如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精心准备了四年级上册数学第四单元测试卷，希望对大家有所帮助!
1、两位数乘一位数的口算乘法：如16×3,把16分成()和()，先算()，再()，最后算()，所以16×3=()。
2(1)三位数(末尾有0)乘一位数的口算乘法：如160×3,把()先不看，看成()，口算出得48，再在得数的末尾添上所有去掉的()，160末尾有1个()，所以添上1个()得480，所以160×3=()。(2)400×30的积是()位数，积的末尾有()个0。
(2)200个18是()，125个40是()。
3、110+120+130+140+150=()×()
220+230+240+250=()×()
4、笔算乘法的方法：
(1)观察横式列竖式：如145×12=列出竖式，把位数小的写在下面，数位对齐
(2)个位算起依次乘：先算145×2得290，因为这里的2在个位上，表示2个一，所以290从个位写起。再算145×1得145，因为这里的1在十位上，表示1个十，所以145从十位写起。
(3)对齐数位再相加：把前面两步得出的结果按照数位对齐再进行相加，就得到正确的结果啦!
5、末尾有0的笔算乘法：如160×30=
(1)先将末尾的0的部分和"非0"部分分别对齐
(2)用虚线隔开，虚线要往下延长到得数的地方
(3)把"非0"部分按照原来的方法算出得数
(4)把末尾的0的部分的0添在得数末尾，一共有几个0就添几个0。
6、速度关系及"复合单位表示法"：
(1)每小时行60千米也可以说成是速度为60千米/时
每分钟行225米也可以说成是速度为225米/分
关系式：速度×时间=路程所以速度=路程÷时间时间=路程÷速度
第2篇：关于四年级上册数学第四单元的测试卷的题目
如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精心准备了四年级上册数学第四单元测试卷，希望对大家有所帮助!
1、两位数乘一位数的口算乘法：如16×3,把16分成()和()，先算()，再()，最后算()，所以16×3=()。
2(1)三位数(末尾有0)乘一位数的口算乘法：如160×3,把()先不看，看成()，口算出得48，再在得数的末尾添上所有去掉的()，160末尾有1个()，所以添上1个()得480，所以160×3=()。(2)400×30的积是()位数，积的末尾有()个0。
(2)200个18是()，125个40是()。
3、110+120+130+140+150=()×()
220+230+240+250=()×()
4、笔算乘法的方法：
(1)观察横式列竖式：如145×12=列出竖式，把位数小的写在下面，数位对齐
(2)个位算起依次乘：先算145×2得290，因为这里的2在个位上，表示2个一，所以290从个位写起。再算145×1得145，因为这里的1在十位上，表示1个十，所以145从十位写起。
(3)对齐数位再相加：把前面两步得出的结果按照数位对齐再进行相加，就得到正确的结果啦!
5、末尾有0的笔算乘法：如160×30=
(1)先将末尾的0的部分和"非0"部分分别对齐
(2)用虚线隔开，虚线要往下延长到得数的地方
(3)把"非0"部分按照原来的方法算出得数
(4)把末尾的0的部分的0添在得数末尾，一共有几个0就添几个0。
6、速度关系及"复合单位表示法"：
(1)每小时行60千米也可以说成是速度为60千米/时
每分钟行225米也可以说成是速度为225米/分
关系式：速度×时间=路程所以速度=路程÷时间时间=路程÷速度
第3篇：关于四年级数学上册第五单元的测试卷题目
一、填空。
1.由8个十亿、6个十万、4个百和6个一组成的数是（），读作（），省略亿位后的尾数是（）。
2.计量角的单位是（），角的两边在一条直线上，这样的角叫做（）角，它是（）°。
3.计算482÷61时，可以把61看作（）来试商。
4.284÷29的商是（）位数，376÷35的商是（）位数。
5.甲数的17倍是850，甲数是（）。
6.花店有615支花，如果每次用25支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。
7.□□□÷75=5……（），余数最大是（），这时的被除数是（）。
8.（）里最大能填几？
20×()＜17340×()＜31690×()＜643
80×()＜50570×()＜31050×()＜408
二、选择。（将正确的序号填入括号里）
1.最小的自然数是（）。a.0b.1c.没有
2.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。a.777000b.700077c.707070
3.在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。a.梯形b.平行四边形c.三角形
4.要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。
a.2b.3c.4
5.*到天津公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）。a.60时b.60千米/时c.240千米/时
三、我能画。
1.过a点画出已知直线的垂线。2.过b点画出已知直线的平行线。
3.画出下面图形的高。4.请用量角器画出一个100o的角。
四、计算题。
1.直接写出得数。
7×10=360×2=480÷60=78÷13=
35×2=240×3＝560÷80=480÷40=
25×4＝570÷3＝3500÷700＝900÷10＝
2.估算下面各题：
80÷19≈92÷30≈400÷49≈632÷90≈
430÷68≈633÷88≈448÷89≈184÷62≈
2.用竖式计算：
236×43=720×42=384÷81=
505÷78=200÷25=584÷26=
五、应用题。
1.如图，要从东村挖一条水渠与
小河相通，要使水渠最短，应该
怎样挖？请在图上画出来。
2.某养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？
5.举行运动会，参加跑步的有162人，参加跳绳的有18人。参加跑步的人数是跳绳的几倍？
6.工程队修一条长1400的公路，已经修了680米，剩下的要在12天内完成，平均每天修多少米？
7.李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥多少元？
8.一辆货车从甲地开往乙地，去时速度是54千米/时，去时用了12小时。返回时速度是72千米/时，返回时用了多少时间？
3.根据“速度×时间＝路程”，完成下表。
路程300米180米
时间6时25秒
速度120千米/时15米/分