中文发音：分辨［fēnbiàn］
词语解释：区分辨别
近义词：辨别、分辩、区别、辨认
用分辨造句
1、他们长的非常相像，只有父母能分辨出来。
2、我们要有分辨是非的能力。
3、他们两个人的钢笔都一样，我无法分辨出哪个是他的。
4、这对双胞胎兄弟长得非常相象，以至于让人无法分辨．
5、交规老师拿出个图形卡片，要学生们分辨图形的形状、颜*等。
6、早上起了雾，很难分辨的清窗外的景象。
用分辨的近义词造句
辨别：我们要通过不断的学习来提高辨别是非的能力。
分辩：已经真相大白了，我无需分辩。
区别：你可以从这堆货物中区别出哪是我们制造的吗？
辨认：相片已经模糊，不能辨认。
【扩展阅读：学会正确辨析及使用近义词】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、*彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“预定”和“预订”，两个词都有预先约定的意思。“预定”指预先规定或约定，它所支配的对象多为抽象事物，如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等；而“预订”则是指预先约定购买，它的后接对象均为商品等具体事物，如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感*彩上来分辨：如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感*彩依次为：褒、中、贬。区别语体*彩的不同，也是一个辨析方法，如“溜达”与“散步”，“聊天”与“谈话”就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多，一般称为同义词。实际上，意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微，但这正是我们的语言丰富与精密的*。我们爱护我们的语言，就应该经常注意词的意义和用法，下笔的时候，要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候，查查字典。
6、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
第2篇：用分辨来造句及其扩展
中文发音：分辨［fēnbiàn］
词语解释：区分辨别
近义词：辨别、分辩、区别、辨认
用分辨造句
1、他们长的非常相像，只有父母能分辨出来。
2、我们要有分辨是非的能力。
3、他们两个人的钢笔都一样，我无法分辨出哪个是他的。
4、这对双胞胎兄弟长得非常相象，以至于让人无法分辨．
5、交规老师拿出个图形卡片，要学生们分辨图形的形状、颜*等。
6、早上起了雾，很难分辨的清窗外的景象。
用分辨的近义词造句
辨别：我们要通过不断的学习来提高辨别是非的能力。
分辩：已经真相大白了，我无需分辩。
区别：你可以从这堆货物中区别出哪是我们制造的吗？
辨认：相片已经模糊，不能辨认。
【扩展阅读：学会正确辨析及使用近义词】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、*彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“预定”和“预订”，两个词都有预先约定的意思。“预定”指预先规定或约定，它所支配的对象多为抽象事物，如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等；而“预订”则是指预先约定购买，它的后接对象均为商品等具体事物，如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感*彩上来分辨：如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感*彩依次为：褒、中、贬。区别语体*彩的不同，也是一个辨析方法，如“溜达”与“散步”，“聊天”与“谈话”就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多，一般称为同义词。实际上，意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微，但这正是我们的语言丰富与精密的*。我们爱护我们的语言，就应该经常注意词的意义和用法，下笔的时候，要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候，查查字典。
6、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
第3篇：用清白造句及其扩展
中文发音：清白［qīngbái］
词语解释：1、品行纯洁，没有污点。2、特指廉洁。3、清楚明白
近义词：明净、洁白、纯洁、纯净、皎洁、皎皎、雪白、洁净
用清白造句
1、我赞美焦裕禄把清白和纯洁的美好品质长留人间，使后生受用不尽！
2、想要*自己没有犯错，是清白的，就要用事实说话。
3、为了讨回清白，他不惜一切代价。
4、做人得凭良心，如果良心黑了，人也就清白不了。
用清白的近义词造句
明净：这个小女孩有着和天空一样明净的眼神。
洁白：天上洁白的云彩倒映在平静的湖面上，像一幅画，美极了。
纯洁：纯洁的雪花一片一片地飘落在我的手心上，又慢慢地一点一点的融化。
纯净：这个故事让我那纯净的心灵再一次收到洗涤！
皎洁：我踏着皎洁的月光朝着回家的路上走去。
雪白：她露出了她雪白整齐的牙齿。
洁净：我们教室的窗户玻璃非常洁净。
【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词*的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感*彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中*词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中*词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级*家受到*的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到*的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。