万圣节庆祝活动规划方案2则
万圣节活动主题策划方案(1)
一、活动主题：Bats Carnival Dark - Let Me Guess Who You Are 万圣节狂欢夜 - 让我猜猜你是谁
二、活动介绍：
在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“the eve of all saints' day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。这一夜，我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。
三、活动组织机构：
主办单位：
承办单位：
四、活动对象：
（请填写具体的活动对象，例如：学生、家长、教职员工等）
五、活动时间及地点：
时间：
地点：
六、活动流程：
前期准备
a. Brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。
b. Shirley负责全程摄影。但是也要化妆。
c. Nancy负责收集游戏。
d. 学员装束自行负责，必须在去之前完成装扮。
活动的主要内容及具体安排
a. 19:00全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。
b. 每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。
c. 由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人 - 最搞怪之星，天王星人 - 伪装最成功之星，冥王星人 - 最不像自己之星，地球人 - 鼓励奖之星。
d. 大家开始玩互动游戏。互动游戏一、互动游戏二、互动游戏三。Z.我们的主旨就是：既然大家都认不出彼此，就请敞开心扉吧！
七、物资、经费统计：
（请填写具体的物资和经费预算）
学校万圣节活动策划(2)
活动准备：
糖果、*(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文
音乐：万圣节主题歌《Trick or Treat》
前期准备：
熟悉游戏中角*，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角*英文及相应的句子。
熟悉主题歌“Trick or Treat”的旋律。
活动过程：
活动前期先熟悉鬼怪角*，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。
游戏活动：
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟? 老师带上*(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的*，小朋友就说：“Witch, witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clock…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的*，如此交替玩。
游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。
讨糖：
游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上*来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or Treat（不给就捣蛋）”，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
吃糖：
分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)。
各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。
通过以上活动，学生们能够在轻松有趣的氛围中体验到万圣节的乐趣，增进彼此之间的交流和合作。为了确保活动的成功，提前的准备工作和各项物资经费的充足都是必不可少的。
希望这两个方案能够为你的活动提供一些参考和灵感，祝愿你们的万圣节庆祝活动圆满成功！
第2篇：大学万圣节活动策划
万圣节越来越受到大家的追捧，下面小编整理了大学万圣节活动策划，欢迎阅读!
活动宗旨:
了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的:
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极*，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:
主办单位:fd动漫社、科幻社
活动时间:11月5日
活动地点:二号报告厅
前期宣传:
海报宣传:运用黑*、紫*等具有神秘气息的*彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会，手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主*调相近或相同，与主题相接近，光线*暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的*彩。
活动流程:
提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角*。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时()。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是咬苹果。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
传话
简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。
猜东西、猜动作
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。
盲人摸象
参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时()。
两人三足
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
顶苹果
两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时()。
1。2。3木头人
选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。
接龙
可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。
魔法气球
几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。
疯狂的苹果
几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。
惩罚环节:
视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)
喝东西。可以是最*的东西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。
刷湖大:
室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。
经费预算(略)
一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位:台北市芳和国中
三、活动时间:
四、实施对象:本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweenising，jack-o-lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00
英语过关游戏活动
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味*，使寓教于乐。、闯关活动内容如下:
1。trickortreat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。
ex。trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!
treatortreat!imaghost!treatortreat!givemeatoast!
2。icansee我看见
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
ex。icanseeamummy。icanseeaghost。icanseeablackcat。
3。icanspeakenglish我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出
单字并将它拼出来。
ex。oreo，o-r-e-o
4。singasong欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
5。simonsays老师说
学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配老师说的游戏趣味在其中。
ex。simonsaysstandup!(学生跟着做)sitdown!(不必跟着做)
6。matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
ex。a-a-apple，b-b-bird，c-c-cat。
7。phonics舌头体*
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
ex。选择bban，bed，bit，bob，bug
8。qanda
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
ex。whatcolorisit?
六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:
第3篇：万圣节活动策划
一、活动时间：11月1日晚5：00-6:30
二、活动地点：广阔外语学校二楼
三、活动流程：
1、主持人开场
2、妖魔鬼怪秀(15分钟)
3、游戏环节：抢吃苹果、藏宝、天黑请闭眼等(30分钟)
4、手工制作：三明治(20分钟)
5、看电影(20分钟)
6、主持人介绍我校课程：现场报名赠送教材一套(120元-200元)
7、退场每人抽奖(20分钟)
四、参与学生收费：15元(校外和校内学员都收费)报名截止日期10月30日
五、活动目的：让学生感受并学习西方文化，获得惊喜和快乐!扩大学校的影响力，发动校内学员带校外学员来参加活动，起到宣传和招生的作用!
要求每位老师的学生至少带5个校外学员，达到5人老师，考核加2分，带校外学员的老学员获神秘精美礼物一个!六、人员安排
主持人：李洪宇
场景布置：许晓明
游戏主持:小王琳、朱怡君、李桂营、潘卓
妖魔鬼怪秀：许晓明、李洪宇、李姝燕、李桂营、刘月朗等若干学生
场控：李文娟
2-4年级李雪孟秋实肖金钰(教室2、3、4等候)
4年级以上王晓云孙婷刘月朗(教室5、6、7等候)家长区：费姐(等候区：前台和13号教室)
礼物发放：xxxx、xxxx
抽奖：xxxx
报名学员登记：xxxx
物品采购：xxxx
音乐音箱：xxxx
收费：xxxx
引领：xxxx
活动适合学员：二年级以上学员
注：班主任负责收费，并把带来的新学员的电话号码记录下来!