关于考试失利的作文
关于考试失利的作文（一）
考试，一次失败的考试，一次彻底失败的考试，为什么会考的那么失败？是我们不够努力去耕耘吗？还是我们在*雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒？是埃我自己是都么地懒惰呀，瞧着头顶上似火的骄阳，便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千，不知不觉睡着了，醒来一看，世界已成了粉妆玉砌，怎么感觉凉嗖嗖的呢？寒风呼啸着向我袭来，我赶忙躲到家里，将身体裹得严严实实得，动都不愿意动一根手指头。哎，我是那么的懒惰，一切的不好都是我们自己一手造成的，原本两条两条可以相交的平行线，现在可能实现了吗？
然而真的是我们不够努力吗？你瞧，一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀？然而*苦的付出，换来的却是什么？一次失败的考试。这真的是我们的错吗？是的。这也是我们的错，我们错了，不是错在我们不够勤奋，而是我们只会一昧地埋头耕耘，死干，不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法，学习不是死学习，而是要有效地学习，如果我们只是一昧地苦干，>收获当然不大，本来可以相交的两条平行线，又让我们自己给放走了，不是给我们的懒惰放走，而是给我们苦干的勤奋放走。
学习重在勤奋，但要有限地学习，光有勤奋还是不够的，还要有有效的学习方法，如果我们懒惰，死干，那我们不是一直在原点徘徊吗？付出的努力都像水蒸气般*消云散了，不是吗？两条平行线延伸在宇宙的尽头，会有一个交错点吗？不知道。因为这需要我们自己去创造，创造一个属于自己的奇迹。
谨记一次失败的考试，吸取教训，下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙，真不耐人寻味。
关于考试失利的作文（二）
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，**的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸*发白。我想起了父母，此时也许还在*勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉
得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将*……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。
失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下>温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
关于考试失利的作文（三）
转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子；考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。
啊！是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。
妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容；拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。
我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢？为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。
为下次考试而备战。
第2篇：关于考试失利的作文
第一篇:关于考试失利的作文600字
转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子;考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。
啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。
妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容;拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。
我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。
为下次考试而备战。
篇二:考试失利的难过
中考结束已有一段日子了，可我还是难以忘记自己去学校听分时的情景，至今只要一想起当时的情况，内心还是很惶恐不安的感觉。说不出为什么，只是觉得有些不对劲儿。忘记了时间的流逝，我只是在感受着我的感受，无法听及旁人的说话声、谈笑声，只是一味的想找一个偏僻的地方，能够让我一个人安安静静的呆一会儿。
如果我早就知道是这样的结果，我也不必自己与自己过不去，只是这样的结果让我措手不及。或许连上天也不应该和我开这样的玩笑，事情有时就是这样的不凑巧，不可思议的事情发生了，我就不知该怎么办了。只觉得恍惚中一切都是假的，没有真的可言，连我自己都怀疑我这是怎么了，为何要把因担心而变成这个样子的我还往痛苦的深渊里面推，让我接着感受它带给我的折么到底有多难受!不想埋怨这到底是上天的不公平，还是自己的蠢笨一手造成的，只是不愿看到这样的结局，至少它对我来讲不是什么好事情啊?!
我不敢面对，至少是不敢独自面对众人的议论。我还在怕些什么呢?是嘲笑的力量让我退缩了吗?还是自己一厢情愿的想着让别人永远都要对自己刮目相看呢?我只能说这二者的原因都有，是我自己太懦弱，不敢面对这样的现实而已吗?也不完全是这样的啊。思绪还没有断，还在回想着考试前自己对父母的信誓旦旦:没问题的，您二老就相信我吧!依稀记得父母对自己的鼓励和微笑，正是他们才给了我勇气让我独自一个人面对舆论的压力，我知道他们是为我好，是为我着想才这么做的。
可是现在的我该会令他们多么失望啊，他们花费在我身上的心血不就白费了吗?不，我不能这样，我不能再伤他们的心了啊。他们为我已付出太多太多了，我本想这次考个好成绩让二老开心，可谁知竟然变成这个样子了?!还有我的姥姥，将近七十岁的人了，为了我放弃在老家中怡弄子孙的欢乐，整日为我做可口的饭菜。她的腿脚又不好，我怎么好意思让老人再为我而伤心落泪哟!唉!我是这样的不让人省心的孩子。
还有和我朝夕相处的同学，他们知道这个消息是会哭还是会笑呢?我不敢随意猜测，因为这也是没有准的事儿，毕竟我影响不到他们的日常生活嘛。算了吧，还是别想了，这样只会给自己增添一些不必要的麻烦，我又何必自寻烦恼呢?
或许，每一个人在上天安排的人生路上都有一段难走的路，我们所能够做的就是克服它们，让胜利的光芒照耀着我们每一个人。说不清自己是怎样说服自己不要放弃，要有不灭的梦想来支持自己走下去。梦想，每个人都有，只是各不相同罢了。我不想再多说些什么，只是想着痛苦的日子快些过去，让欢乐永远陪伴着我!
没有了自责，相信一切都会过去的，难道不是吗?冬天来了，春天还会远吗?所以说，无论什么时候都要有信心，有信心就拥有一切!这是我自己的看法，希望你们(在苦难中饱受煎熬的人们以及将来会受到苦难折么的人们)也认同这一点。
想哭，又哭不出来，该是多么的难过啊。唉，还是不要把难过的情绪带给大家了吧。
篇三:四年级关于考试失利的作文 考试失利以后
今天，语文试卷发下来了，85分!看着那扎眼的分数，我的心一下子跌入了谷底我不敢相信这是真的!
晚上回家后，我慢慢挪到妈妈面前，低声说:妈妈，这次我语文只考了85分。话刚说完，我的胃里就冒*水，似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话的*水，低着头等待着雨点般的责骂。可是过了一会儿，妈妈轻轻拉过我的手，温柔地说:下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意的!我抬起头，刚对上妈妈的眼神，又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我，边抚摸着边说:没关系的，妈妈没有失望，一次失利不用自责，只要能找到失利的原因，下次注意就行了。好了，你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变的现状伤心，不如快去认真复习预习，为下次翻身做好准备!
我长舒一口气，走进房间，放下书包，平静了一下自己的心情。我回头看了看墙上的全家福，对着微笑的父母说:爸爸，妈妈，你们的女儿不会因为这一次的失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习，让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!
我将妈妈说的与其在这儿为既成事实无法改变的现状伤心，不如快去认真复习预习，为下次翻身做好准备!工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着，勉励着我前行!
篇四:考试失利之后
我等啊等，终于等到了今天。今天是回学校发卷子拿成绩单的时间。我真是太兴奋了!一到学校，我就放下书包，和同学玩了起来。
上第一节课了，这节课是讲语文卷子。上课铃一响，我心里开始紧张起来，想:我会考几分呢?我爸爸妈妈会不会从乡下领一条*给我呢?
老师开始发卷子。我一拿到卷子，就飞快地把卷子往后传(我坐第一排)，接着我再把自己的卷子打开，看看分数是多少?我一看见分数98。5，忍不住兴奋起来。下课的时候，我高兴得在走廊上一蹦三尺高，口里还喊:太好了!我终于可以买**了!可是，我又对自己说;不要高兴得太早，还不知道数学考多少分呢!
叮铃铃，第二节课又开始了。我目不转睛地盯着数学老师，想认真地听听我的成绩是多少?没想到，老师说一百分的有七个同学，但是这七个里面没有我。九十九分和九*分的，也没有我。我只考了九十四分。被老师批评了，因为我由于粗心大意而漏做了一道统计题!我感到非常失望。快放学了，我的心情忐忑不安，心神不定。
果然，妈妈看到我的这个分数，非常生气，而且下午的那场家长会也没有去。妈妈的脸*很难看，坐在沙发上一言不发，似乎伤心得要掉眼泪了。我也觉得很难过!
这次考试失败了，但我觉得没什么要紧的。就像动画片<小乌龟>里面的猫头鹰老师说的:小乌龟还有很多的考试，会有机会赢得pen的。我想，以后考试的时候，我会更认真审题，不会马虎应付。同时，我也明白了不能骄傲，如果骄傲就会落后!
篇五:初中生关于考试失利的作文 六个包子
今天，我们七年级学情调查的成绩出来了，我考得不是很好。有几科竟然亮起了红灯。可我星期天很努力复习了呀，为什么还考得这么差，这让我百思不得其解。
回到家，我心里很难受。妈妈问我考了多少分，我忐忑不安地对妈妈说:我--我考得不好--可我星期天很努力复习了。我本以为妈妈会很生气，可妈妈听后，只是低头沉思。然后，妈妈给我讲了一个故事，题目叫<六个包子>。
妈妈说:从前有一个人，他买了六个大包子，吃完第六个包子，肚子才饱。这时那个人想，我为什么不先吃第六个包子呢?何必白白吃那五个包子呀?
妈妈讲完后问我:你说，那个人先吃第六个包子会饱吗?
我毫不犹豫地回答:当然不会了，他先吃第六个包子和吃一个包子没什么两样。如果没有那五个包子垫底，先吃第六个也饱不了。 妈妈说:是呀，俗话说的好，万丈高楼平地起，全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样，平时不好好学习，没打好基础，到考试了，再`临时抱佛脚`，不就和没复习一样吗?还不是白忙活一场。
对呀!我恍然大悟，原来我考得不好的原因，是因为我没有吃前面的五个包子，看来学习不能靠临时突击，应该平时就打好基础。
妈妈点头笑了，说道:好孩子，你终于明白了这个道理，知道以后怎样去学习了。
真是听妈一席话，胜读十年书。快期末考试了，我可一定要从现在开始就努力学习，打好基础，为期末考试做准备，争取到时考一个好成绩。可不能再犯只吃第六个包子的错误了。
第3篇：关于考试失利作文
我，高三了。
高三意味着什么，不用说，每个人心里都有*了，然而对于失败的我，高三的天空会是什么？
当月考的脚步伴着哀弦驶来时，我对自己说，我能行。
当第一份卷子摆在我面前时，我慌了，不是不会做，确实是因为沉重的压力感。
接着是数学，我想我有把握考好，然而结果往往会背道相驰。
当我触到数学试卷时，我告诉自己，认真答题。虽然，题并不是很难，然而试卷上高额的错误率以及涂沫的“黑疙瘩”，表明了我的失败。
当数学考完后，我便很快知道了*，于是我的情绪异常的激动，以至于在下一门考试我想逃之夭夭。
一直以来，我的数学成绩就像价值规律般起伏不定。为什么我会如此重视我的数学成绩，这要从我的数学老师说起。
那一年我升高一，成了他的学生。他讲的课效率很高，我很喜欢。可是在岁月的轨道上，我们之间产生了不可逾越的鸿沟。接着我被调班了，我们就成为陌生人，再接着我又成为他的学生。
时间在行驶，生命在流淌，人与人之间也多了份了解。可是他的眼里只有高才生，而我只是他的一个普通学生而已。为了能受到他的重视，能成为他心目中的高才生，我决定努力学好数学。
如今，在数学考试中，我失败了。
失败意味着什么？
意味着我再一次不能进入他的视线了，这不打紧，重要的是我又让妈妈失望了，因为就是这门数学考试，我已经和别人拉开差距了。
我总想对考试一笑置之，但却很难做到。
关于考试失败的看法，我想，它不是一场失败的球赛，不是失恋的男人，不是战场的败仗，不是凋花，不是落叶，不是苦茶，不是烈酒，而却是缺憾的月亮。
或许对于高三，一次失败的考试固然可怕，但对于失败的人生呢？