校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。校园又分为幼儿园，小学校园，中等学校校园，高等院校校园。下面是美好的校园作文3篇，请参考！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金*的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝*，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光*。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金*年华，个个神气活现。
我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的*勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。
每天，我们生活在这个充满活力的校园里。清晨，我们迎着朝阳，迈进校园，迎来快乐而又充实的一天；傍明，我们怀着紧张而满意的心情告别一天的校园生活。伴随着同学们朗朗的读书声，课外活动时的喧闹声，我们度过了一天又一天的校园生活。
也许你会为课堂的乏燥无味而感支不耐心，也许你为老师的批评感到急不可耐，但是，如果你细细品味，你就会慢慢发现，其实在学习中也能发现乐趣。课堂上，老师提出一个问题，你站起来回答了这个问题，不管对与否，你都会为自己的大胆由衷地感动高兴；课后，你在苦苦思索一个总是突然有眉目的时候，你会为自己的出*感到无比兴奋；考试后，当你拿着各科成绩都很好成绩单时，你的心时会比吃了蜜还要甜；回家后，父母看到你取得优异成绩露出笑容时，你会为自己一段时间以来的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此，虽然平时你认为学习很枯燥乏味，但你用自己的*勤汗水获得丰收的果实时，你就会领略到学习的乐趣。
另外，读书也是一种享受。晚饭后，你一个人来到图书室里，从书架上抽下一本书，坐在椅子上静静地欣赏、品味。书，可以把你领到一个鸟语花香的世界，让你去感受、拥抱大自然；书，可以把你领到一个正义与邪恶对峙的世界，让你看到正义的光明、邪恶的黑暗；书，可以把你领到一个充满和平友爱的地方，让你亲身感受人类*相处的社会的美好；书，可以……渐渐地，你会发现，在书中有如此多你所不知道的东西，让你的视野开拓，让你的知识增长，让你的水平得到显著提高。
此外，校园生活有还有课堂上老师幽默的话语，生病时同学的亲切关怀，苦恼时朋友的善意安慰……不久，你就会发现校园生活竟是如此美好。
同学们，人生最漫长之路莫过于学业生涯，亲近校园，融入校园，这不仅使你学业有成，而且还会使你对生活充满自信，对未来充满希望。
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3-2-1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌*告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
第2篇：美好的校园作文3篇
校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。校园又分为幼儿园，小学校园，中等学校校园，高等院校校园。下面是美好的校园作文3篇，请参考！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金*的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝*，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光*。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金*年华，个个神气活现。
我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的*勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。
每天，我们生活在这个充满活力的校园里。清晨，我们迎着朝阳，迈进校园，迎来快乐而又充实的一天；傍明，我们怀着紧张而满意的心情告别一天的校园生活。伴随着同学们朗朗的读书声，课外活动时的喧闹声，我们度过了一天又一天的校园生活。
也许你会为课堂的乏燥无味而感支不耐心，也许你为老师的批评感到急不可耐，但是，如果你细细品味，你就会慢慢发现，其实在学习中也能发现乐趣。课堂上，老师提出一个问题，你站起来回答了这个问题，不管对与否，你都会为自己的大胆由衷地感动高兴；课后，你在苦苦思索一个总是突然有眉目的时候，你会为自己的出*感到无比兴奋；考试后，当你拿着各科成绩都很好成绩单时，你的心时会比吃了蜜还要甜；回家后，父母看到你取得优异成绩露出笑容时，你会为自己一段时间以来的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此，虽然平时你认为学习很枯燥乏味，但你用自己的*勤汗水获得丰收的果实时，你就会领略到学习的乐趣。
另外，读书也是一种享受。晚饭后，你一个人来到图书室里，从书架上抽下一本书，坐在椅子上静静地欣赏、品味。书，可以把你领到一个鸟语花香的世界，让你去感受、拥抱大自然；书，可以把你领到一个正义与邪恶对峙的世界，让你看到正义的光明、邪恶的黑暗；书，可以把你领到一个充满和平友爱的地方，让你亲身感受人类*相处的社会的美好；书，可以……渐渐地，你会发现，在书中有如此多你所不知道的东西，让你的视野开拓，让你的知识增长，让你的水平得到显著提高。
此外，校园生活有还有课堂上老师幽默的话语，生病时同学的亲切关怀，苦恼时朋友的善意安慰……不久，你就会发现校园生活竟是如此美好。
同学们，人生最漫长之路莫过于学业生涯，亲近校园，融入校园，这不仅使你学业有成，而且还会使你对生活充满自信，对未来充满希望。
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3-2-1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌*告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
第3篇：美丽的校园的作文3篇
导语：我们的校园是一个美丽的校园，我爱我的校园！接下来小编整理了美丽的校园的作文3篇，文章希望大家喜欢！
篇一：美丽的校园
我们的学校——北海小学，是个美丽的校园！
走进校园大门，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教学楼。进入教学楼，一间间明亮、宽敞的教室出现在眼前。教室里，摆放着形状变化多端的草和颜*各异的花。雪白的墙壁上贴着同学们的书画作品，教室后面的版报，也被心灵手巧的老师和同学们打扮得十分精致。桌子也排得很整齐，地上干净得让你摸不出有灰尘。在这舒适的学习环境中，时时传出琅琅书声！走上楼梯，如果向左走是音乐房，向右走是电脑房，我们先来观赏音乐房，门口放着一堆整齐的音乐书和整洁的凳子，还有一台干净的钢琴，走出音乐房，向右走，是电脑房，走进电脑房，一台台可爱的小电脑仿佛会向你打招呼。教学楼的周围有郁郁葱葱、春意盎然的竹笋给人感觉是一股沁人心脾的气味。
走出教学楼，来到了*场，*场上有很多同学，有的在打篮球；有的在踢足球；有的在跳绳；还有的在跑步，真是欢乐的海洋……*场四周是跑道，中间一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了几棵亭亭玉立的柳树，一阵风拂过，凉丝丝的风给正在被火辣辣的阳光炙烤着的同学们带来凉爽。
我们学校也有qq农场，就在食堂的旁边。每到夏天，架子上就挂满了一条条绿油油的丝瓜，仿佛是在微微一笑，告诉人们：“我成熟了，该为人们作贡献了！”地上躺着黄黄的南瓜。
如果你参观过我们的校园。一定会让你流连忘返！
篇二：美丽的校园
我生活在一个环境优美，人文*的校园里，这里是我们第二个家哦！
校园的清晨是安静的，渐渐地太阳升起来了，开始像一根火红的线。太阳露出了笑脸，它仿佛代表了新一天的开始。我来到了学校门口，一道电动收缩门像巨龙一样卧在这里，在门的右边“长兴第二实验小学”几个大字，这就是我的学校。
学校最漂亮的地方就是绿化带，绿化带种着各种各样的花草，相互交替着组成了*云的形状，远远望去，好像仙女的飘带随风舞动。到了春暖花开的季节，花儿散发着淡淡的清香，引来蝴蝶穿梭花间，给整个绿化带增添了无限生机。
在校园的东*竖立着一根高高的旗杆，每当星期一的早上，五星红旗从那里冉冉升起，迎风飘展。学校的院墙边，有许多小树，夏天小树郁郁葱葱，枝繁叶茂，我们就像这些小树一样茁壮快乐地成长。校园的教学楼里面传出朗朗的读书声和欢乐的歌声，这就是我的校园，我可以在这里学习感到非常幸福，以后我一定好好学习，天天向上。
篇三：美丽的校园
我们学校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那里很清静，很适合我们读书。
来到学校，首先映入眼帘的是六个金光闪闪的大字“蓬壶中心小学”，这可是我们学校专门配置的。
跨进校门，展现在我们眼前的是一个又宽又广的大*场。你能看见一圈高大挺拔的白杨树。，就像士兵一样，巍然矗立，着我们美丽的校园。每天早晚迎来送往老师和学生，风雨无阻，任劳任怨，无怨无悔……
再往前就是我们的就综合楼了，一共有四层。第一层的右边是器材室，里面装着各种各样体育要用的东西。再往右走，是实验室，科学老师带着同学们做各种各样的实验，让我们明白许多的科学道理。第二层有阅览室，俗话说得好“修身可以养*，读书可以养心”，只要我一踏入阅览室，就沉醉于书的海洋中。再让我们看看语音室吧，这可是学习英语的一个好地方哟。
综合楼前面是一个喷水池，池边有个喷口，让水顺流而下，看着看着，我不由想起了李白所写的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。只要你走过那里，那些水就会贱得你一身是水。旁边的几个小花坛花香扑鼻，引来了蝴蝶和蜜蜂为这些美丽的花儿伴舞，来着儿赏花的人可要注意了，千万别和蜜蜂来个“亲密的接吻”哟！
*场的左右边是教学楼，共有三十间教室，同学们在教室李读书、写字、画画……你听，教室里传出琅琅的读书声，就像优美、催人奋进的交响曲……
我爱我们美丽的校园！