宝宝出生就拥有一头乌黑浓密的头发，会惹来一波又一波的羡慕，但胎宝宝头发为啥长这么好，准妈妈你造吗？在网上有流传这样一种说法：早孕反应早已过去，但在孕中后期某一段时间却突然感觉到恶心、烧心等难受症状，那是胎儿在长头发。
这种说法，有点坑娘，孕中期恶心、烧心是正常的反应，是因为胎儿在不断的长大，顶到了妈妈的胃而产生的恶心感；孕中期，腹内压升高，食管返流也会让准妈妈有烧心的想象，真的跟胎儿的长头发一点都没关系。早在孕三月的时候，身体上的毛发就已经开始逐渐的发育。
胎儿头发的发育经历多个阶段，最开始是从毛囊基质开始。在胎儿发育三个月的时候，毛囊基质就出现在上皮层，此时是只会出现于眼睑、眉部、下巴及鼻子等部位，慢慢地才逐渐出现在背部、腹部和四肢等处。这是头发发育的第一个阶段，在这个阶段，头发还不能算是头发，只能算是“体毛”吧。
随着胎儿的发育，毛囊基质也会慢慢成长为较成熟的次发*毛囊基质，并且有了周期*成长的现象。这个时候，毛囊细胞已埋藏于真皮层，并开始形成柔细的毛发，皮脂腺、立毛肌及血管丛等也依附过来，组成了一个较完整的毛发结构，头发当然也在这个时候开始出现了。
第2篇：胎宝宝打嗝是怎么回事
下面是小编为你带来的胎宝宝打嗝是怎么回事，欢迎阅读。
一、胎儿打嗝是什么样的？
宝宝们打嗝的时间并不固定，简直是随时都可能拉开架势，锻炼肺功能。具体表现为宝宝们在准妈妈腹中会有规律的动，2-3秒一次，一般锻炼的时间为2-5分钟，偶尔时间会比较长，长达10-20分钟。打嗝时时一跳一跳的，类似心跳，细心的准妈妈能轻易判断出跟胎动不同。
二、胎儿为什么会打嗝呢？
到了孕晚期28周左右开始，胎儿会在妈妈的体内不断的吞食羊水，用来锻炼肺部的呼吸，肺泡在羊水里不断的长大。就跟大人在吃东西一样，不断的吞食，在胎儿的胸腔和腹腔之间，有一个像帽子似的厚厚肌肉膜，称为膈肌，将胸腔和腹腔分隔开，和身体其他器官一样，膈肌也有神经分布和血液供应，当引起打嗝的诱因刺激传导给大脑以后，大脑就会发出指令，使膈肌出现阵发*和痉挛*收缩，于是就出现打嗝。
三、胎儿打嗝准妈妈什么感觉？
具体表现为一跳一跳的，类似心跳，准妈妈们手摸在跳动的地方，会一*一*的，跟胎动是不一样的，非常非常有规律！细心的妈妈们一定会判断出来的的。
四、胎儿打嗝跟妈妈的生活习惯有关吗？
很多妈妈说是不是吃的太多了啊，还是宝宝缺氧了啊，还是说跟妈妈的生活习惯有关系呢?是不是自己的习惯不好导致宝宝打嗝了?其实不是这样的，比如有时候半夜的时候宝贝也是会打嗝的，在肚子里一跳一跳的，有时候早上起来的时候就会打嗝，所以不存在着所谓的吃太饱了导致宝宝打嗝。其实这个跟妈妈的习惯是没有关系的，胎儿打嗝就跟我们大人吃饭睡觉一样的正常，是她成长经历的一个过程，是她在学会长大，学会一种体外生存的能力，所以各位妈妈们不用担心了哦!
五、胎儿打嗝是胎动吗？
胎动主要出现在下腹中部，准妈妈会有几种不同的感觉，如翻滚、牵拉的感觉，此时说明胎宝宝的身体在左右转动，持续的时间较长，一般在3-30秒左右;而有时，会感到胎宝宝在肚子里踢动或跳动，这可能是胎宝宝正在肚子里练习拳打脚踢，一般会持续1-15秒;而另外一些时候，准妈妈可能会觉得胎宝宝在颤动、缓慢地蠕动。通常情况下，一天之中胎动会有两个活跃高峰期，一次是在上午7-9点，另外一次是在晚上11点至第二天凌晨1点。所以，胎儿打嗝并不是胎动，准妈妈不能将二者混淆。
六、胎儿打嗝有什么好处吗？
1、呼吸道和食道是相通的。小宝宝在子宫里面也会吞食羊水，不是为了果腹而是为了练习呼吸。小宝宝的呼吸系统是最后才发育完成的，要到24周鼻孔才会打开，并且长出肺泡。那么打嗝正是小宝宝为出生后的呼吸做准备，在练习他的吸气和呼气呢。胎儿的呼吸运动则日渐发育，打嗝正是呼吸的前奏。
2、除了呼吸之外，打嗝可能还有另外一个好处。新生儿也常常会打嗝，早产儿可能有2.5%的时间花在打嗝上面。“治疗”这种打嗝的一个方法就是赶快给宝宝喂奶，因为吮吸反射是有效终止打嗝的方法。因此科学家Straus就提出假说，胎儿打嗝正是帮助其神经系统进行发育，从而在形成含住奶头的神经发射。这样来到这个世界上的小宝宝就能饱餐一顿啦。
七、从胎儿打嗝里准妈妈能知道什么？
孕妇可以利用这一现象，自我监测胎位的变化。胎位是头位时，孕妇腹壁出现跳动的部位大致在左、右下腹。如果发现跳动的位置明显上升，提示胎儿已经转成异常胎位，应该在医生指导下尽快矫正。
第3篇：怎么玩出来的聪明宝宝
很多家长都想让孩子能有个聪明的成长，但是很多方法都不是特别管用，有人说电话游戏可以玩出来聪明的宝宝，是这样的么？
在孩子的生活中，许多物品都可以是他们的玩具，当然也包括电话。电话虽然是日常生活中极为普通的通讯工具，但是它除了可以用来联系事情，增强彼此之间的感情外，还可以是帮助宝宝开发智力、学习技能的一个好伙伴。
游戏一：帮助宝宝轻松学
电话按键上的数字和英文字母是帮助宝宝进行学习的最直观的地方。可能很多宝宝在很小的时候就会数数了，但是在现实中却有可能会混淆不清。父母可以利用家里的电话来对宝宝进行教学，例如“1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音……”用儿歌结合实物，来帮助宝宝加深印象。
等宝宝稍大一些时，可能就不会再满足于简单的认数字了，可以激发宝宝的探索欲，让他们去发现隐藏在电话机上的秘密，比如横排的数字都是连数、竖排的数字下一个比上一个总是多3……这些新发现会让宝宝兴奋不已，同时也刺激着他们的好奇心和想象力。
父母还可以利用按键上的英文字母来教宝宝学习，不一定非得认识、记牢，可以是发散*思维，这些字母像什么形状呀?他们的读音是什么呀?让宝宝在游戏中学习，感受到乐趣。
游戏二：帮助宝宝快乐学
电话上的按键富有**，按下去还会的声音发出来，这一点对宝宝的吸引力颇高。父母可以帮助宝宝多练习按键来锻炼手指的灵活*，也可以开发出一些新玩法。比如按键游戏，可以比一比在规定时间里谁按的键多;熟练后，可以用两只手按照一定的规律来按，上上下下、左左右右，这样不仅可以锻炼宝宝的肢体灵活*，而且能增强宝宝的反应能力和节奏感，双手齐上阵也锻炼了左右脑的同步开发。
游戏三：帮助宝宝聪明学
打电话也是一种与人交往、沟通的方式，在这里就少不了礼仪的训练，文明用语的传授是十分重要的，会通过电话与人交流是孩子教养方面的重要一环。有的家庭中，父母的电话开通了亲情号码服务，互相打电话是免费的，这就可以让宝宝多进行“实战练习”，通过真实的聊天来教宝宝学习电话礼仪。
这里，推荐一首儿歌，可以帮助父母来对孩子进行引导，“提起听筒说你好，自己名字先要报;询问对方请哪位，找对人选好宝宝”。这首儿歌就是为了告诉宝宝打电话时的基本要领，不管是接电话还是打电话，首先要说“你好”，然后告诉对方“我是谁”，再询问对方“找哪位”。如果宝宝找对了家里合适的人，父母应该给予表扬和鼓励。
游戏四：帮助宝宝安全学
为了应对一些紧急的突发事件，父母也可以把安全教育放到电话游戏里去。比如把“110”“119”“120”这些的电话号码告诉宝宝，并说明每个号码的不同适用范围，等宝宝记住以后，就可以通过角*游戏来进行演习和巩固。
在游戏中反复地模拟、引导，让宝宝记住了家庭和成员的一些信息，能保证在紧急情况真的发生时，宝宝可以条理清楚，镇定应对，这样比硬*地灌输安全知识，效果要好得多。
游戏五：帮助宝宝自由学
宝宝都有自己看待事物的角度和方法，游戏中也是一样，他们常常会发现许多新奇的玩法，父母要做的是不阻止、不干涉，鼓励孩子发现新方法，从而拓展宝宝的想象力和发散*思维。
例如，“*”字键排在一起，就好像一条漂亮的小花边;“#”字键排在一起，就好像一排小篱笆……等等这些，让孩子自己去发现新的东西。