不一样的想法

不一样的想法

《走遍天下书为侣》课后综合*学习

英国作家尤安﹒艾肯在《走遍天下书为侣》这篇课文中提到，假如他环绕世界*，但却只能拿一样东西供他*，他会选择一本书。我相信会有很多人像尤安先生一样，打算在这次作文中选择书。但我会十分认真地回答：“我会带上一部相机！”

我回答的时候，一定有人问我“为什么你会选择一部相机呢？难道你不喜欢看书吗？”

首先，第一个问题。我选择相机，便可以用它在我环游世界的时候，把我游览过的地方或景点中最值得留念的拍下来，存在相机中。这样，只要我游览完世界后，我就能将它们保存下来。我可以选择细细品味，也可以留作回忆，只要看到它们，我在脑海里的那些已经被遗忘在角落的记忆，将又会鲜活的跳动起来，并永远不会被尘封。然后，第二个问题。我并不是不想读书，而是我更喜欢能留住记忆的“收藏”品，相机和书一样，书不管你读多少遍，都能读出新的知识来。相机也并没有差多少，它可以随意调动记忆，就像刚才说的，我可以把照片一遍一遍地看上一千遍，甚至一万遍，我都会发现更多的细节，更多的奥妙。我可以赞叹大自然的鬼斧神工；也可以感叹社会中的黑暗或光明；更可以夸奖那些动物身上，我们人类却没有的品质。

说了这么多，我只想表明每个人有每个人的兴趣，同时，更重要的是——我想勇于展示自己与别人不同的观点，不想当那个躲在别人

背后偷享“*凉”的懒汉！

 

第2篇：我的想法不一样作文

前几天我在看《小学生数学报》1006期的时侯，到了《抓住不变的量思考》的问题2时，想到了一个更好的办法。题目是：一个长方体容器，底面是一个边长60厘米的正方形，容器中直立着一个高100厘米、底面是边长15厘米的长方体块，这时容器中水深50厘米，如果把铁块上提24厘米，则露出水面的铁块上被水浸湿的部分长多少厘米？

我想，将铁上提24cm后，水中出现了一块15×15×24的空隙，这个空隙要用水来补，水面就会下降。就是：15×15×24÷(60×60－15×15)=5400÷3375＝1.6(cm)。60×60－15×15这是因为，水面下降部分是在铁块旁。所以，也就是说，当提钢块24厘米后，水面会下降1.6厘米，那么，再加上24厘米，就是:24＋1.6＝25.6(cm)）。而报纸上所说的用方程解，解起来太烦，可能会解错，导致错误。用这种方法即容易懂，又简单。

我自己想到了*，太高兴了！有时我们就应该自己想出办法，让数学成绩更高。

 

第3篇：不一样的梦想

    梦想是什么，是幻想从灰姑娘变成高贵的公主，还是事事都如意一生平安？梦想是每一个人心中所想的，有人希望成为医生、老师、科学家......梦，可以是一个伟大的梦，可以是一个渺小的心愿，每个人都有权利拥有自己的梦！梦想使人发光，然而，在逐梦的过程中，难免会经过许多大大小小的挫折；通常，离成功只差一步，但人往往在到达之前就放弃，所以永远无法品尝到成功的滋味。所以我们大家只有努力千万不要放弃，就会获得成功！