我家的芦荟
我们家里种着一棵芦荟。
这棵芦荟一共有七条枝，每条枝上都长着一根又尖又长的“绣花针”。似乎这些枝是它绣出来的“艺术品”。
芦荟好像是一位慈爱的母亲。不知什么时候，我忽然发现它那长长的枝底下，两个“小脑袋”探出头来，它们当然是芦荟的孩子—芦荟苗喽！它们嫩生生的，穿着一件绿*的漂亮的“外衣”。外衣的边边上有一串小刺，这些当然是衣服上漂亮的“花边”。
芦荟制成的芦荟胶也有很多作用，比如：治割伤、鸡眼、牙痛等其他作用。
芦荟是一种人见人爱的植物，我希望大家都能爱护它。
【写作指导：初中语文读后感的写作技巧】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人，这是写好读后感作文的方法之一。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写好读后感作文的方法中最重要的是应该联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
第2篇：我家的芦荟
我家种了三盆芦荟，我十分喜爱它们。
记得刚种下的时候，那芦荟一点都不漂亮。后来，芦荟在我的精心呵护下，越长越好，越长越丰润。慢慢地又长了许多小芦荟。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常地舒服。芦荟的叶子上有一个个的斑点。在上面铺的那么均匀，那么美丽。叶子是重叠复生的。很有顺序，像个听话的孩子。在阳光的照*下，一盆的芦荟就显得更加翠绿，晶莹剔透。好看得很呢！
以前，我只知道这种植物叫芦荟，可不知道，它还有其他用途。今天，我不仅认识了，还知道它还可以做其他用途。可以用来洗洗脸啦，天然美容品。烫伤、烧伤的可以用芦荟汁涂抹，效果非常好。
芦荟还有武器呢！你在采摘时可千万注意，因为它的叶子边缘有许多锋利的刺，一不留神就受伤了。随着时间的流逝。芦荟的叶子会慢慢地变绿，变长。叶子长起来的时候，六七片叶子顶端上就变成黄*，干枯。也许是水分、养分供给不足吧！它刚长出来是弯的，后来慢慢地变直了。给芦荟洒上一点水，过不了几天，就变绿了。芦荟叶子上还有许多斑点，它们似乎得意洋洋的，非要告诉你，看，叶子上有我的点缀，是不是更漂亮了？如果家中种上几株，不仅能绿化环境，还能净化空气呢！我爱芦荟，更爱那青翠欲滴的绿*。
第3篇：我家的芦荟
我家有一棵芦荟，是妈妈办公室的阿姨送的。
刚开始的时候，芦荟还是一棵小小的幼苗，现在长得又细又长了。芦荟的叶子厚厚的，很光滑，叶子的两边有细小的毛刺。
有一次，我去摸芦荟的叶子，不小心碰到了芦荟两边的毛刺，被扎了一下。我想：它一定以为我要折断它的叶子，所以才扎我。这个小家伙，可真会保护自己！
听妈妈说，如果夏天被蚊子咬了，可以把芦荟的汁抹在疙瘩上，疙瘩很快就会好了。不过，我还没试过呢！
芦荟一直在阳台上，我和妈妈忘了给它浇水，它的土都干了，它还活着，芦荟的生命力可真顽强！
看！芦荟既漂亮又实用，我一定要好好保护它！
山东省日照市五莲县实验小学 二年级 徐粲然 指导教师:高传芳王治运