活动目标
1、在了解菊花的外形特征的基础上,学习绘画菊花。
2、欣赏菊花的花瓣,尝试运用细长弯曲的线条表现菊花。
3、放松地表达,大胆地表现有生命力的菊花。
活动准备
1、幼儿已经欣赏过各种菊花的图片。
2、菊花图片,实物菊花。
3、黑*记号笔。
活动过程
1、出示实物菊花,引导幼儿观察菊花。
教师:这是什么花?除了花还有什么?(叶子、花茎)花茎是什么样的?叶子是什么样的?
2、欣赏菊花图片,了解花瓣的特点。
(1)教师:现在我们来仔细看看花瓣。
(2)教师:这两朵菊花开放的样子一样吗?它们的花瓣有什么不一样?花瓣朝什么地方弯的?是怎么打开的?像什么?
(3)鼓励幼儿用动作表现菊花花瓣向各个方向开放的样子。
3、师幼共同探索绘画菊花的方法。
(1)教师边引导边示范。
教师:我们应该先画菊花的哪里?花苞里面有一些小花蕊,可以怎么画?菊花的花瓣从花苞慢慢地生长变化,怎么来表现呢?菊花生长在哪里?叶子是什么样的?
(2)幼儿空手练习,教师给予语言提示。
教师:长长长,卷起来,长长长,卷起来。
教师:今天我们就要画一幅卷卷头发的菊花。怎样用细长弯曲的线条来表现菊花花瓣呢?
要点提示
1、教师在引导幼儿讨论菊花的画法时,绘画的方法更多地应从幼儿的想法出发来进行表现。
2、重点:在表现花瓣的画法时,幼儿可空手跟随教师练习画弯曲的线条,向不同的方向画。
3、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
教师:你最喜欢哪一朵菊花?为什么?
4、欣赏菊花国画作品。
教师:菊花很漂亮,许多画家用水墨画的方法画了菊花。我们一起来看一看。
活动建议
☆活动延伸引导幼儿用水粉笔表现菊花。
☆区角活动①美术区:提供油画棒、墨汁,运用油水分离的画法画菊花(先用油画棒chinajiaoan绘画菊花,画好作品后,在作品上刷满墨汁)。②科学区:提供菊花的生长小图片,让幼儿根据菊花的生长过程进行排序。
第2篇:与菊花有关的幼儿园教学教案
活动目标
1、在了解菊花的外形特征的基础上,学习绘画菊花。
2、欣赏菊花的花瓣,尝试运用细长弯曲的线条表现菊花。
3、放松地表达,大胆地表现有生命力的菊花。
活动准备
1、幼儿已经欣赏过各种菊花的图片。
2、菊花图片,实物菊花。
3、黑*记号笔。
活动过程
1、出示实物菊花,引导幼儿观察菊花。
教师:这是什么花?除了花还有什么?(叶子、花茎)花茎是什么样的?叶子是什么样的?
2、欣赏菊花图片,了解花瓣的特点。
(1)教师:现在我们来仔细看看花瓣。
(2)教师:这两朵菊花开放的样子一样吗?它们的花瓣有什么不一样?花瓣朝什么地方弯的?是怎么打开的?像什么?
(3)鼓励幼儿用动作表现菊花花瓣向各个方向开放的样子。
3、师幼共同探索绘画菊花的方法。
(1)教师边引导边示范。
教师:我们应该先画菊花的哪里?花苞里面有一些小花蕊,可以怎么画?菊花的花瓣从花苞慢慢地生长变化,怎么来表现呢?菊花生长在哪里?叶子是什么样的?
(2)幼儿空手练习,教师给予语言提示。
教师:长长长,卷起来,长长长,卷起来。
教师:今天我们就要画一幅卷卷头发的菊花。怎样用细长弯曲的线条来表现菊花花瓣呢?
要点提示
1、教师在引导幼儿讨论菊花的画法时,绘画的方法更多地应从幼儿的想法出发来进行表现。
2、重点:在表现花瓣的画法时,幼儿可空手跟随教师练习画弯曲的线条,向不同的方向画。
3、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
教师:你最喜欢哪一朵菊花?为什么?
4、欣赏菊花国画作品。
教师:菊花很漂亮,许多画家用水墨画的方法画了菊花。我们一起来看一看。
活动建议
☆活动延伸引导幼儿用水粉笔表现菊花。
☆区角活动①美术区:提供油画棒、墨汁,运用油水分离的画法画菊花(先用油画棒chinajiaoan绘画菊花,画好作品后,在作品上刷满墨汁)。②科学区:提供菊花的生长小图片,让幼儿根据菊花的生长过程进行排序。
第3篇:美丽的菊花幼儿园教案
活动目标
1.愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。
2.了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。
3.能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。
活动准备
1.ppt课件:菊花
活动过程
一、导入
1.欣赏菊花
出示图片:菊花
2.引导幼儿观察菊花,教师运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。
提问:这是什么花呀?这么漂亮,看看它们是什么颜*的?
(幼儿自由交谈。)
二、展开
1.课件演示:菊花
提问:这是什么花?我们一起看看、说说好吗?
2.让幼儿看看、说说菊花是什么样子的。
(引导幼儿运用多种感官去感知菊花的外形特征。)
3.结合提问,让幼儿说说:
菊花的花是什么样子的?什么颜*?像什么?菊花的叶子是什么颜*?像什么?
4.引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征。
(启发幼儿说出菊花的主要特征。)
三、结束
1.提问:花儿真美,我们应该怎么爱护它呢?
(激发幼儿爱护花的情感)
2.师生一同念儿歌:
秋天到,菊花开,
红的红,白的白。
像面条,像火焰,
还像妈妈的卷发。