*环境监测站
摘要：阐述了我国环境监测站的建设与发展过程,以及环境监测站标准化建设的意义和作用。指出目前在环境监测站标准化建设中存在认识不到位、措施不力,投入不足、缺乏保障,发展不平衡等问题。提出应加强领导,科学规划,拓展融资渠道,加快环境监测站标准化建设步伐。
关键词：环境监测站;发展;建设
china'senvironmentalmonitoringstation
abstract:thispaperexpoundstheprocessoftheconstructionanddevelopmentofenvironmentalmonitoringstation,aswellasthesignificanceandfunctionoftheconstructionofthestandardizationofenvironmentalmonitoringstation.intheconstructionofstandardizationofenvironmentalmonitoringstationarepointedoutthereislackofunderstandingdoesnotreachthedesignatedposition,measure,inadequateinvestment,lackofsecurity,theproblemsuchasunbalanceddevelopment.shouldstrengthentheleadership,scientificplanning,expandthefinancingchannels,tospeedupthepaceofconstructionofstandardizationofenvironmentalmonitoringstation.keywords:environmentalmonitoringstation;development;theconstructionof
引言
环境监测经过多年的发展,已经形成了一套行之有效的管理体制、运行机制和技术体系。近年来,市级环境监测站通过深化内部改革、标准化站建设、实验室认可、文明行业建设等方式,增强了整体实力,提高了监测信息的准确*和及时*,提升了为环境管理与决策服务的有效*。然而市级环境监测站相对于日益提高的环境管理要求,还存在着监测数据多、说清问题不足,监测需求多、监测能力不足,被动反应多、主动服务不足,实验室质控多、现场监测和自动监测质控不足,科研课题多、基础研究不足,监测工作多、技术人才不足等问题。为此,市级环境监测站应以科学发展观为指导,在创新上下功夫,在发展上做文章,在为环境管理服务的效能上求实效,大力推进环境监测能力建设,加快人才培训和队伍建设,形成符合环境管理需要的工作能力、质量管理能力、科研能力、竞争能力和信息支持能力,促进环境监测的全面发展。
1监测站的现状
我国的环境监测工作经过近30年的发展,已初步建立了适应我国国情的环境监测网络、技术和管理体系。环境监测站和监测队伍不断壮大,能力不断得到加强和提高,为实现我国各历史阶段的环境保护目标做出了重要贡献,促进了我国环境保护事业的发展。为进一步适应新形势下环境保护工作和环境监测事业发展的需要,推进全国环境监测站标准化建设,全面提高环境监测整体能力,已成为我国环境监测“十五”期间一项重要任务。2面临的形势
从国家政策层面看，环保部成立了环境监测司，对环境监测机构资质、从业人员、质量监督活动实行统一管理，监测站参照公务员类型的可能*越来越小;另外，即将*的《环境监测管理条例》规定，环境监测站是各级**履行环境监管职能，开展环境管
理工作的重要组成部分，明确了其公益*事业单位的定位，同时又指出高等院校、科研机构和社会检测机构，经资质认定后，允许其按证书规定的等级和监测范围从事环境监测活动，并对监测结果负责，社会监测技术服务将完全推向市场化运作。从地方市场层面看，民营实验室凭借其体制和机制的优势发展势头非常迅猛，有的还是上市公司，资金实力雄厚，对监测市场大规模开发已经企盼已久，同时不少外资实验室对*环境监测市场这块大蛋糕也觊觎已久，一旦得到政策许可，凭借其强大的技术和管理优势，抢占市场份额的能力相当强大。另外，由于民营实验室和外资实验室运行机制灵活，硬件设备先进，但缺少一批技术骨干和高层次人才，可以预见他们会以优越的物质待遇和广阔的自由发展空间来吸引监测站的技术和管理业务骨干，这样势必造成监测站优秀人才的流失。面对事业单位改革浪潮中环境监测新形势，国内已有一些监测站做了探索和试点，一种做法是完全开放监测市场(以杭州、青岛为代表)，监测站不参与创收业务，其*和待遇基本实行阳光化;另一种做法是成立*的附属公司(以浙江、江苏、上海为代表)，他们参与监测市场的竞争，把一些合同制员工纳入公司，创收收入除用于支付合同制员工*和弥补监测站运行经费不足，同时考虑优秀人才的奖励机制。
3环境监测站能力建设的意义
首先,一切环境保护管理和决策都是以环境监测数据为依据,如果离开科学、准确的环境监测数据,将会不可避免地产生错误的决策,环境保护管理及环境执法工作也只是空谈,环境保护将永远脱不开"先污染后治理"的恶*循环,社会经济与环境保护可持续协调发展将成为一句空话。
其次,随着经济的发展,我们面对的环境问题也在发生变化,环境污染由原来简单的无机污染、重金属污染转化为现在复杂的有机物污染、农*污染等。从工业污染转化为农村生态环境污染及流域*、空间*的污染。要应对环境污染的变化,了解和掌握各种污染物的浓度及变化趋势,就要求各级环境监测站提高监测水平和能力,特别是基础差、底子薄的县级监测站,更应按全国环境监测站建设标准加强能力建设。再其次,县级监测站的监测能力和水平的现状决定了加快其建设的迫切*和紧迫*。不同地区环境监测站的监测能力和水平差别较大。沿海经济发达地区和东部地区,由于经济实力雄厚,其仪器装备较好,人员整体素质较高,技术能力和业务水平较强,除开展常规监测外,还能部分开展有机物、生物等监测项目,但离日益增加的监测任务要求还有一定差距;内陆省份、中西部地区,特别是欠发达地区,则因其经济基础薄弱,投入较少,监测能力普遍较低,特别是欠发达地区县级监测站,人才馈缺,只能开展十几个常规项目监测,与《全国环境监测站建设标准》的要求相比差距较大。此外,各地区因为产业结构不同,产污排污状况不同,对环境的污染影响程度也不同。经济发达地区以轻工业、第三产业为主,对环境的影响和污染较轻;中西部地区,特别是欠发达地区;以重工业、初加工业、化工生产等为主,对环境产生影响的污染物种类更多,更为复杂;这种状况对中西部地区监测站的工作能力提出了更高要求,因此迫切需要加强中西部地区,特别[1]
是欠发达地区监测站,尤其是县级站的能力建设。
4监测站的发展
4.1理顺关系
不断增强服务意识环境监测站作为环保行政主管部门的附属机构，两者的关系是监测站为环保部门提供技术服务，环保部门管理和规范监测站的技术行为;而监测站与企业、社会的关系是提供服务与支付服务的关系，遵循市场经济的客观规律［2］。因此，监测站首先应该强化作为公益*事业单位“服务管理”的核心职能，这是监测站的主攻方向，监测站工作目标要紧紧围绕环境管理与决策的需求，加强对监测数据的“深度加工”，提高环境监测综合分析的“附加值”，对环境管理的热点、难点和焦点问题提供快速服务、精确服务和跟踪服务，探讨污染源、环境质量和环境风险的内在关系，为管理部门制定决策、合理规划提供全方位的技术服务。其次要凸现“以客户为中心”的市场运作理念［2］。对于各类社会委托*监测，是各类监测机构今后争夺市场的主战场，市场的竞争实际上是赢得客户的竞争，监测站只有以市场为导向，以客户满意度为中心，真诚对待客户，全心全意为其提供优质服务，才能在市场竞争中立于不败之地。
4.2深挖潜能
切实提升综合素质一是加快能力建设步伐。监测站要抓住目前事业单位改革过渡期这个良好的发展机遇，在*的支持下，加快目前环境监测亟需的仪器设备投入，根据潜在需求，超前做好一批大型仪器设备的调研和采购计划，不断拓展监测领域和监测项目，尤其在有机物监测、生物生态监测、土壤监测、大气复合污染监测、应急监测以及各类介质全分析能力等领域加强技术储备，同时要尽快通过国家实验室认可，实现监测数据的*互认。二是全面提升内部效能。工作效能是一个单位综合业务素质的集中体现，监测站要强化对监测业务的流程化管理，从业务受理、任务登记和下达、现场踏勘(如需要)、监测方案编制(如需要)、现场采样、样品管理和交接、实验室分析、数据处理和上报、监测报告的编制、报告的三级审核、最后报告的外发，每一个环节都要设置时间节点，并由专人负责监督实施，根据环境监测*质，向管理部门和社会市场全面推行时效承诺制，树立监测站良好的职业形象。三是加强质量管理工作。数据是监测站的产品，数据的精密*、准确*和有效*跟质量管理息息相关，数据质量是环境监测工作的生命线，丧失了质量也就丢失了客户、失去了市场［3］。从制度建设、技术手段、人才队伍等各个要素，加强质量管理工作，将质控质保措施落实到监测的每个环节，变被动应付监督考核为主动实施质控措施，变周期*、选择*活动为经常*、规范*行为，使质量意识真正深入人心。
4.3抓住机遇
推进内部机制改革监测站要在本轮事业单位改革中成功转型，其内部运行机制能否顺利调整是最为关键的因素之一。首先要建立“竞争上岗、全员聘任”为基础的用人制度［4］。通过用人机制改变，实现从身份管理转变为岗位管理，人员能上能下，能进能出，从行政
管理转变为法制管理，从行政依附转变为*存在等。其次要建立系统完善的选才、育才机制。论资排辈是一种习惯势力，是一种潜规则，是长期以来遗留下来的一种落后的干部选拔方式，要努力破除这种观念的束缚，建立一套比较完善、科学的人才选拔、奖励、晋升、降职、淘汰等管理制度。同时要“用其所学、用其所长、量才使用”，人才在*基础、业务能力、个体心理等方面存在不同程度的差异，有些人适合做科研技术岗位，有些人擅长管理组织协调工作，把优秀人才及时放到适当的岗位上，放手使用，充分发挥他们的特长，做到人尽其才。再次要建立“多劳多得、少劳少得、效率优先”的分配激励制度［5］。实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分*法，将职工的奖金收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益直接挂钩，逐步形成重业绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励制度。
4.4加强领导
环境监测站标准化建设涉及人、财、物,涵盖技术、管理等多方面内容,要在较短的时间内完成达标任务,必须加强对这项工作的领导。一是加强宣传,统一思想,充分认识标准化建站的重要意义和作用。二是加强组织协调,特别是要取得各级*、环境保护主管部门、经济综合管理部门(计委、财政)的支持,按照有关规定,合理安排和组织实施已批准的能力建设项目和专项资金。三是落实措施。研究完成环境监测站标准化建设任务的保障措施,制定能力建设实施方案,并将各项措施落到实处。四是加强监督管理。对标准化建设目标、任务和达标建设进展情况进行督促检查。
4.5科学规划
科学规划是做好环境监测站标准化建设工作,实现标准化建站目标的重要前提,同时也是加大环境监测能力建设支持力度的重要依据之一。首先,应加强各级环境监测站自身环境监测工作和能力建设的科学规划,并将两者有机结合,使能力建设与监测工作发展需要不脱节;其次,环境监测站标准化建设应与能力建设总体规划相结合,将其作为阶段目标和任务纳入能力建设总体规划;再次,需要制定切实可行的标准化建设实施方案;此外,应加强科学管理,促进仪器设备等硬件资源向实际监测能力转化,合理组织和配置资源,探索区域监测资源有偿共享,最大限度地发挥标准化建站成果的综合效益。
4.6拓展融资渠道
环境监测站标准化建设的关键是资金投入保障,应充分调动和发挥各方面的积极*,拓展融资渠道。
[1]钟林生,等.生态旅游规划原理与方法[m].*:化学工业出版社,2003.
［2］邹小红．提高环境监测服务质量赢得先机［j］．环境监测管理与技术，2005，17(5):5-6．［3］梁琳玲．试论机构改革中环境监测站的企业化发展［j］．江苏环境科技，2005，18(增刊
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［4］顾冬梅．环境监测机构体制改革设想［j］．环境监测管理与技术，2003，15(1):44-45．
［5］郝英群．江苏省环境监测现代化中的人才建设［j］．环境监测管理与技术，2000，12(6):1-4．
第2篇：环境监测报告
[篇一:环境监测个人述职报告]
一年来，本人在局领导和站长的正确指导下，在全体同志的帮助支持下，服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，坚持高标准、严要求，认真地完成了全年各项监测工作任务。自身的*素养、业务水平和综合能力也有了很大提高。现具体汇报如下:
一、为提高自身修养，本人不断加强自身学习，用理论武装头脑、用知识拓宽视野，通过学习汲取营养。重点学习了三个代表重要思想、科学发展观等*理论知识和环境保护法律法规、环境监测条例、<水和废水监测分析方法>、<空气和废气监测分析方法>等环境业务知识，自身的*修养和业务素养在学习中有了明显提高。
二、每次监测任务都认真对待、细致安排，从采样、分析方法、质量控制和质量保证方面严格把关；对监测分析中出现的技术*问题能够深入分析和探讨，查找原因，及时解决。
三、在实验室工作中，始终本着质量第一的原则，严格按照<环境检测管理条例>、<环境技术规范>、<水和废水检测分析方法>、<空气和废气检测分析方法>的要求。一年来无一例实验安全事故、实验技术事故发生，较好的完成了上级下达的任务
四、本人在工作中取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有很大的差距:主要是对*理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统*和深度还不够；工作创新意识不强，创造*开展*不够。
在进后的工作中，本人将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作让领导放心、让同志们满意。
[篇二:环境监测实习报告]
人与环境的关系是密切的，由于人类活动引起了环境质量的下降，而有害于人类及其他生物正常生存和发展，即产生了环境污染。为了有效的控制污染，保护环境，就需要了解环境质量及其变化，监测、测定、*污染物的浓度和变化趋势，而这一过程就称为环境监测。
通过一学期的<环境监测>学习，我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法，为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测必须遵守的技术规范；结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法；结合所学的理论知识，进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法，老师精心为我们组织、安排了这次实习。并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习内容
(一)、校园内大气、噪声实地布点，监测与环境质量分析
1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验
10月30日，晴。上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时间:10月30日下午
地点:校西篮球场
监测时间:一个半小时
tsp是指粒径在0、01-100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物，是连续采样实验室必测项目之一。用大流量采样器抽取一定体积的空气，通过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量，根据采样前后滤膜两次称量之差，除以采样体积，就可以得到大气中tsp浓度。在布设采样点时，要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处，也不应靠近主要污染物的下风向，一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度，先在规定条件下迅速称量滤膜，记录数据，然后用镊子将滤膜“毛”面向上放在擦拭干净的网托上，放好滤膜夹，拧紧螺丝，盖好采样器盖，将采样器带至化学楼前开机采样，调节采样流量和采样时间，结束后用镊子小心地取下滤膜，称重。最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。
2、校园内噪声监测的实验
10月31日，晴。上午我们先集中复习了有关有关噪声监测的理论知识及监测原理和技术方法。
时间:10月31日上午9:00——10:00
地点:校东足球场
监测时间:一个小时
1)、实地监测:使用az8921噪声分析仪对选定地点的噪声进行实地监测。我们共监测五组数据，各组监测的时间间隔是五分钟，调到“slow”和计权挡，每5s记一次数，每人测100次，记数同时判断噪声来源。对五组数据进行一系列的处理，得出测定地点的平均噪声。
2)、通过监测对环境质量进行分析评价:根据我国城市区域环境噪声标准，对实测噪声进行等级归类，分析校园内噪声的污染状况。
(二)、城阳环保分局监测站各功能区监测采样点见习、采样
11月1日，晴。我们实习的第一站—城阳金田热电有限责任公司。安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握大气污染排放要求及处理设备。青岛金田热电有限公司是一个以煤为原料的火力发电厂，年发电量为1亿千瓦，主要工艺流程为:煤(锅炉燃烧)→热能(高温高压的蒸气)→气轮机→机械能→发电机→电能
火力发电厂的建设周期短，受地域限制少。但是，火力发电使用的是高消耗*能源，其发电成本高，技术要求高。为提高经济效益、保护环境，金田热电有限公司对各个工艺流程进行优化，力求将环境污染降到最低。①对“三废”:废水、废气、废渣实行综合利用，既发电又供热，是城阳区的的供热处。②燃料煤先经过“石灰石脱硫床”进行脱硫，再进入锅炉燃烧，这样就大大降低了so2排放量。降低了对环境的压力。③在尽量减轻环境污染的基础上，科学设置烟囱高度为120m。④公司安装了先进的静电除尘装置，主要去除烟气中的so2、nox及微尘。该公司排放的大气污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和烟气等。在该公司有关人士和监测站相关领导及老师的带领下，我们参观了热电厂的锅炉控制室、发电机和主控室，了解了整个运作流程，尤其是污染物处理设备的工作过程。发电时先通过传输带将煤运到锅炉，然后煤在锅炉内燃烧，为发电机提供能量。煤燃烧产生的氮氧化物、二氧化硫等废气通过静电除尘器除尘后经烟囱排入大气中，工作人员通过电脑随时*整个工作流程。
之后我们去了今天实习的第二站—白沙河和云头崮水库。安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握水环境监测的布点和取样的方法。根据了解，城阳分局监测站在城阳区共布设了三个水样采集点，分别为:书苑水库、虹子河水库和云头崮水库。
发源于崂山巨峰北麓，流经崂山水库，注入胶州湾，全长28公里，流域面积215平方公里，是城阳区重要的饮用水源地，河水很浅(2-3m)而且很窄(<50m)，监测站仅在该河*设立了一个监测断面，监测断面上设置了一条中泓线，在水面下大约0、5m处布置了一个采样点。但今年由于雨水不足，水源减少，白沙河水位较低，水质较差，我们在白沙河流经308国道的北岸处进行了实地参观和水样采集。
水库，其水源主要为雨水和附近山上流下的泉水，水质很好，清澈见底，污染源少，是一座小型(库容200万—300万立方米)农用水库，主要用来做农业灌溉，在未经处理之前不能直接饮用。由于水库面积较小，监测站只在出口处设置采样点，我们在此进行了水样采集。
最后我们来到了青岛市环保局城阳环保分局监测站。该监测站是青岛市环保局设置的大气自动检测站点，另外该监测站还对水、大气、噪声、工业放射源等进行长期布点监测。青岛市目前共设置11个监测站，青岛市环保局城阳环保分局检测站是城阳区唯一的监测站点。
该检测站主要监测项目有:砷、*、总*、活*硅*盐、*化物、总硬度。细菌总数、大肠菌群、油、cod(锰法)、叶绿素a、油烟。总氮、硫化物、亚氮、**盐氮。*离子表面活*剂、挥发*、活***盐。烟尘、噪声、二氧化硫、氮氧化物。总铬、六价铬、氨氮、bod5、cod、悬浮物、*度、*化物。铜、锌、铅、镉、铁、锰、镍、*。
我们在两位负责人的带领下参观了监测室，监测室内安装了对pm10、so2和nox进行监测的三台仪器，三台仪器都与微机相连，收集到的数据每小时处理一次，经微机整理、汇总。城阳区大气环境污染物主要为so2和可吸入颗粒物，污染物浓度与风向、风速、气压等因素有关。根据监测站多年收集到的各种污染数据显示，了解城阳区大气环境质量一般为二级标准(约97%以上)，仅有少数几天为三级标准。
(三)、采集样品的实验室监测
实验一、水中化学需氧量(codcr的测定)
化学需氧量是指在给定条件下，1l水中各还原物质(主要指有机物)与强氧化剂(重铬*钾)反应所消耗的氧化剂相当于氧的量。水中还原*物质包括有机物和亚**盐、硫化物、亚铁盐等无机物，codcr反映了水中受还原*物质污染的程度。由于水体被有机物污染最为普遍，因此codcr可做为有机物相对含量的指标之一。
我国规定用重铬*钾法来测水中化学需氧量。其原理为:加入过量的重铬*钾溶液氧化水中的还原*物质，过量的重铬*钾以试铁灵为指示剂，用标准二价铁离子溶液进行回滴，根据其用量计算水样中还原*物质消耗氧的量。
实验二、水中挥发*的测定
挥发*是羟基与苯环直接相连的一类物质的总称。凡是在测定条件(预蒸馏)下能挥发出来的*即为挥发*。废水中通常含有很多种*，现在仅监测挥发*。
水样中*类化合物不稳定，氧化和受微生物的作用而损失，因而要在水样采集后立即加入*氧化*，并尽快测定。水样中氧化*物质、还原*物质、油类对*的测定有干扰，可用预蒸馏的方法除去大多数干扰物，同时从水样中分离出挥发粉。*类化合物于ph为10、0左右介质中，在铁*化钾存在下，与4-氨基安替比林反应，生成橙红*的吲哚*安替比林染料，其水溶液在510nm波长处有最大吸收。
此次教学实习我们在实习指导老师的指导下，顺利完成了教学实习的安排，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践*作能力。实习中有许多知识课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的*作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际*作，锻炼自己的实践*作能力，这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。
通过本次的实习，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中，使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高；自主探究，自行设计，合理实施的能力得到了锻炼和提高。理论的严密*与实际*作的灵活*和科学*意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高；认知并了解了环境监测站的工作流程。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要*，目前全球面临环境污染日趋严重，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、躁声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。
做好环境监测，功在当今，利在后世。
[篇三:环境监测站实习报告]
1、实习目的
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异，如何消除或者减少这些差异呢?通过*实习。*实习是大学生验证自己的职业抉择、了解目标工作内容、学习工作及企业标准、找到自身职业的差距、有机衔接社会的重要环节。毕竟知识是抽象的，实践才是具体的，实习可以说是将书本上理论的知识具体化。这次实习的主要目的是使我们对与*密切相关的一些工作行业有所了解，进一步巩固*知识和熟悉*技能，并把理论知识应用于生产实践，培养创新能力，进一步健全工程观念。同时，在生产实习中，我们能够学习到*技术人员和工人的优良品质，提高自身思想素质，为今后事业本职工作打好基础。
2、实习内容
在韶关市环境监测中心站分析实验组，主要是做各重金属离子的检测以确定对环境的影响。每天对环境监测中心站现场组出外从各地所采集回来的水样，主要是地表水和污水，土壤、煤样，空气滤膜等进行样品的前处理。地表水及污水和空气滤膜用的是石墨消解仪进行样品的前处理，水样消解的目的是防止用仪器检测是里面的大颗粒物质或藻类藓类等物质对进样管的堵塞损坏仪器。处理好后用icp或ms进行检测，得出的数据与国家规定的标准进行比对，确定含量有没超标。
对于土壤及煤样则用压样机进行压片，然后用x射线原子荧光仪进行对土壤等的监测。从中对这部我们没接触过的仪器了解到，x射线荧光(xrf)光谱仪是一种快速、定量多元素技术，可获得相当高的准确*和长期精确*。非破坏*的xrf方法只需要简单甚至不需要样品制备就可进行良好的自动化分析。
除此之外，还对各种需要的试剂进行配液，并且定期对用过的各进样管，比*管，样品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。
3、实习效果、实习体会
大学生，我们接受高等教育，在知识方面我们高谈阔论，真知灼见。但对于社会实践活动，我们却了解甚微，但我们能通过*实习来让所有同学能接触社会，丰富阅历，体验生活。实习是一个综合*的、社会*的活动，是一个和社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习不仅能巩固了自身的理论知识，而且能极大的锻炼实践*作能力。如何充分灵活的利用课堂知识结合实际，锻炼自己的实践*作能力，是实习的重要内容。
在实习过程中，我努力锻炼自身的动手能力，在不同的工作内容中去发现自己的不足，发掘自身的潜力。在短短一个月的实习中，我遵守组织纪律和单位规章制度，把自己当成一名正式员工来严格要求自己。多看，多问，多动，多想，每天除了上班时间认真工作，在业余时间还各处收集资料，四方寻求，熟悉工作内容，为使我的工作能够充实有序。通过实习，我的社会实践能力有了明显的提高，语言运用能力也有了长足的进步，不仅丰富了理论知识，而且开拓了视野。
本次实习，我从课堂走进社会，在现实生活中寻找环境监测的应用实例，此时此刻我充分认识到环境监测的重要*，目前全球环境污染形势日趋严峻，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、噪声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。因而我们要有强烈的环境保护意识，日常生活中注意垃圾不要乱丢，污水也不要随意到处排放，保护环境，创建一个环保美丽的生活家园，为自己也为后人造福都至关重要。
理论源于实践，又要回归到实践中去。如今我们正处在收获理论的季节，我们只有严谨治学，认真，才能学有所得，学有所用，才能为以后的耕耘埋下一粒粒饱满满，充满活力的种子。世上无难事，只怕有心人，学习、生活、工作中只要我们用心肯干，求真务实，事于我们有何难。短暂的一个月，颇丰的收获，难以忘怀!
4、对实习的意见、建议
很多*作如配液，过滤抽滤，使用石墨消解仪以及压样机等都能让我们亲自动手*作，这样很好，极大的锻炼我们的动手*作能力。其他比较贵重的大型仪器如icp等则是指导老师进行讲解与*作示范，我们在一旁观摩，如能让我们能动手*作体验熟悉一下就好了，毕竟这是我们没有接触过想要了解的。
第3篇：环境监测监督总结
根据学校创建绿*学校活动的安排，按照计划安排，特对2017年学校如下：
1、自从学校创建绿*学校以来，针对学校环境监督制定了翔实的活动计划，并每月进行检查记录。
2、学校环境监测、监督的主要是卫生情况，垃圾处理情况，校园绿化环保问题，周边噪声管理是否达标。
3、学校每个月都有专门人员带领学生参加学校以及周边环境的监测和监督。
4、重视学生的环保教育，在具体的监测监督过程中针对学生进行环境保护的专题教育。
5、领导高度重视，把校园环境的绿化美化纳入班级考核量化，每个班级有专门的绿化区域和卫生区域，进行定期评比。
总之，一年以来，在学校领导的大力倡导和领导下，学校环境监测监督以及管理出现了良好的氛围，并取得了可喜的成绩，我们戒骄戒躁，一如既往，争取让我们的校园更绿、更美。
寨里河镇中心初级中学2017年1月
环境监测监督总结[篇2]
一年来，在监测站X站长的领导下，全体同事的帮助、支持下，我以"服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作"为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的业务水平和综合能力都有了很大提高。现将2011年工作情况简要汇报：
一、认真学习，努力提高个人素质
为提高自身修养，我不断加强自身学习，用理论武装头脑、用知识拓宽视野，通过学习吸取营养。根据本职工作的具体情况，重点学习了《水质监测质量保证手册》、《水和废水监测分析方法》、《空气和废气监测分析方法》等与环境监测分析密切相关的知识，自身的*修养和业务素质在学习中有了明显提高。在学习中我坚持了理论联系实际，做到具体问题具体分析。在加强理论学习的同时，还重点学习了与实际工作系系相关的业务知识，学习了监测站的《质量手册》、《程序文件》以及和内审相关的一些知识，为实验室资质评审工作通过打下了基础。
二、精益求精，严把监测技术关
在每次监测任务下达后都认真对待，从采样、分析方法、质量控制和质量保证方面严格把关；对监测分析中出现的技术*问题能够深入分析、请教领导和有经验的同志，查找原因，及时解决。一是对国家颁布的相关污染物排放标准和监测技术规范，自己认真研读和吸收、并将存在的疑问和同事积极的探讨，为顺利完成各项监测任务打下了坚实的理论基础。二
是，把自己的工作经验传给新参加工作同志，在工作上尽量帮助新同事。
三、恪尽职守，圆满完成本职工作
一年来，积极负责地完成了日常工作和领导交办的各种工作任务。
(1)2011年共负责完成国控污染源监督*监测31家（次），省控污染源监督*监测17家（次），自己负责10家(次)并及时向上级业务部门上报监测数据。
(2)负责完成建设项目竣工环保验收监测5家，环境影响评价现状监测5家，工业污染源排放现状监测10家，负责完成城市锅炉治理监测6家。
(3)9月份负责对城市区域环境噪声(111个测点)和城市交通干线噪声(13个测点)进行了例行监测，为城考工作提供基础数据保障。
(4)在实验室完成各项分析化验工作，积极上报各项分析数据；积极准备实验室资质评审的资料。
(5)认真负责地完成领导交办的其它各项工作。
四、存在问题
一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一、主要是对监测业务和法律知识的学习抓得还不够紧，学习的系统*和深度还不够；二、工作创新意识不强，创造*工作开展不够。
五、今后工作打算
2012年，我将积极努力学习各种环境监测及分析化验相关的知识，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强战斗力。在完成好本职工作的同时，并
积极配合其他科室搞好2012年的监测工作。在今后的工作中和岗位上，以对工作、对事业尽职尽责、甘于奉献的精神，认真做好职责范围内和领导交办的各项工作任务，不辜负领导和同志们对我的期望。
谢谢大家
二0一一年十二月三十一日