我的小天地作文200字

写范文发表于：2023-08-06 05:09:42

我的小天地

我的小天地作文200字

七月的一天，我和姥姥，还有妈妈，我们快快乐乐地吃早饭，吃完饭后我便进入我的小天地。

首先，我先整理我的书桌斗。把书和文具归了归位。接着，我又整了书桌面，我把桌上的东西都拿走。把抹布拿来给它的脸洗得干干净净。然后，请来了笔筒、钟表、还有相架。最后，我和妈妈又整理了书柜，书柜里可乱了。我们把书照大小和种类来排列，清除了废旧的作业本。这时的我已经累得上气不接下气了。

看着我辛辛苦苦整理过的房间，我的心里特别高兴。

西城二年级：张兆一

第2篇：我的小天地作文200字

我的小天地

我有一个属于自己的小天地，那就是我的小房间。别看它小，但是里面件件都是我的小宝贝哦！

刚进房门，就看见一张淡绿*的小床，抬头一看，都是花花绿绿可爱的毛绒娃娃，风一吹，摇摇晃晃，好像在向我打招呼。小床的旁边是两个大大的书柜，里面有我从小到大的照片和我一年一年读的书，里面都是课外书，内容丰富多彩。床旁还有一张长长的桌子，一直从床旁到窗户，桌子上有许多张我的照片，拉开变*窗帘，有一个又大又明亮的窗户，一眼望去，就看到一个小孩子玩的游戏场，旁边有许多幢楼房，还有许多郁郁葱葱的大树，每次我放学回家做作业累了，只要看一下窗外，我一天的疲劳就全没了。

【每日写作指导：用“扩句法”让作文更充实……】

初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”.同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。

希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。（next88）即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”.此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。

1、在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）

在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。

比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”.此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。

2、在某个句子后添加解释语

即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。

比如写”老师*格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释*的句子来解释一下老师到底是如何*格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师*格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师*格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。

第3篇：天地200字作文-天地小学生作文

本文《天地200字作文_天地小学生作文》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

天地

初中小学生小学生作文时间:2011-10-22高不成低不就阅读:45次发表评论

天地

天为我所动,小学生作文

动容玉清于今。

只为我辈,作文

周杨(周星星、杨佳莉)育世,

是何苦,作文

已无人知。

问其之,

只是无言以对,

更为人间悲!

对我有帮助!(1)

与天地相关的作文

梦雪

天地的爱。

我的一方天地

我的另一片天地

山无棱，天地合，原本只有我一个。

mybestfriend

我的另一片天地

愧怍天地200字作文_天地小学生作文的相关文章

《天地》更多的相关文章

天地的评论

暂时没有评论