两点一线是什么？
家??学校，
老师??家长，
被一个词语联系着，
那就是??学生。
因为两点一线，
我们失去了自由，
被无形的鸟笼关住，
只能在里面活动。
在书本堆成的“五指山”下面，
探出一张张乞求的脸。
我们需要减负！
我们需要自由！
两点一线，
不要灾害我们。
让我们逃出那令人窒息的鸟笼，
飞向蓝天！
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第2篇：两点连成一线
“两点连成一线”，这是恒古不变的定理，简单而有味。生活中的万事万物不亦如此？简单而有规律，两点连成一线。
再复杂的事情必有这两点，即起点和终点，有了这两点，中间尽管波澜起伏，曲折变化，但还是连结在一起。
佛教信仰“善恶有报”，也就是人们常说的“善有善报，恶有恶报；不是不报，时机未到。”其实仔细一想，也就是简单的“两点连成一线”，好人所选的起点与坏人不同，终点也就不同，两点连成一线，所成的线并非同一条，即所走的道路、所用的方法不同。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“学而不思”与“罔”分别是对应的两点，所以从“学而不思”到“罔”是一条线，这是顺理成章的事了。无论是从“学而不思”到“罔”还是从“思而不学”到“殆”都是“两点连成一线”的关系。
“曾经沧海难为水”，的确，亲眼看到过茫茫大海，怎会对别处的“点滴”小水看上眼呢？其实，“曾经沧”是一个点，它所对应的点而非“别处之水”，故“别处之水”是线外之点，没有相交。但是，不积小流，无有大海。大是无数的小的结合。
努力与成功会成一线，失望与失败也会连成一线，“两点连成一线”便是万事万物的简化。
@_@我是分割线@_@
第3篇：两点一线的初一作文
迎着朝露赶往学校，披着星辉回家。从家到学校，从学校回家，家和学校，两点一线。我是一只快乐的小小鸟，来往于这两点一线间，享受着家的温馨，饱尝着知识的琼浆。
“六点十五分了，乖，起床啦。”妈妈轻轻推我起床，“今天比昨天更冷，多穿一件衣服呀。”妈妈从衣厨里拿出一件毛衣放在我的床头。“动作快点，别磨磨蹭蹭的，今天轮到你值日啦！”该下楼做饭了，妈妈也不忘留下一句温柔的叮嘱。听了妈妈的话，我马上起床，在五分钟内穿好衣服，洗漱完毕，然后大声朗读课文：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……”“吃饭啦！”妈妈甜美的声音通过楼道的无线电的“广播”传到我的耳朵里，“来啦！”我马上把书装入书包，像一只快乐的小鹿冲下楼去。“哈，蛋炒饭，肯定很好吃！”我抓起筷子就匆匆扒完碗中的饭，拎起书包，跳上单车就向学校赶，“路上小心！”都骑出去好远了，还听见妈妈的叮咛声。
在学校里，学习知识无疑是一种乐趣。我最喜欢上数学课了，在老师的粉笔下，好像没有任何的难题：“做这一题，可以过a点作bc的平行线，再延长ba，看，＜1与＜3相等，＜2与＜4相等，而＜3、＜2和＜a组成一个平角，经过等量代换，＜1+＜2+＜a=180°。这就是这一题的*，有不理解的请举手……”
哦，我恍然大悟，原来得作辅助线呀！心中的疑团解开的感觉真好！
学习的快乐又何止这些呢？语文课上，我们遨游在文字的海洋，感悟人生哲理；历史课上，我们与老师谈古论今，吸取前车之诫；*课上，老师教我们学做真人；生物课上，老师引导我们步入自然的大门……这些，何尝不为乐？若说无趣，是你没有用心体会罢了。
风刮在脸颊，冷冷的，但我的心却暖暖的。满载着一车星辉回家，想着爸爸早已在家为我准备好了一杯热牛奶，妈妈又在为明天的早饭做准备了。呵，那种感觉啊——真好！
我是一只小小鸟，在两点一线间奔波，乐此不疲，乐此不疲！