正午牡丹阅读练习题*及译文

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更新:2024-03-12 15:29:41

正午牡丹

欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其①精粗。丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:“此‘正午牡丹’也。何以明之?其花披哆而*燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛②而*泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求③古人笔意也。

正午牡丹阅读练习题*及译文

导读:画家善于观察,才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙,也非善于观察不可。人做任何事皆如此,岂止一画而已。注释:①其:它,指古画。②房敛:花房紧收。③善求:善于探求。

精练:

一、解释加点的词

1.其下有一猫()2.何以明之()3.日渐中狭长()

二、翻译

1.猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。

2.此亦善求古人笔意也

三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因,都是_____的结果。

【参考译文和*】

正午牡丹

欧阳修曾经得到一幅古画“牡丹丛”,花下有一只猫,不知道这幅画是精妙还是粗糙。丞相吴公,与欧阳修是儿女亲家,一见这幅画就说:“这画的是‘正午牡丹’。怎么*它呢?牡丹花朵松散下垂颜*发干,这是太阳在中天时的花,猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼。如果是带着露珠的花,那么花房一定紧紧收敛而且*彩鲜丽润泽。猫眼在早晨和傍晚,眼珠都是圆的,渐近中午就变得又窄又长,到正午时就像弓条线了。”这也是善于探求古人笔下的意境。

一、1.指牡丹丛2.*3.逐渐

二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼;2.这也是善于探求古人笔下的意境。

三、善于观察

第2篇:正午牡丹阅读理解附*及原文翻译

正午牡丹

欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其①精粗。丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而*燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛②而*泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。此亦善求③古人笔意也。

导读:画家善于观察,才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙,也非善于观察不可。人做任何事皆如此,岂止一画而已。

注释:①其:它,指古画。②房敛:花房紧收。③善求:善于探求。

精练:

一、解释加点的词

1.其下有一猫()2.何以明之()3.日渐中狭长()

二、翻译

1.猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。

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2.此亦善求古人笔意也

________________________________

三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是正午牡丹的原因,都是_____的结果。

正午牡丹原文翻译

欧阳修曾经得到一幅古画牡丹丛,花下有一只猫,不知道这幅画是精妙还是粗糙。丞相吴公,与欧阳修是儿女亲家,一见这幅画就说:这画的是正午牡丹。怎么*它呢?牡丹花朵松散下垂颜*发干,这是太阳在中天时的花,猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼。如果是带着露珠的花,那么花房一定紧紧收敛而且*彩鲜丽润泽。猫眼在早晨和傍晚,眼珠都是圆的,渐近中午就变得又窄又长,到正午时就像弓条线了。这也是善于探求古人笔下的意境。

*

一、1.指牡丹丛 2.* 3.逐渐

二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼;

2.这也是善于探求古人笔下的意境。

三、善于观察。

第3篇:《牡丹》的阅读*及赏析

牡丹

薛涛

去春零落暮春时,泪湿红笺怨别离。

常恐便同巫峡散,因何重有武陵期。

传情每向馨香得,不语还应彼此知。

只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思。

注释

⑴去春:去年春天。零落:飘零、凋零。

⑵红笺(jiān):指薛涛纸,是诗人创制的深红小笺。

⑶巫峡散:典出于战国楚宋玉《高唐赋》中楚襄王和巫山神女梦中幽会的故事。

⑷武陵期:指晋代陶渊明《桃花源记》中武陵渔人意外发现桃花源仙境和传说中刘晨、阮肇遇仙女的故辜。唐人多把武陵渔人和刘晨、阮肇遇仙女的故事联系在一起,见王涣《惘怅诗》。

⑸馨香:芳香。

⑹枕席:泛指床榻。

1.下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)

a.首联从去年与牡丹的相聚落笔,把人世间的深厚情谊浓缩在重逢的特定场景之中。

b.颔联中“巫峡散”承上文的怨别离,拈来巫山云雨的故事,给人花之恋抹上梦幻的*彩。

c.颔联“武陵期”典出陶渊明《桃花源记》中武陵渔人的故事,用典新颖别致,饶有兴致。

d.颈联以“馨香”、“不语”刻画牡丹形象,又以“传情”、“彼此知”关照前文。

e.尾联回到现实,写作者于栏边安放了枕席,如对故人一般抵足而卧,互诉衷情。

2.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)

参考*

1.a、e(a从去年与牡丹的分离落笔,e只想在那花栏边,安置下枕席,并没安放。答对一个选项给3分,答对两个选项得5分)

2.(1)久别不见的愁怨之情。去春牡丹凋零之时,诗人泪湿红笺诉离情。

(2)不期而遇的喜悦之情。诗人在失望中与牡丹不期而遇,更感重逢的喜悦。

(3)心有灵犀的相知之情。人花相顾无言,但彼此心心相印。

(4)情意绵绵的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身边,互诉相思之情。

赏析

这首诗把牡丹拟人化,把牡丹当做自己热恋中的情人。首联写去年与牡丹分别情景;颔联用巫山神女与武陵渔人两个典故,含蓄而深致地表现了诗人对牡丹的眷眷思念和意外相逢的惊喜欣悦;颈联再现了与牡丹的深长情意,相知毋忘;尾联中诗人把自己与恋人牡丹相亲相爱之情推向高潮。全诗感情跌宕起伏,笔触细腻曲折,余韵无穷,极具艺术魅力。

“去春零落暮春时,泪湿红笺怨别离。”别后重逢,有太多的兴奋,亦有无限的情思。面对眼前盛开的牡丹花,却从去年与牡丹的分离落墨,把人世间的深情厚意浓缩在别后重逢的特定场景之中。“泪湿红笺”句,诗人自己进入了角*,亲切感人。

“常恐便同巫峡散,因何重有武陵期?”化牡丹为情人,笔触细腻而传神。“巫峡散”承上文的怨别离,拈来楚襄王和巫山神女的故事,给花人之恋抹上梦幻迷离的*彩:担心与情人的离别会象巫山云雨那样一散而不复聚,望眼欲穿而感到失望。在极度失望之中,突然不期而遇,更使人感到再度相逢的难得和喜悦。诗人用武陵渔人的故事和刘晨、阮肇的传说,给花人相逢罩上神仙奇遇的面纱,带来了惊喜欲狂的兴奋。两句妙于用典,变化多端,曲折尽致。

“传情每向馨香得,不语还应彼此知。”两句既以“馨香”、“不语”射牡丹花的特点,又以“传情”、“彼此知”关照前文,行文显而不露,含而不*。花以馨香传情,人以信义见著。花与人相通,人与花同感,所以“不语还应彼此知。”

以上六句写尽诗人与牡丹的恋情,末两句,将诗情推向高潮:“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思。”只想在那花栏边,安置下枕席,以便在夜深人静时,与牡丹花互说相思。“安枕席”于栏边,如对故人抵足而卧,情同山海。深夜说相思,见其相思之渴,相慕之深。这两句想得新奇,写得透彻。

此诗将牡丹拟人化,用向情人倾诉衷肠的口吻来写,新颖别致,亲切感人,有很强的艺术魅力。