太阳语初中作文

写范文发表于:2020-06-10 17:46:17

我的书房处在一个大深坑的二楼层的底层。这排房子东西走向,*暗潮湿,尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处,门庭冷落,安静自在,倒是个读书写作的绝境佳地,只是大白天浪费电而已。

每天早餐过后我就会走进书房,读一读,写一写,累了困了,就泡杯清茶,在氤氲的茶香中点上一只*,抬头看看窗外的世界。那一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟,把我的思绪带向远方……那时,我自以为没有比这更快活的事了。

太阳语初中作文

一天早晨,我正写到妙处,窗纱外忽然穿进一束阳光,如探照灯般绕来绕去,把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来,那束阳光就钉在我脸上,一动也不动使我无法睁开眼睛,我有点气恼,猛地举起拳头气恼,那束太阳光一下子就不见了。我睁开眼睛,却是一团黑洞。过了一阵子才隐约发现,那是个孩子,晃着个小圆镜,在玩太阳呢。我也不去计较,坐下来继续写作。可是刚写了一句,那束阳光又跑进来了,在我的额头上锯过来,锯过去的。

我有点愤怒了,就起身出了门,快步上完几十级台阶。我想教训教训那个顽童。然而,一见我来了,那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作,因为他坐在轮椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片,今年八岁了,父母都是工人,工作很忙。他们早晨上班时,就把轮椅推到外面,让孩子晒太阳,自己玩。

我冲他笑了笑,已然回到书房写作,以免灵感走失。可是,一连几天的早晨,只要我一坐到书桌前,那束阳光便跳跃进来,如小猫捕鼠,东闪西蹦的。他虽然悄无声息,却扰人心绪。我想应该跟那个孩子谈谈,告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的,是缺乏教养的表现。

“瓦片,”我叫他,“你干吗老往我房间里着太阳呢?”

“我在跟你说话呀,叔叔。”

惊讶不已。

“我天天看你,好长好长时间了。人家都是一伙一伙地上班去了,只有你一个人在黑房子里。我天天看你的头,头低着??你在里面哭吧?可怜的,有没有人跟你说话。我让妈妈给我买个小镜子,可他说:‘男孩照镜子,多丢人!’爷爷从乡下回来,才给我买了一个……叔叔,你干吗哭呢?你别哭了,只要出太阳,我天天早上都和你说话,你不会急死的。”

这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能,而告诉我这一功能的,竟是一个这样的孩子!以后,我每天清晨都在小男孩那束阳光的陪伴下写作,它激发了我的灵感,我终于写出了一部成功的作品。

又是一个天朗清风的早晨,电视台来了两个人采访我,问我实怎么写出了这样一部成功的作品的。“走,到我的书房后,你们就明白了。”我领着客人下到我那黑乎乎的房间,然后我坐到书桌前,请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是,十几分钟过去了,却没有一点动静。我忍不住了,就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜,所不同的是,小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。

“瓦片,你今天干吗不跟我‘说话’呢?”

“哦,今天不了,”孩子露出灿烂的微笑,“今天有他们跟你说话,我就用不着照太阳啦。”后来,电视台播放了对我的专题访谈,题目就叫作“太阳语”……

 

第2篇:太阳语初中作文

我的书房处在一个大深坑的二楼层的底层。这排房子东西走向,*暗潮湿,尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处,门庭冷落,安静自在,倒是个读书写作的绝境佳地,只是大白天浪费电而已。

每天早餐过后我就会走进书房,读一读,写一写,累了困了,就泡杯清茶,在氤氲的茶香中点上一只*,抬头看看窗外的世界。那一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟,把我的思绪带向远方……那时,我自以为没有比这更快活的事了。

一天早晨,我正写到妙处,窗纱外忽然穿进一束阳光,如探照灯般绕来绕去,把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来,那束阳光就钉在我脸上,一动也不动使我无法睁开眼睛,我有点气恼,猛地举起拳头气恼,那束太阳光一下子就不见了。我睁开眼睛,却是一团黑洞。过了一阵子才隐约发现,那是个孩子,晃着个小圆镜,在玩太阳呢。我也不去计较,坐下来继续写作。可是刚写了一句,那束阳光又跑进来了,在我的额头上锯过来,锯过去的。

我有点愤怒了,就起身出了门,快步上完几十级台阶。我想教训教训那个顽童。然而,一见我来了,那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作,因为他坐在轮椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片,今年八岁了,父母都是工人,工作很忙。他们早晨上班时,就把轮椅推到外面,让孩子晒太阳,自己玩。

我冲他笑了笑,已然回到书房写作,以免灵感走失。可是,一连几天的早晨,只要我一坐到书桌前,那束阳光便跳跃进来,如小猫捕鼠,东闪西蹦的。他虽然悄无声息,却扰人心绪。我想应该跟那个孩子谈谈,告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的,是缺乏教养的表现。

“瓦片,”我叫他,“你干吗老往我房间里着太阳呢?”

“我在跟你说话呀,叔叔。”

惊讶不已。

“我天天看你,好长好长时间了。人家都是一伙一伙地上班去了,只有你一个人在黑房子里。我天天看你的头,头低着??你在里面哭吧?可怜的,有没有人跟你说话。我让妈妈给我买个小镜子,可他说:‘男孩照镜子,多丢人!’爷爷从乡下回来,才给我买了一个……叔叔,你干吗哭呢?你别哭了,只要出太阳,我天天早上都和你说话,你不会急死的。”

这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能,而告诉我这一功能的,竟是一个这样的孩子!以后,我每天清晨都在小男孩那束阳光的陪伴下写作,它激发了我的灵感,我终于写出了一部成功的作品。

又是一个天朗清风的早晨,电视台来了两个人采访我,问我实怎么写出了这样一部成功的作品的。“走,到我的书房后,你们就明白了。”我领着客人下到我那黑乎乎的房间,然后我坐到书桌前,请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是,十几分钟过去了,却没有一点动静。我忍不住了,就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜,所不同的是,小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。

“瓦片,你今天干吗不跟我‘说话’呢?”

“哦,今天不了,”孩子露出灿烂的微笑,“今天有他们跟你说话,我就用不着照太阳啦。”后来,电视台播放了对我的专题访谈,题目就叫作“太阳语”……

 

第3篇:种太阳初中作文

我有一个美丽的愿望,

长大以后能播种太?,

播种一颗一颗就够了,

会结出许多的许多的太?……

从我牙牙学语起,妈妈就教我唱《种太?》,我跟着节拍手舞足蹈,非常喜欢。到了幼儿园,老师又让我唱《种太?》,我喜欢领着全班小朋友唱,声音响亮、节奏跳跃。后来,我迷茫了,“太?”也可以种的吗?现在我明白了这个“太?”就是光明、温暖、希望、爱心、责任,也就是梦想。于是我想到了在我们的生活中有那么多可爱可敬的播种太?的英雄们。

*一代代的航天人是种太?的人。60年来*航天人自力更生、自主创新、不怕牺牲、默默奉献、团结奋战,使*迈入世界航天大国的行列。回望2000多个日子,*导*、卫星、火箭、飞船的每一次升空、每一次飞行,无不渗透着他们的艰*、血汗、勤奋、合作,从而实现了*的飞天梦。杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚……一连串的名字,让我们*人引以为豪。

从航天领域走出,让我们看看*医学界种太?的人。屠呦呦,确实是个英雄,她在2015年10月获得了诺贝尔医学奖。她的获奖理由是“为青蒿素治疗人类疟疾奠定了最重要的基础,挽救了全球范围特别是广大发展*家数以百万计疟疾患者的生命,也成为用科学方法促进中医*传承创新并走向世界最辉煌的范例”。屠呦呦,无可非议,她是一个种太?的人,她是一颗明星,而在默默中种着太?的医学工作者又是不计其数的呀,他们祛除了病人的病痛,带回了人们的健康和快乐。

种太?,不仅仅是科技人员,还有许许多多的老百姓。你看,一方有难八方支援,来自印度的新柯桥人尼拉杰.帕瓦尼,他在网上转发为12岁*女孩佳佳献血的倡议,还不顾为她献血,并且结伴到杭州为佳佳捐了爱心款,使她的父亲热泪盈眶。

从伟大到平凡,从英雄到平民,祖国的大地不满了种太?的人,我想我也要种太?,播种一颗就够了,相信会结出许多的许多的太?:

一个送给蓝天,让每一只鸟儿自由地翱翔;

一个送给小河,让每一条鱼儿快乐地游畅;

一个送给大地,让每一个孩子健康地成长。