名若琴弦：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想，他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心，。生命的声音，在轻轻地飞扬……他只好再全力去想那张*方和琴弦，还剩下几根，还只剩最后几根了。那时就可以去抓*了，然后就能看见这个世界——他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过他的温暖和炽热的太阳，无数次梦想着的蓝天、月亮和星星……还有呢？突然间心里一阵空，空得深重。就只为了这些？还有什么？他朦胧中所盼望的东西似乎比这要多得多……
生命如歌，悠扬美妙；生命如花，娇艳芬芳；生命如水，淡泊悠远；生命如画，浓墨重彩……可读了史铁生的《命若琴弦》，才真正地感悟到生命如弦，不懈追求，才会使生命焕发出美丽的*彩。
文中的老瞎子，一生的追求就是能够在有生之年看一眼世界。于是他遵照师父的要求，要*断一千根琴弦，然后才能打开琴槽上的蛇皮，取出那能让他达到希望的*方。当他*断了一千根琴弦，欣喜若狂地去抓*时，却发现那一张他保存了五十年的*方原来是一张无字的白纸。经过一番煎熬与思考，他终于体会到师父的苦心。虽然他一生追求的希望是虚无的，可他却在追求“*断一千根弦”这个过程中得到了欢乐，即使是不能用眼睛来看一下这个世界。也真正地从感悟到了师父临终时的那句话：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能*好，*好了就够了。”目的与希望只是我们前行的动力，不论我们能到达哪里，这前行的过程中我们依然会得到快乐。
兢兢业业的老师们，永恒不变的目标就是让自己的学生进步，看到自己的学生成才。为了这一目标，我们在平凡的两点一线间徒步，几年如一日，几十年如一日。这就是我们的追求，这就是我们的生活！
命若琴弦。人的心弦需要两个点——“一头是追求，一头是目的”。只有这用这两头绷紧了的心弦——有了目的，有了追求，才会让生命绽放如花，悠扬如歌。生命的本质不是结果，因为我们无论是谁，最终的结果都只有一个，从自然中来，回归自然的怀抱，成为一个“土馒头”。生命的本质是过程。这个过程，不一定非要笑傲江湖，不一定非要一比高下，不一定非要飞黄腾达，不一定非要大智大勇，不一定非要无私无畏，只要我们有追求，有希望，只要把我们生命中的那根“琴弦”*好就够了
在为自己找到活着的理由之后，史铁生在为别人寻找活着的理由。史铁生当然算得上是经历过绝境了，绝境从来是这样，要么把人彻底击垮，要么使人归于宁静。史铁生属于后者。我们在史铁生的作品中，往往看到生活的*，也时时感受到他本人的一份宁静。所谓“宁静以致远”，史铁生并不是在呐喊，而是在剖析，在阐释，为了生活。 “无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁……”人生就是一条漫长的河流。你也可能会是老瞎子。这时候你会怎么办？
第2篇：读《命若琴弦》有感
寒假看了看史铁生的书，感觉很好，和大家分享一下。拙笔之见，希望能给大家带来些思考。
“文学就是宗教精神的文字体现”史铁生如是说。他赐予了文字宗教的神圣。“职业是生病，业余是写作”是史铁生对自己的评价，年轻小伙正是生龙活虎的二十出头却双腿瘫痪，他经历了多少生与死的挣扎，受过多少命运不公的折磨，扛过多少从恶梦中入睡从美梦中惊醒的夜晚?他的文学让人感觉不到身为残疾人的颓废和萎靡，相反，他对宿命和理想的思考对生死的深思，以及带有*口语贴切的语言帮我拨开眼前的乌云，对人生有了新的认识。
《命若琴弦》讲述的是一老一小两个瞎子带着三弦琴，说书为生。小瞎子年轻好奇，对大山外的世界、对爱情都充满了憧憬。但他是个瞎子，注定和正常的男子不一样。师父不让他养狗，怕受村子里的狗欺负，也怕欺负了别人家的狗，误了生意。当小瞎子听出师父的心绪好时，就问：“什么事绿*的长乙(椅)?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就爱瞎听那些玩意儿，听那些玩意儿有什么用?天底下好东西多啦，跟咱们有什么关系?”(注：小瞎子有个收音机，那些东西都是从收音机里听到的)老瞎子往小瞎子头上浇凉水。老瞎子天天想的就是*三弦琴，因为他的师父小瞎子的师爷曾经告诉他：我们的命就在这几根琴弦上，我给你留有一张*方，你得*断一千根琴弦才能去抓那副*，吃了*你就能看见东西了。老瞎子当然相信师父的话，能看到东西是多诱人的一个目标，于是老瞎子盼了五十年了，五十年中翻了多少架山，走了多少里路啊。挨了多少回晒，挨了多少回冻，心里受了多少委屈。这一切的过程就是为了达到心中的那个目标，看一看这个世界!一老一小到野羊坳说书，小瞎子巴不得早来这里，因为这里有个小妮子名叫兰秀儿，两人正值情窦初开，在一起听电匣子(收音机)，谈天说地，都想成为唯一的彼此。但是老瞎子告诉小瞎子：“听我一句话，保准对你没坏处。离那妮子远点儿。”“兰秀儿不坏”“我知道她不坏，可你离她远点儿好。早年你师爷这么跟我说，我也不信……”老瞎子不是预言家，只是他经历过，最后的分离和心痛让他生出保护小瞎子的心。终于老瞎子*断了一千根弦，带上*方启程拿*了。可是那张载有老瞎子一生梦想的*方竟是一张白纸，没有一个黑字，老瞎子蹒蹒跚跚来到野羊坳得知小瞎子走了，走的那天就是兰秀儿嫁到山外头去的那天。
难道这就是命运的轮回?当小瞎子问老瞎子为啥没拿到*，老瞎子说：“记住，得*断一千二百根，我没*够，记成了一千。”说到这，估计老瞎子明白师爷对他师父的话：“记住，得*一千根，我没*够，记成了八百。”
目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧，拉不紧就*不响。
故事就是这样的，瞎子的命记在琴弦上，奔波一辈子，虽没得到梦想中的*方，虽辛辛苦苦说了一辈子书只是验证了一个谎言，但倘若没有这个谎言，瞎子能把三魂七魄、东*西*、关羽张飞那些动人心弦的故事讲给老百姓听吗?能充实的度过每个物质缺乏的白天黑夜吗?能身体强健劲头十足的四处奔走吗?恐怕失去了拉紧的琴弦，他的生命将不堪一击。也许每天只是抱怨哀叹自己是个瞎子，还有老天的不公，人生的没有意义。虽是个谎言，但瞎子过出了不是谎言的人生。梦想对于自己来说，成真了就是梦想，否则就是个谎言，是个神话。但从瞎子身上，我明白了人们在梦想的征途上得相信梦想绝不会是谎言，只要拉紧琴弦，不停的*奏下去，最后即使梦想未成真，他的过程也是值得掌声的赞美，呼声的衬托的。
人生在世，黄发垂髫，都得经历坎坎坷坷的岁月，都得完成心中的生命意义，都得拉紧命运的琴弦。眼前或许是*断一千根琴弦，或许是阅览一千本名著，或许是建造一千座大楼，或许是医治一千位病人……就在*断琴弦、翻阅纸张、添砖弄瓦、听诊问切当中，日子过去了，岁月捎带着喜怒哀乐，*甜苦辣，给予我们千姿百态的人生阅历......
我们不必把命绑在琴弦上，但我们得把命记在目标的弦上。
工程班每个人都*响一曲生命的赞歌，将会交融成最雄壮最秀丽的交响曲!!
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第3篇：命若琴弦读后感_命若琴弦读后感作文
命若琴弦读后感作文怎么写?下面是小编整理的命若琴弦读后感作文范文，欢迎阅读参考!
“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏躜动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去，每人带一把三弦琴，说书为生”。
这是史铁生作品《命若琴弦》的开篇，看了该书让人有了一个思考，什么是命?命——或是说命定，只因为当年没有选择其他，所以就有了命定，而所谓的命定，却又是当年充满了期待为自己设计的人生目标，亦如《命若琴弦》中，那怀了一生的期望的老瞎子，只为师傅留下的那张藏在琴槽里的*方，五十年前老瞎子的师傅把*方封在琴槽里，说*断了一千根琴弦，才能去抓那付*方，吃了*就能看到东西了，老瞎子为了能看一眼这个人世，坚忍地漂泊了一生，在*断了一千根琴弦，却发现那张*方只是一张无字的白纸时，终于懂了什么是命——“咱的命就在这琴弦上。小瞎子钟情的兰秀儿嫁人了，为“情”所伤命悬一线时，问老瞎子“为什么咱是瞎子?”老瞎子告诉小瞎子:“你想睁开眼看一看吗?我把*方给你封在琴槽里，你要一根一根地*弦，要*断一千二百根弦，你就能去抓这能睁眼的*方了”“目标虽然是虚设的，可非得有不可，不然琴怎么拉紧，拉不紧怎么*的响?这就是史铁生在他的〈命若琴弦〉中写的，如洪钟般的人生感悟，让人扼腕叹息
昨天，在同学创办的邮箱里看到了一篇文章，一位同学向大家讲述了四十年前的一个不为人知的故事，该同学隐去了真名叙述时人物都用了代号，说是四十年前毕业前夕，一位D男同学和一位X女同学相爱，然而X女同学是高干子女，当时该身份是大大优越于一般同学的，她在早一年就穿上*装，当上了人人羡慕的海*女战士了，而他却是普通人家的孩子毫无选择地要下农村接受贫下中农的再教育，于是在第二年的春天D同学打起背包坐火车奔赴黑龙江插队，令人诧异的一幕出现了，在北方中途的一个小站上，漂亮的海*女战士与D男生相会了，这不是巧合，因为X同学的目标十分明确，当她的期待，她的目标在那个不知名的小站时，她便用心打听，坚忍地等待，为的只是看一眼她爱的人，所以在当时通讯不发达，列车不准时，人山人海的下乡同学中X同学能准确地找到D同学应该说是缘份所致，虽说后来，因为种种原因，最终有情人没成眷属，但是我觉得X女同学不愧是个情种，情，让无数飞蛾扑火，伤了、痛了、残了、死了，却前有仆者，后有继者，这不是谁能学明白、想明白的事，所以听说最后她还是为情所困，不能自拔地结束了自己的生命，失去了爱的目标，她选择离开这个世界，没有爱，毋宁死，这就是她的命，心里的希望毁灭了，琴弦也就断了。
人的生活必须要有目标，即使是在毫无希望特别时期，想当年知青刚到农村时，劳其筋骨，饿其体肤地接受再教育，城里的孩子忽然天天要脸对黄土背朝天，风吹日晒地干自身不能承受的重活，身体的`伤痛心中思念和孤寂无法诉说，于是“回到城市去”成了千千万万知青的生活目标与精神支柱，即使那个目标在当时看来是多么遥远，多么难以实现，人们还是去积极生活，卖命地劳动争取好的表现，无论多么辛苦只有一个信念:希望有朝一日离开农村。
人生，真是一幕大戏，曲曲流传，唱的不过是同一曲，同一幕，人生的精彩，人生的奋斗，人生的跌宕起伏，是谁比谁更执着?谁比谁更不开悟?不过是有些人勇于承担，有些人善于逃避。承担，总有承担的原因，逃避，总有逃避的理由，不管怎样，人总需要给自己希望和期待，因为活着，所以活着，既然活着，那就一定要活着!
《命若琴弦》，一看到这个题目，就是一种凄惨绝伦的感觉，琴弦该是多么的脆弱，命在一线间，是怎样的惊心动魄呢!
读完《命若琴弦》全书，知道这个命其实是一种希望。讲的是两个瞎子讨生活，老瞎子告诉小瞎子，自己只要*断千根弦，就可以把自己师傅放在琴盒里的*方拿出来，吃了*，自己就可以看见这个世界了。凭着这样的一种信念，老瞎子认真的*每一次琴，终于达到千根弦，老瞎子拿着琴盒里的*方去抓*，可是人们却告诉他，这是一张白纸，老瞎子顿时懵了，如果不是有个徒弟在身边，他一定没有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因为某个姑娘，没有生的欲望，结果老瞎子告诉他，自己记错了，其实师傅说的是1200根，我是没有希望了，可是你有，只要你*断1200根弦，一定是认认真真*的，就可以拿着*方去抓*，你就可以亲眼看看这个世界了。故事情节很简单，读来却很震撼。想想每个拥有明亮双眼的人，在他的内心深处，何尝没有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，没有方向。
小时候，我们的那个*方就是好成绩，只要考试考好了，什么都有了。拼命努力学习，就是要跳出农门，不再和那黄土地打交道了，不用早晨五点起床，仅仅是拣一些别人割剩的麦子，不用这儿放假，那儿就到田里点化肥，冬天被刺骨的寒风吹，夏天被玉米叶子割伤稚嫩的小脸蛋，那个小小的我，长得和玉米差不多高，无论怎样努力，也无法将头伸出玉米杆外，汗水流过的地方，更是又疼又痒。那时心中只有一个目标，不停的做题目，不停的背书。
晚上11点，全家人都在睡梦中，我依然是站在门前，看看远处的庄稼，回过头又继续学习。终于拿到那个*方了，才发现，那个*方上面还有许多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我们继续努力，继续前行，等我们终于老去的那一刻，才突然发现，那不过是一张白纸，而我们也走过了整个人生。
我们都是那*琴的人，我们期待着早日*断那一根根琴弦，其实弦断了，我们的心也就断了，最好的生活，大概还是享受*琴的过程吧!
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