啊…我看见你进球…李斯在旁边那个sad样子好好笑…想不想你?怎?突然这?问…最近少见?不是啊…前日我有见到你啊…我主持的.讲座咯…你不是不喜欢听讲座的吗…(偷笑)明天去湖边坐一下好不好…你几点下课啊…
8教室小a李子伦
老师点名一个一个叫(镜头摇晃定点小a)大多数没来老师边画圈边说“没来扣十分”。小a紧张的看著门口念到“李子伦”时小a粗著嗓子喊了一声到，同时，李子伦已经从后门钻进来喊了一声到，小a看向后面，两人相视而笑，李子伦做了一个ok的姿势。
9图书馆小a李子伦李子伦女*朋友
小a走下楼道的时候，看到了窗外
和另外一个女生走在一起。李子伦抬头看见小a，友好的打招呼.
小a在图书馆转笔发呆
10寝室小a李子伦李子伦女*朋友
阳台，小a向下看，李子伦和那个女生在一起，相谈甚欢
11寝室小a
小a坐在床上(镜头从隔壁床隔著蚊帐过来)，，顿了顿，拿起电话，拨通的同时扬起微笑：“吃了饭没…刚才”好像见到你…你旁边那个女生好像是口琴社社长喔…你们最近好像经常在一起?哦…你们编辑部做社团报导哦?你负责口琴社啊?那不是又要写稿写好久?…没事没事…啊茵说那家印度菜很好吃想跟你去吃而已…嗯…下次咯…你记得按时吃饭啊……”脸*失望
12湖小a李子伦李子伦女*朋友
小a匆匆忙忙的走楼梯，突然撇见亭子?，李子伦给吹著口琴的女生拍照。小a静静地停下来看。旁白：我第一个反应真的不是吃醋。不是因为我知道他最近在做社团的访问。而是我觉得，他们真的好配。记得高中的时候他对我说过(怀旧镜头?型稍不同的男主角说)“我觉得吹口琴的女孩子很有气质。我将来一定要追个会吹口琴的女孩做女朋友。”而我呢?我只会画口琴(怀旧镜头小a在一张纸上画了很多口琴)
小a站在教学楼里，拿起手机：“李子伦，我是不是不适合和你在一起?”
13教室小a同学老师
旁白：不知道为什么，这个老师的课很少人听。到场的人，也是玩手机的玩手机，睡觉的睡觉。不过我很喜欢她。有一次我见到她和她先生在学校牵着手散步，她先生不知道说了什么，她笑得非常愉快，旁边的大学生也没她看起来那么朝气蓬勃。(教室场景)
老师讲课：现在的人没有勇气。没有勇气改变现状，没有勇气自我追求。人一辈子那么短，却还要花时间在幻想上。整天幻想，幻想，到最后什么都没有……
小a在笔记本上写下勇气二字。
独白：“我不喜欢现在的感觉。是时候结束了。”
14图书馆小a李子伦
(侧面)小a经过图书馆，隔着落地窗看到里面看书的李子伦。小a定定的看着他，然后低头沉思。突然，李子伦走了过来，(两人侧面)拍了拍小a。，“在这里发什么呆呢。”小a回过神来，猛地转头看见李子伦。脑海里浮现出老师上课说的话：现在的人没有勇气(小a听课场景)。没有勇气改变现状(李子伦疑惑的表情)，没有勇气自我追求(小a在篮球场活动现场拍李子伦快乐的笑)。人一辈子那么短(李子伦和社长并肩走过)，却还要花时间在幻想上(小a在床上打电话)。整天幻想，幻想(小a在宿舍门口打电话)，“到最后什么都没有……”(小a苦思特写小a声音和老师声音重叠)“没有什么?”李子伦关切的问。小a猛地抬起头对李子伦说：“我有事情跟你说。”李子伦微笑着说：“怎么这么突然?边走边说啊，我正要去吃饭。”
15接1校道小a李子伦
两人并肩走的背影。
旁白：我真的是一个很没有勇气的人。我暗恋了他五年，一直不敢告诉他(小a拍照)。没错，各位观众，一切都只不过是我的幻想(侧面并排走)。我幻想和他在一起(小a在主持讲座时看向远方微笑)，幻想和他每天聊电话(小a坐在篮球场看打篮球)，幻想吃他的醋(打电话：为什么你最近常跟她在一起的?)，幻想约他出来(打电话：我想去湖边坐一下)，我以为我会一直这样暗恋下去(小a独自在湖边踱步)……但是当我见到他跟其他女生在一起(李子伦给社长拍照)，我真的很不开心(小a站在湖对面的阶梯上，神情悲伤)。我不想继续这样下去了。所以，今天，我决定表白(从上到下拍梧桐树)
李子伦走在小a略前方，首先停下来，小a随后停下，两人面对面(侧面)，李子伦说：“快说啊，我还没吃饭，饿着呢。”小a抬起头，“李子伦，我们高中同班，大学同校，又一起在文学社做干事，其实我们认识这么多年了，你知不知道——”小a顿住，“你知不知道——”，小a再次顿住，“我们居然从来没一起吃过饭啊?”小a突然笑得很爽朗。
李子伦怔了怔，笑了起来，“好像是啊。”“啊茵珠海有家家印度菜很好吃，里面真的都是印度人哦。不如我们去试下?”“好啊”“那……那走吧”“走吧”两人并排走。
小a独白：“结果，我还是没有勇气。”
16接上幕，特写李子伦，李子伦旁白：其实，我也是一个没什么勇气的人。
17(回忆)凉亭小a李子伦李子伦女*朋友
正在吹口琴的女生停下来，对李子伦说：“有个女生在对面盯着我们看了很久。”李子伦回头，看见一个落寞的身影。“那条裙子……好像你手机屏保上的那个女孩子那条哦……你朋友啊?”李子伦低头，表情落寞：“嗯……一个认识了很久的……朋友。”
18(回忆)篮球场李子伦李子伦朋友小a(身影)
李子伦正在和朋友打篮球，瞥见小a离去的身影，愣了一下，球猛的被别人夺去，大家赶紧追着球去(走出镜头)。
一个朋友留下来，搭着子伦的肩，说：“子伦，上次我在宿舍听见你对着墙练表白，(撇撇小a)是她吗?”
李子伦尴尬笑笑，打掉朋友的手，“打球啦!”同时转头看看小a的背影。
李子伦独白：“我一直很想告诉她，我暗恋她很久了。”
19校道接14小a李子伦
走着走着，李子伦拉住了小a的手。
小a(诧异)：“你……”
李子伦：“其实吧……我不是只喜欢会吹口琴的女孩子的……会画口琴的，也很不错啊。”
小a：“你什么时候知道我整天画口琴的?”
李子伦笑笑，握紧了小a的手，“走吧，这么多话说，该说的却一直没说。”
小a惊讶的看着李子伦和两人相握的手，几乎是被李子伦拖着走的。
(两人牵手走背影)小a独白：虽然我不知道发生了什么事，但是这一刻，我很开心，开心到什么也不想知道，牵着他的手一直走下去。
20图书馆二楼角落小a李子伦
字幕：一天前
小a靠着栏杆，很认真的对着空气说：“李子伦，我觉得你人真的不错”“李子伦，其实我喜欢你五年了”“李子伦，虽然我不会吹口琴，但是……我画口琴画得不错啊……”转角处，正在盘腿戴着耳机玩电脑的李子伦捂着嘴笑，小a的声音继续传来“不行，小a你好老土啊!“顷刻，李子伦认真的对着空气说“其实我也喜欢你很久了。”伸头一看，小a还在对着空气认真的练习。
(近镜头)李子伦从角落里偷看小a，李子伦旁白：“原来知道自己喜欢的人喜欢自己，是这种感觉。”(特写李子伦微笑)
(完)
以小a试图跟李子伦表白那一天为主线，穿插两人的回忆(小a的为主)。
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