今天我看了《*日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好：*出差一千里，好事做了一火车。*叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷*学习。不仅如此，毛主席还把*叔叔的生日定为“*”。从《*日记》这一段话和毛主席对*的题词中可以看出，*是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习*精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然*已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活*”!
第2篇：续写*日记作文500字
哎，这件事说来惭愧。当时放学已学完乒乓球的我和正在小区篮球场打篮球的黄逸舟准备回家，只见离我家单元门口不远处有一叠钱，我们忙跑过去，捡起来，数了数，哇，有1200元。“这么多钱，应该交给保安。”我们俩几乎同时说。于是我们拿着钱毫不犹豫地向保安亭走去，经过篮球场时并大声喊道：“谁掉钱了!谁掉钱了!”没有人回应，只有一个小女孩走过了，年纪和我们差不多。她说：“来，给我交给保安叔叔，交给物业。”我们见她很真诚，就相信她，也没去多想，就把钱给了她，只见她小跑着去往保安亭的方向，之后我们没去注意就回家了。第二天，妈妈见没贴告示，就和我去看*，不看不知道，一看吓一跳，我们发现小女孩跑向保安亭但没停下来，也没往物业走，后来*就看不到了。小女孩拿着钱去哪里了呢?难道·····我们真的以为她会交给保安呀。
哎，真有点后悔!如果我们当初多考虑一下，如果我们当初不偷懒，如果我们当初亲自把钱交给保安叔叔就好了，我们还是相信保安是好人。小女孩呀小女孩，当初我们把钱交给你，是因为我们相信你呀，你怎么辜负了我们对你的期望呢?如果你不说交给保安，我们会自己去交啊!你也是小孩，应该有着纯洁的心灵，下次见到你我们还要追问你。
看了做好事也要有方法。同学们，我们不要轻易相信别人。
第3篇：学*日记叙事作文
我们买了许多东西，手都快拿不下了。突然，听到了“咕噜咕噜”的声音。妈妈问：“什么东西在叫？”我不好意思地说：“是我的肚子在叫。”于是，我们决定去吃晚饭。
一走进餐厅，就闻见一股香味，我们点了许多菜，有鱼、虾、红烧肉……
我们在座位上一边吃一边笑。这时，我看见一位穿着破烂的衣裳，（咦!他好像穿的不是衣服，我仔细看了看，哦，原来是别人扔掉的一块破毛巾，哎…）满脸皱纹，一头蓬乱的头发的老爷爷。他弓着背，弯着腰，抬着沉重的步子慢慢吞吞地走来。一只手提着一个破袋子，一只手拿着一个破碗，哀求着说:“给点钱吧！”我见那位老爷爷呆呆傻傻的可怜的样子，真叫人寒心。我说：“妈妈，快给那位老人点钱吧！”妈妈二话不说就从包里拿出钱来给我。我说不够，妈妈又给了一点。哦，妈妈万岁！
我把钱给了那位老爷爷。那位老人家对着我一遍又一遍地说：“谢谢！”我说：“不用谢，快点去买件衣服吧。”老人笑了，我也笑了。
回到家，天已经有点黑了，我和朋友程果在门口玩，看见门卫叔叔还在干活，
看他汗如雨下的样子，我们急忙跑上前帮忙。
晚上，发现表哥忘倒洗脸水了，我没有大嚷大叫，一声不吭把水倒了。妈妈洗脚时，主动帮她拿拖鞋。哈哈，又做了好事。
大家可能觉得我做的都是小事，但是老师说了：学习*要从小事，身边事做起。明天、明天的明天、明天的……，我还要做好事。