为了能写出更好的策划书，下面应届毕业生求职网推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、活动目的：为了丰富同学们的课外*生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是：为全校师生提供一个更好地交流、学习和*的平台。
二、活动内容：主题：丰富同学们的课余生活。
时间：2009-5-14晚上7.30
地点：食堂三楼
主办：扬帆学院学生会保卫部
参加对象：扬帆学院全体师生。
注意事项：1：提前通知全院师生。
2：游戏中应加入一些音乐。
3：在活动中加入慢摇，让大家一起跳舞，来吸引更多的师生加入。
三、活动流程：1：主持人宣布晚会开始
2：开场舞蹈
3：进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)
二人三足跑:(2人)
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑，不得跳跃。
夹乒乓球(取每组的第一名)
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(??馓?组、?白?人、男女不限)
裁判：2人
齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好，每人相隔8米，教师发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。
多足虫竞走:(男女各4人)
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。
4：由外联部演唱歌曲
5：散场歌曲。
二OO九年四月七日
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第2篇：趣味游戏活动策划书
趣味游戏活动策划书(一)
一、活动目的
培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。
二、活动时间与地点
时间:12月5日
地点:东湖公园
三、活动对象
学生会、东新社全体成员
四、开展与实施的流程
组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项(详见附件一)，开展与实施具体如下:
五、游戏规则
游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具
气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子
七、奖项设置及费用预算
八、裁判名单
总裁判:陈招迪
副裁判:蔡述成、宋景、彭伟
策划人:陈招迪
何建峰
趣味游戏活动策划书(二)
一、活动目的
1、此次活动首先是为了丰富[六一"儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；
2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。
二、活动时间
**年5月31日(星期四)
三、活动地点:
清林小学校园内
四、活动参与人员
清林小学一年级所有学生及家长
五、活动项目
2、水中夹珠:主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度)
六、活动说明
1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；
2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味*以及亲子游戏目的。
3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品)，价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5、活动所需道具由主要组织活动者准备。
趣味游戏活动策划书(三)
童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一[*儿童节"来临之际，我们希望通过此次[追忆童年时光"的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中*，在游戏中健身。我们特举办此次[追忆童年时光"趣味游戏活动。具体安排如下:
一、报名时间:20**年5月27日-5月29日
二、报名方式:楼宇qq群、电话
三、活动时间:20**年5月30日中午12:30
四、活动地点:楼宇五层空中花园
五、活动项目:
1、未名星教育体*表演
2、清华少儿教育大合唱
3、丢手绢
规则:
大家围成一圈蹲下，其中一个人a站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌[丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他--"歌曲结束之前丢手绢的人a必须把手绢放在某个人b的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人b必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人a，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。
4、乒乓球接力
规则:
参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。
注:为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。
清城楼宇工作站
第3篇：趣味游戏策划书
趣味游戏策划书(一)
一、指导思想
为倡导全民健身活动的开展，以[健康第一"为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。
二、活动主题
参与、健身、*、*
三、趣味运动会特点
趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、*健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点:
1、不受场地、年龄的限制
学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。
2、群众*
由于运动会设置的项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极*极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众*。
3、健身*
由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极*空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。
4、教育*
各个运动项目的比赛具有激烈的竞争*，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。
5、**
运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味*，并且形式多种多样，对学生具有强大的吸引力，他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快，不仅从生理上，而且从心理上都得到极大的满足。
四、比赛分组
捆绑式分组，按高、中、低年级各出一个班为一组，全校按彩虹颜*分为七大组。
趣味游戏策划书(二)
一、活动背景
大学生[素质拓展计划"由共青团*、教育部、全国学联联合实施。[大学生素质拓展计划"旨在全面贯彻党的教育方针，按照*同志[四个统一"的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想*素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就[有理想、有道德、有文化、有纪律"，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和*。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，*型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏*。
二、活动目的
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技*、趣味*及观赏*带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三、活动简介
(一)活动时间
(二)活动地点
教科院系楼广场
(三)参赛对象
教科院学生(每8人为一支代表队)
(四)活动名称
趣味体育运动会
(五)活动口号
锻炼身体欺负人
(六)活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
四、注意事项
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织*和纪律*，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
五、活动流程
(一)前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传:印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)游戏设置
1、手足情深
参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个
发令员:2人
2、山路弯弯
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具:凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员:每队3人(一男两女)
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成[花轿"，一名男选手打扮成女生坐在[花轿"上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上[花轿"前进。
4、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球×4
5、我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具:篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具:长凳2×4
麻袋(麻袋上绘制图案)×4
7、巨人脚步
参赛队员:6人，其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则:分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具:特制木板2×4
(三)活动奖励
六、活动总结
教科院素质拓展部
趣味游戏策划书(三)
一、活动目的
为了促进中交集团与*南航企业之间文化交流，展示双方企业品牌形象，丰富海外员工业余文化生活，加强不同职业间的沟通与了解，项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点
活动时间:**年8月份，具体时间听领导安排。
活动地点:吉达*苑餐馆。
三、参加人员
中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主，延布项目部与吉达项目部均可参加。
*南航以*--吉达航线的空姐为主。
四、活动内容
活动内容围绕[相遇海外，绽放青春"的主题进行，以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式，营造轻松、活泼、愉快的交流氛围，建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求
1。我方参加人员代表中交集团形象，务必形象大方、穿着得体、举止文明，有泱泱大企风范。
2。活动中注重言行举止，尊重对方，有翩翩绅士风度。
3。交谈中阳光快乐，积极上进，魅力四射，有巍巍男子气概。
4。表演节目时，积极踊跃，放开手脚，大气磅礴，有熠熠明星气场。
5。联谊结束时，礼送对方上车，目送空姐离开，有彬彬士子礼数。