闻着淡淡的油墨香气，品读着书籍的温醇醉人，成长的道路上处处烙上了书的痕迹。
幼儿园时，妈妈口中那一个又一个引人入胜的故事，就让我深深地爱上了读书。稚嫩的小手胡乱地点着画面，与窗外皎洁的月光一起催我长大……
后来学会了拼音，更是沉醉在书的海洋。那时的我，喜欢它的油墨香气，喜爱它的精美画面，更喜爱它的精*内容。
闲来无事，捧一本书，端一杯茶，坐在椅子上，沐浴着午后的阳光，感受着时光的流逝。书带我穿越梦回唐宋，与李太白观青梅竹马、两小无猜，闻花间独酌，对影三人；与杜子美下襄阳至洛阳，听春夜喜雨；与李清照问海棠是否依旧，听雨打芭蕉；与苏轼畅游西湖，观白雨跳珠，念细雨斜风作晓寒。
但是，随着学业日益繁重，我与它的相处可以说是日益减少，时而想起它，却也只能在梦里想书里曾看过的内容了。
在周末，我不愿放弃一分一秒的时间来阅读它，光*似箭，日月如梭。如今，我已经是初一的学生了。从《三国演义》中，我认识了机智的诸葛亮，护主的赵云；从《西游记》中，我认识了不避艰险的唐僧，神通广大的孙悟空；从《鲁滨逊飘流记》中，我认识了坚强乐观的鲁滨逊，忠心孝顺的星期五……
书给予我灵魂，只有在看书时，我浮躁的心绪才会平静。在我孤独无力的时候，书是一根神奇的拐杖；在我彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；在我空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮；在我沉沉入睡时，那是我枕下的宝典！
书伴我成长，书见*了我成长的历程，是良师，亦是益友。是书，我才明白世间的温情冷暖。
第2篇：书伴我成长七年级作文
闻着淡淡的油墨香气，品读着书籍的温醇醉人，成长的道路上处处烙上了书的痕迹。
幼儿园时，妈妈口中那一个又一个引人入胜的故事，就让我深深地爱上了读书。稚嫩的小手胡乱地点着画面，与窗外皎洁的月光一起催我长大……
后来学会了拼音，更是沉醉在书的海洋。那时的我，喜欢它的油墨香气，喜爱它的精美画面，更喜爱它的精*内容。
闲来无事，捧一本书，端一杯茶，坐在椅子上，沐浴着午后的阳光，感受着时光的流逝。书带我穿越梦回唐宋，与李太白观青梅竹马、两小无猜，闻花间独酌，对影三人；与杜子美下襄阳至洛阳，听春夜喜雨；与李清照问海棠是否依旧，听雨打芭蕉；与苏轼畅游西湖，观白雨跳珠，念细雨斜风作晓寒。
但是，随着学业日益繁重，我与它的相处可以说是日益减少，时而想起它，却也只能在梦里想书里曾看过的内容了。
在周末，我不愿放弃一分一秒的时间来阅读它，光*似箭，日月如梭。如今，我已经是初一的学生了。从《三国演义》中，我认识了机智的诸葛亮，护主的赵云；从《西游记》中，我认识了不避艰险的唐僧，神通广大的孙悟空；从《鲁滨逊飘流记》中，我认识了坚强乐观的鲁滨逊，忠心孝顺的星期五……
书给予我灵魂，只有在看书时，我浮躁的心绪才会平静。在我孤独无力的时候，书是一根神奇的拐杖；在我彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；在我空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮；在我沉沉入睡时，那是我枕下的宝典！
书伴我成长，书见*了我成长的历程，是良师，亦是益友。是书，我才明白世间的温情冷暖。
第3篇：书，伴我成长七年级作文
记得曾经有一位名人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假。书籍其实就是一个，一个不说话的老师，它扮演着一个被动的角*，但只要你主动地去品味它，它带给你的将会是无穷的趣味。
有书的地方就是有知识的地方。这也是我所认同的一个观点。我们家也有很多书。虽然算不上是书香门第，但我的父母也算得上是知识分子。他们也非常喜欢看书。在他们的熏陶下，我渐渐也喜欢上了看书。懂事了，就不仅仅是看了，时不时会悟出点什么来。
书是人类最宝贵的财富。因为书能传授给我们知识，远远比金银珠宝要来得宝贵。从小到大，一有空，我就会到屋子里啃食我所拥有的精神食粮。每当看完一本书，我就觉得自己充实了许多，很有满足感。
书，可以满足我求学的欲望。在书上，我了解到在唐朝时的光辉，同时还知道了我们中华民族屈辱而不能忘却的近代史；，让我了解人的由来，以及人体的构造……
在书上，我可以学到很多很多的东西。
不会读书的人把书看得一无是处，相反者则把书当成宝物。而我更偏向后者。上了学，为了能读到更多的书，我便和交换自己家里的书来看，但同时又有点怕自己的书被别人弄坏。每次借出去的时候，我总是会再三叮嘱同学，因为，书伴我成长，给予我知识，我不应该加倍的去珍惜它吗？
书不仅是我的伙伴，我的老师，而现在它更升等为我中不可缺少的一部分！