今天是整个小学生涯的最后一次考试。咦？李芳怎么也来了？
李芳是单亲家庭的孩子，学习特别好，一直是班里的尖子生。可就在一个月钱，李芳的妈妈在过马路时被一辆飞驰而来的轿车撞了。经过医院的抢救，李芳妈醒了，可被确诊为暂时*失忆症，有可能很快就会恢复，还有可能一辈子都不会照顾自己了……李芳知道这个消息后，大哭了一场，第二天，在学校里已没了她的身影。老师说，李芳要照顾患病的妈妈，所以退了学。之后，每次经过李芳家，她都在干活，好几次看见我们，都冲我们笑笑，露出了那洁白的虎牙。
我一直以为李芳不再学习了，可我错了。那一夜，我说好去李芳家借书的，可路上误了很多时间。到了李芳家已经晚上九点多了，我担心她已经睡了，于是便想回去算了。可李芳坐在门口，翻着英语书，看见我，她站了起来。我说：“怎么样还没睡呢？”“看你没来，所以晚了点。可我平常也几乎是这个时候睡的。”李芳边说边笑了笑。那一刻，我呆住了，她不仅要照顾患病的妈妈，而且天天学习到深夜！我不禁感叹了，李芳你真棒！
这次，李芳回来了，她回来了！在前不久，李芳的事被登上了报纸。在医院的努力下和李芳细心的照顾下，李妈妈的病治好了！李芳回来了，她一个多月没上学，可成绩一出来就令我们大吃一惊，还是全班第一！李芳啊！你果真散出了芬芳！
爱能创造奇迹，爱能感化一切！
点评：
五年级出这样的题目，是比较超越的。这纯粹是一个需要想象构思的题目，但又不是童话要求，因此必须运用虚构手段，这种写作方法对于五年级来说可能并不适当，因为五、六年级是一个提升探究思考能力的关键时期，为初中的思辨审美做铺垫。当然，写作能力优秀者，任何时候，用任何写作手段，都顺理成章。
从题目要求和此文的构思来看，是很优秀的。小作者准确抓住了题目要求抓住的两点：“感到意外”、“这样做真不容易”，并且写清楚了事情的起因、经过，应该说这必须是一篇高分作文。
有一个细节需要推敲一下：“一个月前”妈妈被撞，而“在前不久”，“李芳的事被登上了报纸。在医院的努力下和李芳细心的照顾下，李妈妈的病治好了！”这里的时间衔接上显得比较匆忙，不够合理：撞得比较严重，救治应该没有这么快。我们写一个故事，虽然是虚构的，但要特别注意情理的逻辑，这叫艺术的真实。
再从习作的主题说一下：爱能感化一切，爱能创造奇迹。这当然是作文中可以抓分的句子，但在此文中显得单薄了，文中并没有看到这个“爱”的细节，所以表现主题的这个句子陷入了口号式的苍白。
这孩子显然有很好的编故事的能力，很优秀！
第2篇：爱能感化一切五年级作文
今天是整个小学生涯的最后一次考试。咦？李芳怎么也来了？
李芳是单亲家庭的孩子，学习特别好，一直是班里的尖子生。可就在一个月钱，李芳的妈妈在过马路时被一辆飞驰而来的轿车撞了。经过医院的抢救，李芳妈醒了，可被确诊为暂时*失忆症，有可能很快就会恢复，还有可能一辈子都不会照顾自己了……李芳知道这个消息后，大哭了一场，第二天，在学校里已没了她的身影。老师说，李芳要照顾患病的妈妈，所以退了学。之后，每次经过李芳家，她都在干活，好几次看见我们，都冲我们笑笑，露出了那洁白的虎牙。
我一直以为李芳不再学习了，可我错了。那一夜，我说好去李芳家借书的，可路上误了很多时间。到了李芳家已经晚上九点多了，我担心她已经睡了，于是便想回去算了。可李芳坐在门口，翻着英语书，看见我，她站了起来。我说：“怎么样还没睡呢？”“看你没来，所以晚了点。可我平常也几乎是这个时候睡的。”李芳边说边笑了笑。那一刻，我呆住了，她不仅要照顾患病的妈妈，而且天天学习到深夜！我不禁感叹了，李芳你真棒！
这次，李芳回来了，她回来了！在前不久，李芳的事被登上了报纸。在医院的努力下和李芳细心的照顾下，李妈妈的病治好了！李芳回来了，她一个多月没上学，可成绩一出来就令我们大吃一惊，还是全班第一！李芳啊！你果真散出了芬芳！
爱能创造奇迹，爱能感化一切！
点评：
五年级出这样的题目，是比较超越的。这纯粹是一个需要想象构思的题目，但又不是童话要求，因此必须运用虚构手段，这种写作方法对于五年级来说可能并不适当，因为五、六年级是一个提升探究思考能力的关键时期，为初中的思辨审美做铺垫。当然，写作能力优秀者，任何时候，用任何写作手段，都顺理成章。
从题目要求和此文的构思来看，是很优秀的。小作者准确抓住了题目要求抓住的两点：“感到意外”、“这样做真不容易”，并且写清楚了事情的起因、经过，应该说这必须是一篇高分作文。
有一个细节需要推敲一下：“一个月前”妈妈被撞，而“在前不久”，“李芳的事被登上了报纸。在医院的努力下和李芳细心的照顾下，李妈妈的病治好了！”这里的时间衔接上显得比较匆忙，不够合理：撞得比较严重，救治应该没有这么快。我们写一个故事，虽然是虚构的，但要特别注意情理的逻辑，这叫艺术的真实。
再从习作的主题说一下：爱能感化一切，爱能创造奇迹。这当然是作文中可以抓分的句子，但在此文中显得单薄了，文中并没有看到这个“爱”的细节，所以表现主题的这个句子陷入了口号式的苍白。
这孩子显然有很好的编故事的能力，很优秀！
第3篇：作文素材：用爱感化一切
当一缕善良和纯真弥漫在童年，那么，一切被皆可能被那一份无瑕感化……每一颗冷峻的心灵，都有被感化的时候；每一个严肃的灵魂，都有被震撼的瞬间！《海蒂》一书中，无论是优美的语言，还是如画般的风景，都令人如痴如醉；不管是难能可贵的纯洁，或是熠熠生辉的品质，都让人感慨万千！
《海蒂》这本书出自著名作家约翰娜斯比丽之手。她是位优秀的作家，在数中塑造了海蒂这位乐观而又善良的美丽形象。刚刚看这本书，就不是太在意，可当我看到《海蒂》的第一段时，就不由自主的想继续看下去了，这个心灵中充满爱的孩子吸引了我。是什么打动了我？今天我就在这温馨的灯光下重温这本《海蒂》。
我非常喜欢海蒂。喜欢她的可爱，喜欢她的果敢，喜欢她的热情，喜欢她的坚强，喜欢她的纯洁。她热爱大自然，最爱在风景宜人的小山坡上采野花，或与小动物们说悄悄话；她真诚直爽，跟着姐姐来到了一个陌生的地方，但海蒂即使到了陌生的家，也从不隐瞒对爷爷的思念；她无比善良，无数次为了无助的瞎眼外祖母东奔西跑，不厌其烦的一遍又一遍地念诗歌给她听，千里迢迢地带白面包送给她；她没有丝毫芥蒂，与大户人家孤独、瘫痪的贵族女孩相处融洽，即使对她心存偏见的女管家对她屡次刁难，她也完全不记恨。她征服了*格怪僻的爷爷，征服了可怜的瞎眼奶奶，征服了瘫痪的贵族姑娘克拉拉，让体弱多病，脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路，最终摆脱了轮椅。也拥有了健康，海蒂征服了心地善良的克拉拉的父亲埃斯曼先生，征服了所有认识她的人。海蒂是那种能够让人爱到心坎里的孩子。她的魅力遮也遮不住，挡也挡不了，她的童心闪烁着耀眼的光芒！
读了这本名著后，我读懂了很多。我边看着这本书，脑里一直出现了一幅又一幅的画卷。我灵魂升华，抛下生活的烦恼，脑子里似乎在进行着一场芬芳美丽的爱之旅！我沉浸在这个故事当中，因为故事生动有趣让我一口气读完了，这本书十分感人，我的心灵受到了莫大的震撼！
这就是《海蒂》，那位小天使面对生活没有丝毫的退缩与失望。她不停地在用爱感化着每个人，也不停地在用善良感动着每个人。我从中明白了永恒的真理：人是不会被打败的，只要拥有善良与爱心，无论遇到什么困难，都能用爱感化一切！
是啊，我们只要拥有善良，乐观，坚强，还有什么事我们克服不了呢？
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