篇一：乐于助人的我
大家好，我的名字叫袁嘉悦，我是一个天真活泼的小女孩，扎着两条长辫子，皮肤白里透红，水汪汪的大眼睛，炯炯有神。
我的爱好有画画和写毛笔字。我的*格活泼开朗，平时只要一有空，我就到花园里帮助有需要的人，如帮助两手提着菜的爷爷奶奶，按门禁卡，帮助管理处的叔叔阿姨挂新年装饰。
记得有一次，放学回家的路上，过马路时，我看见了一位手拄着拐杖，走路一瘸一拐的老奶奶，正等红绿灯准备过马路，我立刻跑过去，对老奶奶说：“老奶奶我扶您过马路吧！”老奶奶笑眯眯地说：“好呀！”于是我就扶了老奶奶过了马路，到了马路的对面，老奶奶竖起大拇指表扬我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，我听了心里美滋滋的，站在一旁的妈妈也露出满意的笑容。
我喜欢帮助别人，“赠人玫瑰，手有余香”是我的座右铭。这就是我，你们想和我交朋友吗？
篇二：爱看书的我
大家好，我叫凌敏莉，我有一个圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，样子很可爱！我的*格很温柔，我特别爱看书，平时只要一有空，就坐在座位上看书学习。
每逢星期六、星期天，我一做完作业就吵着妈妈带我去图书馆看书。每次去图书馆看书，我都在那儿看书看一个上午，看完书以后，我像吃了一顿丰盛的美食一样，高兴地回家。
在学校里，每上完一节课，我不喜欢和同学们打打闹闹，我喜欢到图书角拿图书柜的书看，图书柜里的书可多啦！有《快乐作文与阅读》、《日记起步》、《童话世界》、《世界地理》等等，这些书让我的知识增长了不少，更让我明白了“书中自有黄金屋”的道理。
这就是我，一个爱看书的小女孩，你们喜欢我吗？
篇三：这就是我
我叫林宛铮，是一个胆小的女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，一张羞于开口的小嘴巴。我是爸爸妈妈的开心果。
我*格开朗，但非常胆小，平时做事总是一惊一乍的。
记得有一次，爸爸妈妈到外地出差，公公去散步了，婆婆出去跳舞了，我一个人在家里吃饭。忽然，外面电闪雷鸣、风雨交加，我顿时害怕起来。此时，我又听到了吱吱的响声，吓得我更加不敢动了，我马上打电话给公公，原来，公公已经站在门口了，这我才安心。
还有一次，我和苗苗、美美一起到游乐场玩，他们提议要玩过山车，我连忙摇*，说：“我不玩了，你们玩吧！我在下面帮你们录像。”她们说：“好吧！”当看见她们坐上过山车，听到她们的尖叫声，看见过山车倒过来开的时候，我的心砰砰直跳，手也在抖，所以，帮她们拍的视频非常模糊。
这就是我，一个胆小又可爱的小女孩。
第2篇：关于我自己的作文三篇
写我自己作文（一）
我是个文静的女孩，喜欢思考，喜欢坐在草地上，仰着头看头顶浮过的朵朵白云，像一团团白*的棉花糖，心中有说不出的喜悦。或许是*格的缘故，我与书结下了不解之缘：快乐或忧伤时，书是我永远不离不弃的朋友。有了她，我的生命因此而快乐，我为自己找到这样的知己而高兴。
读过《简。爱》，喜欢女主人公的坚强与自尊，喜欢李白，喜欢他的豪放、豁达、不拘小节……沉浸在书籍的海洋中，我可以感受到司汤达的深刻，梁秋实的随意，钱钟书的机智，可以和李傲一起快意恩仇，和金庸一起笑傲江湖……
每一次的阅读自己都会不知不觉进入另一个世界，和书中的人物一起笑，一起哭，每一次的阅读都是与作者心灵的交流，都是心灵的一次洗礼，都是充满乐趣的。我会无拘无束地细细品味其中精髓，也可以随意地“好读书不求甚解”。在书中，我体味俄国人对草原和河流的触摸，印度人对天空和飞鸟的咏叹，以及*人对松间大漠、孤雁、小桥流水的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。不同的民族，他们的文化历史在书中都那么直观地展现，让我可以饱览。这时候我就像在海边拾贝壳的女孩，那么欣喜，那么有收获感。
记得有人说过：书是音符，谈话才是歌。其实书也是歌，只有快乐的人才能听过，才能吟唱。读书是我的快乐，因为快乐，所以自己脚下的路更加绵长，自己的脚步更加清晰，所以我会快乐每一步。因为我知道地平线并不遥远，所以让人迷醉其中。与书为伴很久了，有时候感觉只是刚涉足书籍边缘的门外人，因为我知道学海无涯，我要读的还有很多很多，感谢书使我不断思考，不断认识自己，不断争取进步。
有时候我想书能给人尊严，给人智慧、勇气，给人坚持的力量，可以塑造一个个健全而完整的心灵。我一向认为，在书中遨游过的人，至少有不泯的良知。书籍是一种精灵，她总会留给我们感动和为之触动的东西。她在不知不觉中灌输给我们正义与友善，始终怀有信任与真诚——书永远在我心中，永不磨灭。我的生活因书而丰富多彩，我快乐，我为自己能与书为友高兴。
写我自己作文（二）
说到我自己的*格，那肯定是我心里最清楚。今天，我就要来总结一下我自己，看看大家眼中的我是不是这样。
1.超级马大哈
首先，我认为我最有必要写下来的，肯定就是我的马大哈行为。为此，我还深深的受过一次惨痛的教训呢。记得那天，我们正在进行本学期的第二次单元考试。教室里静悄悄的，只能听见大家答题的“沙沙”声，考试谁都想那一个好成绩，谁还顾得上说话啊。不到一会，我的卷子就写完了。接着，我又检查了一遍，才发现刚过二十分钟。这下可好，还剩二十多分钟，对于我这种“耐不住*子”的人来说，二十分钟也算得上是煎熬了。因为老师又不让看书，我也只好再检查了两遍，干脆就趴在桌子上闭目养神。
这一下，我可犯了“考试大忌”。老师一看我在趴着休息，为了教训教训我，就对我说：“吴泳翔，卷子写完了？”“嗯”“那好，把卷子交上来批批分。”什么！这一下，我可懵了，破例直接批分啊！万一有错的老师肯定会一顿的数落——嗯，你早早的写完卷子，为啥不好好检查检查，要不然这题肯定都不会错……交吧又怕出错，不交吧，老师又会催促，没办法，师命难违，只好交卷了。
交上卷子后，我反而安心了许多，因为老师的*和我的*一对，竟然没有一处错的，啊嘎嘎嘎，一百分！就当我快要高兴的跳起来的时候，老师突然来了一句：“诶，你的解方程全没写解，所以扣掉九分，九十一。”说完，就在我的卷子上扣了九分，一下子分数从一百降到了九十一，啊，太悲惨了。事后，老师也悄悄告诉我，不仅解方程要写解，而且应用题和计算题前都要写个“解”这是起码的规矩，不然可是要扣分的。我也是赶紧点头答应，以后可不敢再犯这种错误了。
时间一点一点的过去了，转眼间就到了小升初的战役时间，我也是每次都认真的答题。结果每一次，我都与好学校擦肩而过，前一段时间还不知道怎么回事，后来才想起老师说的话，真是追悔莫及，痛心呐！
2.浓缩就是精华
众所周知，我是一个“瘦猴”但是，俗话说“浓缩就是精华”这一句话真是不错。记得那次我在*场上踢足球，一个不小心，劲使得大了点，一脚就踢到了隔壁的液化气站的院子里。没办法，我只好翻墙进去取。但是想进去谈何容易，唯一的办法，就只能借助旁边一道铁栅栏的帮助。只见我身轻如燕，几步就窜到了栅栏上，一跳，就翻进了液化气站里。迅速找到球以后，我也想赶紧出去，结果谁知，能够助力的就只有一棵不大的树，爬上去就很困难。不过我还是依靠我的体型，成功的爬上了树，并翻过墙去。
这就是我，一个超级马大哈而又“身轻如燕”的人。
写我自己作文（三）
在失败中，加油一词犹如一股清泉让你重拾坚强；在困难中，加油一词犹如大海中的航标让你不再徘徊；在低谷中，加油一词犹如一曲美妙的旋律让你忘却悲伤。加油是一个平凡却又可以使人精神振奋的词。
在日常生活中，我们经常为别人加油，打气，我们也该为自己加油。每个人心中都有一个伟大的理想和奋斗的目标，但每当你被你的理想所折磨时，目标可望不可及时，不妨为自己说声“加油”。
曾记得，当时老师要我们做好一千米长跑测试的准备。我们听了脸都绿了，一千米，可不是一个小数目，想着跑完六百米疲惫的样子，心中不免有些担心，祈祷着测试晚点到来。可是，该来的总会来。测试，比预期的还要早，站在跑道上，等待着老师发令。心跳开始加速，和煦的阳光照在身上，却感到出一丝凉意。“预备——跑！”我立即冲向最前端，刚开始速度不敢太快，以中速偏快的速度向前奔跑。到第三圈时，一种强大的疲惫感席卷而来，喉咙极为干燥，呼吸时气息也变得不通畅，视线也变得模糊了，旁边的景物也仿佛渐渐消失了，似乎只有我和跑道。腿开始*了，发胀了，胸口也痛了，想放弃吗，想无能的停下来走吗？想失去第一，降低分数在青春留下遗憾吗？不，不值得，那么，拼搏吧，加油！力争第一。从思想中恢复过来，望向遥远终点，再看看缓慢从我身旁掠过的景物，不甘心，跑！速度加快了，身旁的东西也远远的跑到后面去了。离终点越来越近了，冲刺了，风从我耳边划过，感到一阵清爽。冲线了，得了第一，成就感袭卷而来，冲走了所有的疲惫。阳光照在我身上，感到一阵暖。我感受到了“加油”的力量，回首望去，便发现，这个普通的词，竟然支撑我跑完这长长的路。
困难，挫折，失败都会紧紧缠绕着我们，我们为何不像给别人加油那样给自己加油呢？遇到遇到挫折，苦难，选择逃避？不值得，若在这时失去了梦想，失去了流言，失去了青春奋斗的精神，落下遗憾，落下失望，心怎可安？那么，我们只有去拼搏，但是，人总需要一点鼓励，一种滴水穿石的精神，这时，请为自己说一声加油！
无力的时候，为自己加油。
失败的时候，为自己加油。
跌倒的时候，为自己加油。
激起青春的梦想，蓄起青春的动力，为自己加油。
第3篇：关于我自己的作文300字三篇
篇一：乐于助人的我
大家好，我的名字叫袁嘉悦，我是一个天真活泼的小女孩，扎着两条长辫子，皮肤白里透红，水汪汪的大眼睛，炯炯有神。
我的爱好有画画和写毛笔字。我的*格活泼开朗，平时只要一有空，我就到花园里帮助有需要的人，如帮助两手提着菜的爷爷奶奶，按门禁卡，帮助管理处的叔叔阿姨挂新年装饰。
记得有一次，放学回家的路上，过马路时，我看见了一位手拄着拐杖，走路一瘸一拐的老奶奶，正等红绿灯准备过马路，我立刻跑过去，对老奶奶说：“老奶奶我扶您过马路吧！”老奶奶笑眯眯地说：“好呀！”于是我就扶了老奶奶过了马路，到了马路的对面，老奶奶竖起大拇指表扬我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，我听了心里美滋滋的，站在一旁的妈妈也露出满意的笑容。
我喜欢帮助别人，“赠人玫瑰，手有余香”是我的座右铭。这就是我，你们想和我交朋友吗？
篇二：爱看书的我
大家好，我叫凌敏莉，我有一个圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，样子很可爱！我的*格很温柔，我特别爱看书，平时只要一有空，就坐在座位上看书学习。
每逢星期六、星期天，我一做完作业就吵着妈妈带我去图书馆看书。每次去图书馆看书，我都在那儿看书看一个上午，看完书以后，我像吃了一顿丰盛的美食一样，高兴地回家。
在学校里，每上完一节课，我不喜欢和同学们打打闹闹，我喜欢到图书角拿图书柜的书看，图书柜里的书可多啦！有《快乐作文与阅读》、《日记起步》、《童话世界》、《世界地理》等等，这些书让我的知识增长了不少，更让我明白了“书中自有黄金屋”的道理。
这就是我，一个爱看书的小女孩，你们喜欢我吗？
篇三：这就是我
我叫林宛铮，是一个胆小的女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，一张羞于开口的小嘴巴。我是爸爸妈妈的开心果。
我*格开朗，但非常胆小，平时做事总是一惊一乍的。
记得有一次，爸爸妈妈到外地出差，公公去散步了，婆婆出去跳舞了，我一个人在家里吃饭。忽然，外面电闪雷鸣、风雨交加，我顿时害怕起来。此时，我又听到了吱吱的响声，吓得我更加不敢动了，我马上打电话给公公，原来，公公已经站在门口了，这我才安心。
还有一次，我和苗苗、美美一起到游乐场玩，他们提议要玩过山车，我连忙摇*，说：“我不玩了，你们玩吧！我在下面帮你们录像。”她们说：“好吧！”当看见她们坐上过山车，听到她们的尖叫声，看见过山车倒过来开的时候，我的心砰砰直跳，手也在抖，所以，帮她们拍的视频非常模糊。
这就是我，一个胆小又可爱的小女孩。