埋入式柱脚设计

写范文发表于:2019-01-18 10:09:53

4.6柱脚设计

本工程设计柱与柱脚的连接板、锚栓均采用q345钢,柱脚采用刚*埋入式柱脚,采用c30混凝土fc=14.3n/mm2,ft=1.43n/mm2,箍筋和纵筋均采用hrb400钢筋(fy=360n/mm2)。柱埋入深度都为900mm,混凝土保护层厚度为200mm。

埋入式柱脚设计

()

抗震作用下最不利的一组内力:

m=-209.973kn⋅mn=-1440.320knv=55.53kn

(1)底板设计

选取l=428+50⨯2=528mm,b=407+20⨯2=447mm。

底板以下混凝土承载力验算

n1440320σc===6.1n/mm2

lb528⨯447

柱截面自由宽度b2=193.5mm,腹板高a2=358mm,底板悬臂长度a1=50mm查《钢结构节点设计手册》表8-4,得系数α=0.068

2m1=α1σca2=0.068⨯6.1⨯3582=53162n⋅mm

11

m2=σ

ca12=⨯6.1⨯502=7625n⋅mm

22

t≥

==35.7mm,同时不应小于柱较厚板件的厚度且

不宜小于30mm,因此底板厚选为36mm。

柱与底板连接:柱翼缘采用完全焊透坡口对接焊缝,腹板采用双面角焊缝连接hf=8mm(无引弧板)。lw=428-2⨯35-2⨯24-2⨯8=294mm焊缝应力:σn=

σm

n1440320

==45.31n/mm2

2af+aew2⨯407⨯35+2⨯0.7⨯8⨯294

m209.973⨯106==wf⎛132⎫

⨯407⨯35+407⨯35⨯196.5⎪⎝12=74.82n/mm2.5

v55.53⨯103

τv===16.86n/mm2

aew2⨯0.7⨯8⨯294

翼缘焊缝承受的最大压应力σmax=σn+σm=120.13n/mm2

⎛σn

σw=

β腹板焊缝最大应力⎝f2

⎫45.31⎫⎪+τv2=⎛+16.862=40.78n/mm2⎪⎪⎝1.22⎭⎭

2

≤ffw=200n/mm2

满足要求。

(2)锚栓设计

锚栓起安装固定底板的作用。按构造要求取锚栓直径24mm,埋入柱脚锚固长度一般为25d,25⨯24=600mm。(3)翼缘栓钉设计

圆柱头栓钉采用q345级,直径22mm。翼缘上栓钉承担由弯矩产生的轴向压力:nf=

单个栓钉受剪承载力:

m209.973==419.95knhe0.5

n=0.43a⨯=42.8kn

=0.43⨯

410002

π⨯16310

≤0.7asγf=0.7⨯⨯1.67⨯=72.83kn

41000

c

v

π⨯162

所需螺栓个数为:n=

nf419.95

==9.81ncv42.8

综上,每侧翼缘设置栓钉10个,间距为190mm。

(4)基础混凝土受压验算

埋入式柱脚的钢柱受压翼缘处的基础混凝土的受压应力

σc=

sd为钢柱埋入深度

wc=

(m+vsd/2)

wc

(4.11)

bfcsd26

407⨯19002==2.45⨯108mm3

6

σc=

m+vsd/2

wc

209.973⨯106+55.53⨯1900000/222==1.07n/mm

2.45⨯108

满足要求。

(5)纵向钢筋设计

设置在埋入的钢柱四周的垂直纵向主筋,应分别在翼缘两侧布置;

as=

mbchsfsy

(4.12)

m+vsd209.973⨯106+55.53⨯1900000as===1095.41mm2

hsfsy800⨯360

2

4a22,a=1521mms选择主筋为,每侧设置3根a16架力筋。

(6)柱脚极限承载力验算

由抗规8.2.8条规定其中

j

mu,base≥ηjmpc

(4.13)

ηj

为连接系数,查表为1.2。

2

⎡20⨯(428-2⨯35)⎤

=fywpb=345⨯⎢407⨯35⨯(407-35)+.2kn⋅m⎥=2049

4⎣⎦

mpc

柱脚极限受弯承载力

2j

=fcbfcl⎡2l+sd+sd2-(2l+sd)⎤(4.14)mubaec

⎢⎥⎣⎦

式中:l——基础顶面到钢柱反弯点距离,可取驻地所在层高2/3;

b

c——与弯矩作用方向垂直的柱身宽度,对*型截面柱取等效宽度;

h

b——钢柱脚埋深。

j

mu,base

⎤22⎛⎫=9.6⨯400⨯4600⨯⨯2⨯4600⨯+800⎪⎥

33⎝⎭⎥⎦

=7.54⨯106kn⋅m≥1.2⨯714.2=857.04kn⋅m,满足条件

2⎤2⎡22⎫⎛⎫2

m=14.3⨯407⨯4600⨯⎢2⨯4600⨯+1900⎪+1900-2⨯4600⨯+1900⎪⎥

3⎢⎝33⎭⎝⎭⎥⎣⎦

=3955.74kn⋅m≥1.2mpc=1.2⨯2049.2=2459.04kn⋅mj

ubaec

 

第2篇:异形柱设计概论

【摘要】随着国家行业标准《混凝土异形柱结构技术规程》颁布,砼异形柱结构以建筑美观、使用功能的灵活*和建筑结构合理的受力*能相结合,受到房地产开发商和广大用户的欢迎,由于其符合室内布置的要求,且与填充墙连接良好,在我国许多省市的住宅建筑已有广泛的实际应用。

【关键词】异形柱扁平柱PKPM

一、异形柱的概念

异形柱是指截面肢厚小于300mm的L、T、形的截面柱。建筑界所讲的

 

第3篇:装饰柱教案设计

一、教材简介:

(一)版面分析

装饰柱作品中,有以动物头部形式表现的,也有以动物卷曲形状表现的,还有的是几块装饰柱拼摆组合的,另外,也有的装饰柱是以近似圆雕形式出现的。鼓励学生大胆表现与众不同的动物造型,从而促进学生个*的形成和发展。

(二)教学内容与目标

1、本节课在整体知识结构中的地位和作用:

应知:感受装饰柱的多种表现手法。

应会:学习利用装饰柱及**进行动物造型创作。

本节课在整体知识结构中起到了承上启下的桥梁作用。让学生在观察欣赏中感受美、体验美;在实践*作中表现美、创造美。

1.隐*内容与目标

培养学生热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作活动的兴趣。

(三)教学重点与难点

重点:用装饰柱和*笔进行动物造型设计、制作。培养学生热爱大自然的情感。

难点:装饰柱的新颖和富于美感。拓展学生对动物的表现能力。

二、教学设计

(一)教学活动的方式与方法

教学意图

1、激发学生学习热情,激发学生学习兴趣,培养学生的想象力。

2、培养学生学会互评的方法。激励每一位学生在集体活动中发挥积极主动的意识与精神。

3、培养学生搜集信息、整理信息的能力,培养学生分析能力。

4、发挥集体的力量,培养学生学会在小组中相互学习的意识与能力。培养学生自主学习的能力。

5、激发学生质疑意识与能力。培养学生自主学习习惯。

6、培养学生善于思考和分析问题的能力,拓宽设计思路培养学生动手、动脑的实践*作能力。

7、增强学生设计应用结合的思想,增长见识,开拓视野,提高审美能力。

(二)解决重点与难点的要点

1、解决教学重点的要点

在进行造型设计时,要根据装饰柱的特点,可参考“动物画资料”选择适合的方法进行构思与创作。

2、解决教学难点的要点

关键在于启发学生的创意,教师可布置学生课前收集