小学一年级奥数练习题

写范文发表于:2020-10-12 10:14:37

一、计算:(20分)

9+5-7=

小学一年级奥数练习题

6+3+4=

7+9-6=

8+3+5=

8+4-8=

7+7+6=

9+1-3=

9-2+8=

4+1+9=

5-2+8=

9+9-7=

4+4+4=

4+7-5=

5-5+5=

7+8-6=

6-3+5=

10+10-8=

3+9-3=

5+2+8=

9-7+7=

二、填空(1—9题每空1分,10—12题每空3分,共38分)

1、天林小学一年级一共有()个班,六年级一共有()个班。

2、温度计上指示“0”,表示现在的气温是()度。

3、在里填上适当的数:2>>08<<10

4、()+5=8()-5=0()-6=3

5、1个十2个一是()。16个是由()个十()个一组成的。

6、填“+”或“-:78=154=117176=11

7、我比小红小4岁,小红比我大()岁。

8、桌子上有3种水果,①苹果在桔子前面,②桃在苹果前面。()在最后面,()在中间。

9、按规律填数。(6分)

(1)2、5、8、11、()、;

(2)95、()、85、()、()、70;

(3)1、2、4、5、7、8、10、()、();

(4)2、3、5、8、12、()、()。

10、16名同学排成一列,从最前面数到小*是第5个,小*后面是小伟,从后往前数,小伟是第()个。

11、把一根钢管锯成4段,每锯1次要3分钟,花费2元钱,共需要()分钟,花费()元钱,

12、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶()朵,两人的花就同样多。

三、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(10分)

1、数字“1”既表示一个,又表示一号,还可以表示第一个。()

2、尺子上的起点用“1”表示。()

3、今年我比哥哥小2岁,2年后我就和哥哥一样大了。()

4、和13相邻的数是12和14。()

5、是一个长方体。()

四、

(1)数一数(8分)

(2)分成三个三角形(4分)()个□()个△

五、画出盒子里所串的珠子。(10分)

六、小华家到学校有3条路可走,从学校到公园有2条路可走,那么从小华家经过学校到公园,有()种不同的走法。(10分)

 

第2篇:小学一年级奥数练习题

一、计算:(20分)

9+5-7=

6+3+4=

7+9-6=

8+3+5=

8+4-8=

7+7+6=

9+1-3=

9-2+8=

4+1+9=

5-2+8=

9+9-7=

4+4+4=

4+7-5=

5-5+5=

7+8-6=

6-3+5=

10+10-8=

3+9-3=

5+2+8=

9-7+7=

二、填空(1—9题每空1分,10—12题每空3分,共38分)

1、天林小学一年级一共有()个班,六年级一共有()个班。

2、温度计上指示“0”,表示现在的气温是()度。

3、在里填上适当的数:2>>08<<10

4、()+5=8()-5=0()-6=3

5、1个十2个一是()。16个是由()个十()个一组成的。

6、填“+”或“-:78=154=117176=11

7、我比小红小4岁,小红比我大()岁。

8、桌子上有3种水果,①苹果在桔子前面,②桃在苹果前面。()在最后面,()在中间。

9、按规律填数。(6分)

(1)2、5、8、11、()、;

(2)95、()、85、()、()、70;

(3)1、2、4、5、7、8、10、()、();

(4)2、3、5、8、12、()、()。

10、16名同学排成一列,从最前面数到小*是第5个,小*后面是小伟,从后往前数,小伟是第()个。

11、把一根钢管锯成4段,每锯1次要3分钟,花费2元钱,共需要()分钟,花费()元钱,

12、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶()朵,两人的花就同样多。

三、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(10分)

1、数字“1”既表示一个,又表示一号,还可以表示第一个。()

2、尺子上的起点用“1”表示。()

3、今年我比哥哥小2岁,2年后我就和哥哥一样大了。()

4、和13相邻的数是12和14。()

5、是一个长方体。()

四、

(1)数一数(8分)

(2)分成三个三角形(4分)()个□()个△

五、画出盒子里所串的珠子。(10分)

六、小华家到学校有3条路可走,从学校到公园有2条路可走,那么从小华家经过学校到公园,有()种不同的走法。(10分)

 

第3篇:小学四年级奥数题练习

牧场上长满牧草,每天牧草都匀速生长.这片牧场可供10头牛吃20天,可供15头牛吃10天.供25头牛可吃几天?

*与解析:

设1头牛1天的吃草量为“1”,10头牛吃20天共吃了10×20=200份;15头牛吃10天共吃了15×10=150份.第一种吃法比第二种吃法多吃了200-150=50份草,这50份草是牧场的草20-10=10天生长处来的,所以每天生长的草量为50÷10=5,那么原有草量为:200-5×20=100.供25头牛吃,若有5头牛去吃每天生长的草,剩下20头牛需要100÷20=5(天)可将原有牧草吃完,即可供25头牛吃5天.