三亚市申报大型文化旅游活动的条件和材料要求
一、活动总体要求
大型文化旅游体育赛事活动项目主要指三亚市委、市*及其所属机构以主办、承办、协办、指导、支持等名义参与的全市*大型文化旅游体育活动。
（一）在本市行政区域内有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的各类文化体育类社会协调活动；
（二）为推动我市文化旅游发展，以三亚名义组织的对外文化旅游和文化体育活动；
（三）与本市大型文体活动举办或文化旅游发展相关的事宜。
二、举办方必须具备下列条件：
（一）能够*承担民事责任；
（二）需经费支持的活动必须有确定的本市监管单位；
（三）有能力执行大型文体活动举办的有关规程和规则，活动需*资质的应同时具备；
（四）有与活动规模相当的组织机构和具有相当*知识的管理和执行人员；
（五）有与活动规模相应的经费和设备；必要时交付一定数额活动保*金；
（六）有符合*、消防、卫生和环境保护条件的适宜
场地；并全面负责活动秩序的安全保卫工作；
（七）有符合要求的医疗救助预案；
（八）有应对突发事件的应急预案；
（九）具备有关法律、法规规定的其他条件。
三、申报大型文体活动项目需提交的文件材料：
（一）项目申请表（文旅办印制、发放）或举办方法定代表人签署的申请书并加盖公章；
（二）举办方法定代表人、主要负责人*件或登记、注册的*材料及复印件（加盖公章），如属授权举办的，需同时提交授权*材料；
（三）活动监管单位同意举办的批准文件，需经上级机关审核的需同时提供同意举办的批准文件。
（四）举办活动的工作总体方案、工作执行方案、活动绩效分析报告、医疗和安全保障工作方案、突发事件应急预案、；
（五）活动主要组织机构人员名单；
（六）经费来源和经费预算报告；
（七）场地所有人或主管单位同意使用的*；
（八）票务销售或有偿赠送实施方案；
（九）活动安全生产承诺书；
（十）申报其他项目事宜需提交相关文件材料。
第2篇：活动经费申请报告材料
公司领导:
为活跃本小区的文化氛围,与业主(使用人)架起相互沟通、交流的桥梁,我处拟在xx(节日名称节期间举办“相聚xx(节日名称),共筑美好家园”活动(活动时间x年x月x日8:30--22:00;活动方式以社区促销为主,下午3:30表演节目)。经我处对活动经费的预算(预算附后),共需费用xx-x元。因我处无活动经费,所以此活动及xx节(商场、住宅)布置采用赞助及公司支持。故特向公司领导申请xx-x元活动经费,望公司领导能给予支持批准为盼。
特此报告
xx-x管理处
年月日
活动经费申请报告材料[篇2]
尊敬的公司领导：
为了增强公司的凝聚力，激发工作积极*，营造一个和-谐、温暖、快乐的工作氛围，经多方征求意见，根据公司职工意愿，现申请如下活动，以促进员工之间的合作和交流，增进员工对公司的归属感，希望得到公司领导的支持。现在申请经费，请领导批准为荷。
活动地址：
活动形式：
活动人数：
活动日期：
活动经费：
XXXXXXXXXXX有限公司
人力资源部
2015年4月29日
活动经费申请报告材料[篇3]
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的2011年春季学期篮球赛于2011年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：
本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。
在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。
本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面锦旗50元，共需活动经费400元整。
按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。
望系领导批准！
计算机系学生会体育部
2011年4月13日
第3篇：学习型职工申报材料
学习型职工申报材料
学为本，用为根 争做终身学习的知识型职工
**同志，1999年8月参加工作，现任人力资源主管兼秘书职务，大学本科学历，助理工程师、助理人力资源管理师。该同志在校学习期间品学兼优，1994年5月被**县教育局评为“三好学生”、“优秀学生干部”；1995/1996学年被**学校团委评为 “优秀团员”； 1997/1998学年获原**部教育司C程序考试优秀等级； 1997年获**学校第六届书画大赛软笔组一等奖。参加工作以来，该同志勤奋工作，认真钻研业务，认真实践学习型组织理论，勤于学习，善于学习，勇于创新，出*完成了公司下达的各项任务。
一、坚持以学为本，以用为根，努力做到学以致用
“学习是永无止境的过程，只有通过学习，才能锻炼本领，增强技能，成为本职工作的行家里手，适应不断变化的工作环境，解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念，他也一直在实践着自己的理念。
**同志1995年9月至1999年7月**学校光纤通信*毕业。此期间，他参加了全国高等教育自学考试，通过三年艰苦自学于2000年4月获英语专科毕业*书；2000年4月至2003年12月，继续参加全国高等教育自学考试，历尽三年艰*于2003年12月获得英语本科毕业*书。2004年4月，该同志通过全国大学英语四级考试并获*书。
坚实的英语和*知识为他做好本职工作奠定了坚实基础。1999年8月，他被分配到**公司工作。他从事的第一个岗位是从事**工作。在工作中，他虚心向师傅们请教，不断积累经验，结合扎实的英语和通信*知识，举一反三，触类旁通，很快便进入了角*。在做好本职工作的同时，结合工作实际，他向县公司提交了**等文章；在上级公司等内部刊物上发表了有关**方面的文章。由于工作成绩突出，2000年他被评选为“先进工作者”。
2002年10月，由于工作需要他被调入县公司机关负责人力资源、秘书等工作。这是他从事的第二个岗位。面对迥然不同的工作环境，他选择的切入点依然还是学习。在新的岗位上，坚持“精益求精”的原则，一边干，一边学。为精通人力资源管理，他于2003年9月至10月修完国家劳动和社会保障部《企业人力资源管理人员》职业资格认*考试规定的全部课程，并通过全国统一考试获得助理人力资源管理师(三级)职业资格*书。本着“学以致用”的原则，他发表了有关人力资源管理*的文章。2003年5月在**省工会系统创建学习型组织理论研讨征文活动中荣获优秀论文奖。2004年12月在刊物上发表了**文章。两年来，他的工作得到公司领导和同事的一致认可。
同时，他抓住公司创造的学习培训机会，不断充实自己。2003年4月他参加了**公司组织的消防安全培训班并获得结业*书；2003年7月参加了县直单位入党积极分子培训班并获得结业*书；2004年11月参加了**力源企业管理咨询公司组织的精英拓展训练课程并获得参训*书。
二、紧跟时代步伐，争做学习型员工
一个企业只有当它成为学习型组织的时候，才能获得延绵不绝的发展动力，才能促使创新源源不断地出现，才能具备快速应变市场的能力，才能充分发挥员工知识资本的作用，也才能实现企业满意、客户满意、员工满意和社会满意的最终目标。时代已经步入了学习型组织的轨道，我们除了顺应，别无选择。
2004年**市总工会9部门联合印发了《**市“创建学习型组织，争做知识型职工”活动第一个五年计划实施意见》的通知。这对于在全社会形成全民学习、终身学习的氛围，提高廊坊市职工队伍整体素质，为实现廊坊市现代化建设将起到积极作用。
学习型员工是学习型企业活的细胞，学习型市民是学习型社会的活的细胞。作为企业的一分子，社会的一成员，**同志将把学习型职工作为自己不断追求的目标，愿意为创建学习型企业、学习型社会，为实现廊坊市现代化建设做出自己应做的贡献。