引导语：在现代社会中，仅有基本的工作能力是远不能满足职场需求的，还要有组织能力、沟通能力、协调能力、团队合作能力等。下面是yjbys小编为你带来的如何提升协调能力，希望对大家有所帮助。
目前社会上的大学生比比皆是，从而造成大学生廉价现象，那么如何提高大学生在当代日严重的就业环境下具备良好的就业竞争优势就成了当代的重要话题之一。
谈到就业问题很多人将其归因于国家有关政策。当然我也承认政策有一定的影响，但是我更愿意将就业问题归结于自身，因为我们是自己命运的主宰者，环境固然重要，但是我相信金子总会发光。(我们经历的并不多，所以不要总是抱怨外在因素，年轻人应当以一颗积极向上的心态看问题。)然而不是所有人都可以充当金子，不然黄金就不会那么贵了。要分析大学生就业竞争力之前我们要对大学生的就业心理做个简单的分析。一、大学生在择业中的不利心理状态简要剖析大概总结为以下几点。
首先，大学生面对供大于求的就业形势，一些毕业生缺乏自我了解、缺乏市场意识、缺乏择业经验，会导致部分人自我感觉良好而躇踌满志，也会导致部分人不知所措而悲观失落。
其次，自卑畏难与茫然无措。面对严峻的就业形势、挑剔的用人单位、求职过程中的一次又一次挫折，有的朋友开始产生自卑心态，参与竞争时缺乏信心与勇气。与此相比，一些毕业生对自己的事业没有明确的目标，自己适合做什么工作没有定位，对各种职业和岗位的特点及要求心中无数，面对当前的就业形势茫然无措。然后，盲目定位，眼高手低
目前，确有部分毕业生对自己的知识，能力素质估计过高，对自己价值创造能力估计过高，这种就业心态使他们在求职旅途中屡屡碰壁。俗话说有多大脚就穿多大的鞋，也就是这个道理。此外，毕业生到企业后不愿从基层做起，不愿与小事做起的职业心态，也是他们不受企业欢迎的重要原因之一。
四，毕业生不安心现有工作的现象比较普遍。频繁跳槽，骑驴找马的就业心态使很多单位敬而远之，跳槽是劳动力资源配置的浪费，对企业的人力资源投入损害较大。许多企业在招聘员工时，一般都要求有实践工作经验，招聘进来后立即能正常开展工作，再客观上也对大学毕业生就业造成障碍。
五，缺乏诚信，作茧自缚有的企业对应届毕业生说不的另一个
重要原因，就是少部分毕业生缺乏诚信
经过以上分析之后我们就有针对*的浅谈如何提高大学生就业的竞争力。
大学生要冲破就业心理误区，最重要的是要正确认识和评价自我。1、自我反省。学生除了要客观地分析就业环境外，最主要的是要正确地认识自我和评价自我，应当明确自己的择业发展方向、爱好特点、*格气质、自己的优势和不足等等。2、进行适当的社会比较。要将自己与社会上其它人做比较，特别是要通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己，而不是孤立地认识自己;其次，通过自己的行为结果来认识自己;要通过社会上其它人对自己的态度来认识自己;通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己，即在客观上寻找评价的参照尺度来认识自己。
二、突出自我的核心竞争力
提高自己的综合素质。就业能力不单纯指某项技能，而是大学生多种素质和能力的综合表现。全面提高自己的综合素质。目前真正做到全面发展的大学生并不是很多，好多大学生在某一方面比较突出，可是在其它方面就相对落后。*素质和人文素质两方面是必须兼顾的，两者是相辅相成的。在心理素质方面，我们所做的工作还很不足，我们应该从小就培养学生健全的人格和良好的心理素质，使他们能够面对挫折失败的打击，具有较强的意志力和坚忍不拔的精神，对事情
有积极乐观的态度，能够不断的发现自己心理上存在的问题，不断提高自我教育的能力，因为在这个方面自我这个主体将起到决定*的作用。
三、加强学生的社会实践
调动大学生社会实际的积极*。深入开展社会调查，围绕经济社会发展的重要问题或热点问题，深入农村、城市社区、等进行调查研究，提出解决问题的意见或建议。通过社会调查，进一步加深大学生对社会的了解，帮助他们正确认识社会问题和现象，并以科学的方法分析问题、解决问题、增强社会责任感。安排社会实践活动。通过不断拓展社会服务的新领域、新形式，进一步激发大学生参与社会服务的热情，培养大学生的劳动观念和服务意识。
四、调整好就业心态
大学生要树立正确的就业观。第一，树立科学的职校职业理想、合理的就业目标和多次就业、逐步到位的职业发展意识，降低职业期望值，珍惜就业机会，大胆竞争。第二，单位的好坏没有一个统一标准，最适合你的就是最好的，但是一定是要适合你的，多考虑个人发展空间和锻炼机会，少考虑单位名字、牌子、地理位置等易变因素。第三，保持积极健康的就业心态，克服自卑心理、自凹心理、浮躁心理、依赖心理、恐慌心理等。
五，大学生要树立正确的成才观。
第一，就业是大学生从潜人才、准人才到实人才的过度。大学生要正确处理理想与现实、环境与成才的关系，从社会需要和发挥自身才能两方面来考虑自己的就业选择。
第三，衡量一个人是否成才的最终标准在于他是否为社会做贡献和贡献的多少。大学生应当志存高远，追求卓越，从基层做起，从小事做起，在奉献中实现人生价值。
六，大学生要树立正确的学习观。
第一，就业是实力的较量，大学生要明白“今天的学习是为了明天的发展”的道理，增强学习动力。自觉把学习作为一种生活方式。第二，建立合理的知识结构，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的一技之长，重视学习方法的掌握和人文精神的培养。第三，正确认识和处理知识、能力、素质的关系。大学生要大胆投身社会实践，积极参加第二课堂活动，提高适应社会，把自己培养为基础扎实、知识面较宽、能力强、素质高的专门人才。
七、做好遭遇挫折的准备
我一直认为，一个人抵抗挫折的能力越高，这个人找到一个好工作的机会越大。一般来说，一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的，或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的，这确实是需要一个沟通和了解的过程。或许在这个过程中，你有很多次都有给PK掉的危险，但是只要你能够坚持下来，我相信你就能够等到最后的阳光。
八，最后，一个人的礼仪也在就业竞争中占有较大的分量，首先礼仪不仅表现在个人的行为举止方面，也表现在仪容仪表方面。礼仪在行为上核心体现于尊重，尊重他人是我们内在气质修养的外在表现，仪容仪表是我们给别人留下的第一印象。单位人员不会在极短时间里充分了解你知道你，这时他们会凭第一印象即感知达成对你整体的了解，所以有时候成败也在礼仪。因此礼仪也是我们提高竞争力的必修课。
其实和大家在平时的交流中，自己也深切的感受到，我们大学生的就业问题确实是一个艰巨*、长期*、复杂*的问题，并且这个问
题将会越来越受到社会各界的广泛关注，有越来越多的人开始意识到大学生就业的紧迫*。但是我们要相信自己的力量，用知识技能经验等各种竞争力武装自己，我相信可以使自己在事业上达到一定的高度。
第2篇：如何提升协调能力_提升协调能力
如何提升协调能力_提升协调能力
在现代社会中，仅有基本的工作能力是远不能满足职场需求的，还要有组织能力、沟通能力、协调能力、团队合作能力等。协调能力不好怎么办呢?怎样提升自己的协调能力呢?本期乔布简历小编将为大家介绍的就是如何提升协调能力，一起来看看提升协调能力的方法吧~
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协调能力是指根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，从而最大程度实现组织目标的能力。以下是一些提升协调能力的建议:
1、加强学习，丰富知识储备，提高业务素养
协调工作的一大要素在于人尽其才物尽其用，只有不断加强自身学习，提高自身业务水平，才能在面对工作任务时做出最正确的判断，合理分配好资源并充分发挥团队人员的作用，最大程度实现业务目标。
2、注重技巧，提高协调质量
协调不是简单的资源分配安排任务，协调工作的过程中要注重各界人员之间的沟通，尽可能化解可能产生的矛盾与不*，这就要求我们在协调的过程中要注重方式技巧，以共赢为目的，使协作各方都能得到合理回报，从而提高协调质量。
协调能力，是化解矛盾的能力，是聚分力为合力的能力，是变消极因素为积极因素的能力，是充分调动人的积极*的能力。做好协调各种可以调动大家的积极*，将大家的潜能充分发挥出来，最大程度实现各种目标。
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第3篇：身体协调能力如何提升
近来，有不少朋友问身体协调能力如何提升？那么，下面就由小编给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。
打篮球
打篮球是锻炼身体协调*最好的方法，因为在打篮球时很多的动作需要身体的各个部位有很高的灵动*，所以，学会打篮球可以锻炼身体的协调*。
跳街舞
跳街舞可以锻炼身体的协调*，它的原理和打篮球的原理是一样的，不过跳街舞对人的身体素质要求比较高，所以有条件的人可以学习它。
运动
多运动也是可以锻炼身体的协调*的，有时间多去去健身房，或者到河边跑跑步，不仅提高了身体素质，还锻炼了协调*。
武术
武术是中华民族博大精深的锻炼身体的方法，当然，它也可以锻炼身体的协调*，小编提醒大家，学习武术不是用来打人的，它是用来保护自己和强身健体的。
更多方法：
走平衡木
目的是锻炼孩子在登高时掌握全身平衡。把一块20厘米宽,150厘米长的木板垫高15厘米,让孩子登上木板从这一头走到那一头。大人在旁边看护,让孩子学习各种走法。例如,向前方走,倒退着走,横着走。而且可以做各种动作,如一只手提着一个玩具娃娃,或者双臂向上,双臂平向外展,甚至头上可顶一本书或一个能发出声响的玩具。许多孩子都喜欢做这个运动。
花样滑滑梯
目的在于培养孩子的平衡能力,促使四肢协调发展。方法是:在儿童游乐园里,让孩子坐着,俯卧或仰卧从滑梯上滑下,然后跑上滑梯再滑下,不断变换姿势并多次进行就可以。这种运动宝宝乐意去玩,因为在游乐园里,孩子们在一起更有气氛,共同锻炼更有益处。
绕迷宫
锻炼孩子运动与视觉的协调能力。大人拿一些玩具,按不同的位置距离不等地放在地面上,让孩子空手或抱着玩具绕过障碍物跑,但不能碰倒玩具。这种玩法是甜甜经常玩的,久而久之,甜甜的运动能力和视觉都得到了很好的锻炼,增强了体质。
学拍球
目的是训练孩子的上肢力量。大人与孩子每人手里拿一只皮球,和孩子一块儿拍球,一边拍,一边数数。这样就能使孩子的上肢得到很好的锻炼。
荡秋千
目的是通过锻炼来发展孩子的身体平衡能力,以增强体质。在一个固定的地方拴上两根绳子,绳子的一端系一块长方形的毛巾做成秋千。让孩子在秋千里来回荡动绳子,然后放手让它自己玩。如有空闲,可以带孩子到公园或游乐园去荡秋千。
团团转
目的是锻炼孩子的身体协调能力。让孩子闭上眼睛,来回转一圈,看孩子是否能转完而不倒下。
定向骑车。在地上画两条直线或曲线,让孩子骑着他可爱、漂亮的童车沿线前进,不能出线。也可以在直线或曲线旁边放些玩具,让孩子不要碰倒玩具。
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