小学生描写弟弟的400字作文五篇

写范文发表于:2023-02-04 22:03:36

作文一:我的表弟

我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

小学生描写弟弟的400字作文五篇

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“*小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是*小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

作文二:我的弟弟

我的弟弟是个活泼可爱、生*顽皮的小家伙。今天六岁,属龙。

他长得瘦瘦的,高高的,我们经常说他细细胳膊细细腿,他还不服气,经常握起拳头,把胳膊伸长,边说“肌肉”,边用力把胳膊收回来,还让爸爸看一看胳膊上有没有鼓起一块肌肉。他头发短短的,眼睛雪亮雪亮的,说话的时候,有时细细声声的,但有时候声音特别洪亮。

有一次,妈妈去接弟弟,他走进教室,见到了他的老师,妈妈问老师:“老师,他在学校表现好不好呀?”老师说:“嗯,特别好,他是一个又聪明又听话的小孩子!”“那他说话的声音响不响亮呢?”“声音嘛,是轻了一点!”可是弟弟却说:“我的声音已经够响了,都是您钢琴的声音把我的声音给压住了,所以你听起来我的声音就不够响了!”老师听了,高兴地笑了笑。

他很爱玩玩具,好像整天想着玩具玩具,除了玩具,就没有什么事比玩具更重要。有一次妈妈给他读《海的女儿》,当读到小公主朝思暮想她心中的王子时,弟弟情不自禁地说:“小公主朝思暮想的是王子,我朝思暮想的是玩具。”

我的弟弟就是这样,我喜欢我的弟弟。

作文三:我的表弟

我的表弟矮矮的个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一笑就露出两个小酒窝。

有一次,表弟来我家玩,我正在聚精会神的做作业,可表弟一来我家,就从他的书包里拿出一本语文书开始大声朗读,我的思绪已经被他读乱了,我生气的说:“够了吧!你的声音那么大,我不能做作业了!”表弟说:“可我们老师说要我们读。”我说:“那你回家读。”表弟说:“不行,老师一定要我们在这个时间段读完。”我说:“老师又不是千里眼顺风耳,她又不知道你在读,读不读都没关系。”表弟说:“那怎么行呢?老师经常教育我们做人要诚实,我一定要读。”我说:“可你会打搅到我做作业。”表弟说:“那我去外面读,好吗?”我说:“不用了,你就在这儿读书吧!外面没有这里暖和。”表弟说:“我不会打搅到你吗?”我说:“没关系的。”我说完,表弟就津津有味的读了起来,而我,也不觉得那声音打搅我做作业了,反而觉得那声音还帮我清理了思绪。

这就是我可爱的小表弟。

作文四:我的弟弟

我、弟弟和新交的朋友林川一续寻找另外两个被选中的人,就到了荒凉的勇士部落,希望能找到下一个同伴。

我们到勇士部落后,被那里的门卫丝达误以为是八面怪派来攻打勇士部落的人,便向我们发起了进攻。“神圣之矛!”他怒吼一声。我们只有接下,“圣剑术”“强力矛”“雷电之术”我们三人一起进攻。突然,三种魔法合并了,出现一只巨大的火凤凰,它说:“人类的孩子们,你们已经懂得怎样将魔法合并了,只要在找到另外两个同伴,将魔法合并起来,就能将八面怪打败了,我现在赐予你们新的魔法,希望你们找日打败八面怪,拯就‘冒险岛’以及所有的游戏。”我现在学会了“*雷合击”弟弟学会了“治愈之攻”(吸取敌人的生命转换为我们的力量)林川学会了“龙咆哮”,我们面临成功又进一步了。旁边的守卫知道真相后向我们道歉,又告诉我们可以去明珠港找找第四为被选中的孩子,我们向明珠港出发了。

我们又会有什么遭遇呢?那就看下篇吧!

作文五:我的表弟

我的小表弟——丘文鸿,是一个特别可爱的一个小孩,我在8表弟表妹中最疼的就是他了。

有一天,我去他家玩,他被我阿姨打哭了。我怎么逗他都不理我,气死我了,我想:呵呵!我咬你!看你怎么办?嘻嘻!我想着想着,准备去咬他,等我转过身来,他用“无敌大铁锤”打我一拳,我晕头转向,倒在地上。(其实,我是假装晕倒的。为了逗他开心嘛!)可他却一直不笑,打我可以,却不笑。心想:唉!你为什么不笑呢?等一下,我的脸就快被你打肿了!呜呜!我不能让他把自己关在难过之中,我要振作起来!我又再次把头转过来,对他坏笑起来,嘴角往上翘,眼睛???猩瘢?勺潘?K?孟癜盐业背梢桓龃蠡档傲耍?鸵?醋ニ?萌ヂ袅耍?还???孟癫慌挛摇N揖拖窈谝吕幸谎?呦蛩??灰∫话冢?斐鏊?窒蛩?呷ァK?芟虬⒁棠抢铮?运?担?ldquo;妈妈,你看,有一个黑衣佬。”阿姨顿时开口大笑,笑着说:“呵呵!像个黑狗。呵呵!”小表弟也笑了任务完成了!

呵呵!没想到小表弟这样也笑了!不过笑的很开心!大家都笑了!

 

第2篇:描写弟弟的小学生作文

引领全文

我有两个亲弟弟,他们的名字一个叫韩*,另外一个叫韩智。要说我最喜欢那个弟弟啊!我当然会说我比较喜欢小弟弟韩智,这是为什么呢?那么让我来慢慢告诉你吧!

陈述事例

我的大弟弟是属马的,而我是属龙的,俗话说的好:“龙马精神”,但是我却不这么认为,因为我和我弟弟是个死对头,一见面的时候就吵。我知道,我当姐姐的应该是要让着弟弟,但是只要我不开口,他就骂我骂到天亮也愿意。就说那次星期三吧!

我们一家人在一起吃饭的时候,我夹了一些小菜给他吃,但是不仅不领情,嘴又不耐烦了。“你这个多事鬼那么多事干什么!我才不要你夹菜给我吃呢!离我远点,滚滚……”我听了心里很伤心。我不耐烦了也骂他“你骂什么骂!别以为我不敢打你,我是看在妈妈的面子上才没骂你的……”于是一场争吵又开始了,所以我很不喜欢他。

我的小弟弟虽然才三岁,但是他却非常可爱,他有着大大的眼睛,尖尖的鼻子,可爱的嘴巴,我爱叫他小智智,我隔壁的所有小孩(大约有10到13岁)都喜欢他,他很听话,就说那次星期六吧!

当我九点起来吃早餐,一下楼的时候,小弟弟就向我跑过来,还撒娇要我抱他,我抱起他,他亲了我一口还拉着我到厨房,指着一个锅,我打开锅,原来是早餐—饺子,弟弟最喜欢吃饺子了,我给了他几个饺子,他微微地一笑,我很开心。

前后照应

朋友,你现在知道我为什么比较喜欢小弟弟智智了吧!

 

第3篇:描写弟弟的小学生作文

我有个弟弟,他长着一双水灵灵的大眼睛,红扑扑的脸蛋,一笑,脆上还有两个小酒窝。别人都很喜欢他,说他聪明可爱。可我呢,总觉得他有点俊。

那是弟弟止学的第一天,妈妈送弟弟去学校。走的时侯,妈妈拿出两支带红橡皮的绿铬笔给弟弟,对他说:“小明,上学要听老师的话,要和同学团结友爱。”弟弟乖乖地点点头,把那两支格笔紧紧贴在购口上。可是,午饭后妈妈发现,仅一个上午,弟弟的铅笔就“飞”了一支。妈妈问:“小明,你的铬笔怎么少了一支?”弟弟说:“和我坐在一起的小女孩没带铬笔。老师教写字的时候,她哭了,我就把那支铅笔给她用了。”“抢叫什么名字?"我问。“叫……叫……不知道。”弟弟眨着眼睛说。我火了,冲着他喊:“大俊瓜,多好的铬笔,给了一个叫‘不知道’的人!”弟弟闪着那双明亮的大眼晴理直气壮地说:“是妈妈叫团结友爱的呀!”妈妈听了,不禁点头笑了。

还有一次,我和弟弟放学回到家,便各自做起作业来。不一会儿,作业做完了,我拿起我那没完成的作品——泥塑孙悟空,专心致志地干起来。我以为弟弟一定会凑过来看我的“表演"的。可是他不但没过来,而且*晃脑地读起书来:“锄禾日当午,汗滴禾下土”我听了,不衬烦地说:“别读了,像母鸡叫一样,难听死了。”弟弟却说:“是老师叫读的。”“老师又不是千里眼,顺风耳,你不读,他也看不到,听不见。”弟弟吃惊地睁大了眼睛,反问我:“老师叫我们做一个诚实的孩子,你们老师没讲吗?”我们老师怎能没讲呢!我只觉得脸发烧,不敢正视弟弟的眼睛,低下头,支吾着说不出话来。

我的弟弟就是这样。你们说他俊不俊?