论珠港澳区域合作背景下东莞市的发展定位

写范文发表于:2023-06-15 07:41:50

随着珠港澳经济合作的不断加深,珠三角各城市均需对自身的发展进行重新定位.结合东莞市现有的产业基础、区域资源条件及所处的宏观环境特征,有着较厚实电子制造业基础和丰富的区域营运资源的东莞市,应该将城市的发展定位于**、特*化和高水平的产业中心城市,而非笼统的现代化中心城市.东莞市必须按新定位调整本市的产业结构,重视珠港澳区域协作及对区域资源的利用,塑造有利于产业中心城市发展的营运环境.

论珠港澳区域合作背景下东莞市的发展定位

 

第2篇:谈教育与东莞发展作文

东莞由古代的群英荟萃和拥有很多着名私塾变成近代的经济发展重镇和文化严重“沙漠化”城市。东莞古代在教育发展领域上有着显着的辉煌“在宋朝时,除官办的州学、县学外还有私人兴办的书院,莞城的宝安书院和石龙的龙溪书院,都是当时着名的书院??由唐至清历代科举中进士253人,特奏名16人,举人1714人,其中榜眼1人,探花1人”。但是,到了近代教育方面的水品逐步开始下滑,东莞的发展重心由原来的着重教育方面发展开始偏向着重发展经济方面,从而导致了近代东莞成为了严重文化“沙漠化”的城市。

我个人认为这种着重经济方面的发展是不正确的,因为没有任何一个城市或者国家能够忽视教育和文化方面的发展,教育是什么?教育是一个城市发展的贮蓄力量,如果东莞一直着重经济发展方面而去忽视教育方面,那么将会和其他城市的教育水平差距越来越大,而东莞的贮蓄力量的质量与其它城市相比会大大缩水,如果东莞的贮蓄力量都有问题的话,那么何谈经济发展呢?又能拿什么去与其它城市较量?而且像东莞这样发展短时间内经济是会得到一定的增长,但是时间一长那些潜在问题就会越来越严重从而就会导致东莞的经济方面开始逐步倒退,而文化“沙漠化”也会更加严重,到时东莞就会面临教育方面和经济方面的严重打击。

反之,如果注重教育方面的发展就不会出现这样的问题,因为现在开始发展教育,虽然短时间内经济方面不会有显着的增长,但随着时间的变长,那些接受过良好教育方面的贮蓄力量就会去取代现在的中坚力量,当这一代贮蓄力量替换了尖端力量时,下一代接受过更加良好的贮蓄力量就会成为这个城市的中坚力量,也开始向尖端力量进发。从而东莞的发展力量就会变成良*循环,文化方面和经济方面就都会逐步向前稳定发展。教育可以说是基础题,而经济就是拓展题。只有将基础题做好了,才能做拓展题。否则两者都会做不好。

 

第3篇:东莞,东莞

我从呱呱落地的那天起,就有一双明亮的眼睛,去认识这花花绿绿的世界,发现生活的美好,同时,也欣赏着家乡的一石一鸟,一草一木……

我家在一小镇上。早晨,薄雾未开,雾气环绕着柳树,河柳依依,翩翩起舞,河中的鱼儿欢跃,老人们也成群结队地去晨练了。站在屋顶往下看蜿蜒的小路,亭亭玉立的大厦,宽宽窄窄的小巷……多美的一幅画啊!再抬头往上看,蓝蓝的天,白白的云,还有许多鸟儿自由地飞翔,你会感到心旷神怡。

沿着s256省道一直走,你会看到一条笔直的,宽敞的柏油路——东莞大道。它是我国最亮丽的景观大道之一,大道宽广笔直,绿化优美,构成一条流光溢彩的生态走廊。

走着走着,有一岔口是驶向松山湖的。松山湖景*优美,科技产业园区“科技共山水一*”,紫薇园的旁边即是有“东莞新八景”之首之称的松湖烟雨。8平方公里松山湖,四周峰峦环抱,湖面烟波浩渺,湖鸟轻鸣,雨霁虹出时分,云蒸霞蔚;滨湖路曲径通幽,路旁是绿意嫣然的荔枝林和多品种果园,树影婆娑,峰峦绿树倒影湖底,波光烟雨青翠流荡。不仅雨雾,还有一大片花海——桃花、梅花、樱花、紫薇、桂花、海棠、荷花等各式各样的花,就像是一条集聚江南美景,曲折回旋、姹紫嫣红的的靓丽风景线,春夏秋冬四季皆有景可观。

再沿着东莞大道一直走,就会走到市中心广场,宽阔的广场上,有玉兰大剧院、市展览馆、图书馆、科技博物馆等。我们经常一起到广场去游玩,而且到那儿交通便利,我最喜欢到科技馆去看机器人,他们会说会话,会*奏各种各样的乐器,棒极了!广场中绿树成荫,走在其中,呼吸特别畅快!就如小鸟,乐在其中。

可是随着现代化的改革,东莞的污染也来越严重,工厂吐出的毒烟,使得天不再蓝,水不再绿,一切的一切,都在离我们远去,就像一个奄奄一息的老人,咳嗽着……我们见到的,只是现代化的东莞,没有原来的古*古香了,这一点是让人失望的。我梦中的东莞也越来越远了……

家乡的美,犹如滔滔江水,连绵不绝,但我更希望看到的是与时俱进又不失原味的童话东莞……

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