写人物优秀品质的作文

写范文发表于:2020-07-10 01:41:36

作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。以下是小编给大家整理的写人物优秀品质的作文,喜欢的过来一起分享吧。

我的妈妈非常和蔼可亲,而且很勤劳。妈妈把家务活儿全扛在身上,再苦再累,她也从来都不抱怨。妈妈总是把家里收拾的干净、有条不紊,使我不得不钦佩她。

写人物优秀品质的作文

记得有一次我家窗户忘了关,那天正好刮起了大风,妈妈看了看落了一层灰的地面和窗户,二话不说,拿起工具就开始清扫,直到家里干干净净。我们劝她去休息,她坐下不久就睡着了,我和爸爸望着沉睡的妈妈,心中很不是滋味。

多少年来,寒来暑往,刮风下雨,每个星期六和星期天,妈妈从不间断地送我学习围棋、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。妈妈为了我的学习倾注了多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”。当我在学习中遇到困难、挫折的时候,想起妈妈的这句话,就会信心百倍。

妈妈,我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲;我一定会用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答您,我亲爱的妈妈!

妈妈,如果您是太阳,我就是沐浴阳光的小草;如果您是小河,我就是水底畅游的小鱼;如果您是蓝天,我就是天空中翱翔的小鸟……

我爱您——妈妈!

我的爸爸是一为精明能干的养猪高手,他身材不高,却十分健壮,他目光虽然犀利却不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务,更承载着我们家的希望。

家里养了三百多头猪,爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干,有时侯我也跟着帮帮忙。

每天爸爸都要出一次猪圈,这时他总是出圈的时候,刚着膀子,带着帽子,穿着雨靴,围上围裙,脖子上围上湿毛巾,还推着独轮车。

工作准备好了,爸爸推着独轮车走进猪舍,我家里有三个猪舍,每个猪舍里面分成十个猪圈,共有三十个猪圈,每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸,就用小小的眼睛盯着爸爸。

爸爸干活了,弯下腰,把圈门打开,自己走进猪圈里面,再转过身子,关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸则用脚踢它,但不是**得踢,而是温和的,爸爸早已把独轮车放在了外面,手中握紧大铁锨的锨柄,顺着圈墙向猪粪*去,然后双手抬起,向外面的独轮车倒去,就这样循环下去。

独轮车里的猪粪装满了,爸爸走出猪圈,放下手中的大铁锨,两之手握住独轮车两边的车把,往上一抬,就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了,肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光,走出了猪舍,为了不使车子歪倒,爸爸的双手握得更紧了,稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去,爸爸的脸上出了好多汗,一滴一滴的落下来,掉进土地上不见了,掉在我心里,让我懂得了干活的*苦。爸爸休息的时候是很短暂,解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。

我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下,渐渐地长肥了,吃完就睡觉,几个月过去了,爸爸妈妈打算卖了,当卖猪的人来了后,后面还来了拉猪货车,和爸爸妈妈准备好了价钱,就开始往车了拉猪,爸爸也来帮着拉,但那些肥胖的猪好象知道了,就不愿出来,最后在爸爸的催赶下,猪慢慢的出来,走进了货车上,当拉猪的人给爸爸钱后,就走了,望着货车上的猪,我看到了爸爸的表情,好象很伤心,因为这是爸爸**苦苦的养大了猪。

我有这样勤劳的爸爸,感到自豪而骄傲。

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、*芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的**,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中学校的大门时,我一直在想新老师是怎么样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体,大家能在这个集体就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就可以了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎么会知道是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,一定要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去*训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行*训,*训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在*场练*体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我看见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本可以在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,看见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

*训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的*训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

 

第2篇:写人物优秀品质的作文

作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。以下是小编给大家整理的写人物优秀品质的作文,喜欢的过来一起分享吧。

我的妈妈非常和蔼可亲,而且很勤劳。妈妈把家务活儿全扛在身上,再苦再累,她也从来都不抱怨。妈妈总是把家里收拾的干净、有条不紊,使我不得不钦佩她。

记得有一次我家窗户忘了关,那天正好刮起了大风,妈妈看了看落了一层灰的地面和窗户,二话不说,拿起工具就开始清扫,直到家里干干净净。我们劝她去休息,她坐下不久就睡着了,我和爸爸望着沉睡的妈妈,心中很不是滋味。

多少年来,寒来暑往,刮风下雨,每个星期六和星期天,妈妈从不间断地送我学习围棋、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。妈妈为了我的学习倾注了多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”。当我在学习中遇到困难、挫折的时候,想起妈妈的这句话,就会信心百倍。

妈妈,我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲;我一定会用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答您,我亲爱的妈妈!

妈妈,如果您是太阳,我就是沐浴阳光的小草;如果您是小河,我就是水底畅游的小鱼;如果您是蓝天,我就是天空中翱翔的小鸟……

我爱您——妈妈!

我的爸爸是一为精明能干的养猪高手,他身材不高,却十分健壮,他目光虽然犀利却不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务,更承载着我们家的希望。

家里养了三百多头猪,爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干,有时侯我也跟着帮帮忙。

每天爸爸都要出一次猪圈,这时他总是出圈的时候,刚着膀子,带着帽子,穿着雨靴,围上围裙,脖子上围上湿毛巾,还推着独轮车。

工作准备好了,爸爸推着独轮车走进猪舍,我家里有三个猪舍,每个猪舍里面分成十个猪圈,共有三十个猪圈,每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸,就用小小的眼睛盯着爸爸。

爸爸干活了,弯下腰,把圈门打开,自己走进猪圈里面,再转过身子,关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸则用脚踢它,但不是**得踢,而是温和的,爸爸早已把独轮车放在了外面,手中握紧大铁锨的锨柄,顺着圈墙向猪粪*去,然后双手抬起,向外面的独轮车倒去,就这样循环下去。

独轮车里的猪粪装满了,爸爸走出猪圈,放下手中的大铁锨,两之手握住独轮车两边的车把,往上一抬,就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了,肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光,走出了猪舍,为了不使车子歪倒,爸爸的双手握得更紧了,稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去,爸爸的脸上出了好多汗,一滴一滴的落下来,掉进土地上不见了,掉在我心里,让我懂得了干活的*苦。爸爸休息的时候是很短暂,解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。

我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下,渐渐地长肥了,吃完就睡觉,几个月过去了,爸爸妈妈打算卖了,当卖猪的人来了后,后面还来了拉猪货车,和爸爸妈妈准备好了价钱,就开始往车了拉猪,爸爸也来帮着拉,但那些肥胖的猪好象知道了,就不愿出来,最后在爸爸的催赶下,猪慢慢的出来,走进了货车上,当拉猪的人给爸爸钱后,就走了,望着货车上的猪,我看到了爸爸的表情,好象很伤心,因为这是爸爸**苦苦的养大了猪。

我有这样勤劳的爸爸,感到自豪而骄傲。

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、*芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的**,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中学校的大门时,我一直在想新老师是怎么样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体,大家能在这个集体就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就可以了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎么会知道是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,一定要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去*训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行*训,*训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在*场练*体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我看见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本可以在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,看见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

*训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的*训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

 

第3篇:写人物优秀品质的词语

怎么形容一个人的优秀品质呢,下面就由小编为大家分享一下写人物优秀品质的词语吧,希望对大家有帮助!

义无反顾正气凛然正直无私执法如山

万民称颂、光明磊落、歌功颂德、文质彬彬

斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移

疾恶如仇虚怀若谷芝兰其心洁身自好

刚正不阿*清玉洁克己奉公严于律己

义薄云天忠心耿耿刚直不阿见义勇为

两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一

志高意远、大公无私、舍己为人、勤俭节约、

一视同仁一清二白大义灭亲大公无私

高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正

毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁,死而后已

深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义

1)卑鄙无耻、卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻

2)琨玉秋霜、比喻坚贞劲烈的品质

3)卑鄙龌龊、形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

4)*魂雪魄、*、雪:如*的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

5)苍松翠柏、苍:青*。翠:青绿*。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节*的人。

6)德才兼备、德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

7)刚毅木讷、刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

8)蕙心纨质、心灵如蕙草*芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

9)浑金璞玉、比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

10)良金美玉、比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

11)璞玉浑金、比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

12)淑质英才、淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

13)偷工减料、原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

14)以貌取人、根据外貌来判别一个的的品质才能。

15)真金不怕火炼、比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

16)遇人不淑、淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

17)卑陋龌龊、龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

18)*魂素魄、形容清白纯洁的品质。

19)不*不缁、磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

20)聪明正直、头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

21)金玉其质、质:本质,品质。指人的品质高洁。

22)龙生九子、古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

23)薮中荆曲、比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

24)岁寒知松柏、寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

25)新人新事、具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

26)以容取人、只凭容貌来衡量人的品质和才能。

27)真金烈火、比喻经过严重考验而品质不变。

28)材德兼备、〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

29)狐鼠之徒、〖解释〗比喻品质低下的人。

1、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

2、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

3、有些老显得很可爱,因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根

4、要事业先得搞好学问,没有学问哪来修养智慧,怎么办得了大事,你若真想做出点成绩来,从现在开始,痛下二十年功夫还有希望。——亦舒

5、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔

6、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂

7、自从人有老少之分,老一代与少一代之间就有一道沟,可能是难以飞渡深沟天堑,也可能是一步迈过的小渎*沟,总之是其间有个界限。沟这边的人看沟那边的人不顺眼,沟那边的人看沟这边的人不像话,也许吹胡子瞪眼,也许拍桌子卷袖子,也许口出恶声,也许真个的闹出命案,看双方的气质和修养而定。——梁实秋

8、留给子孙的最佳的遗产,是光明无瑕的模范品格。——温司洛普

9、幸福是什么呢?幸福在每个人心里的定义都是不同的。古代人吃到一块半焦的烧肉和现代人吃到一顿满汉全席的满足感是一样的。所以,幸福其实就是幸福感而已。人要调整自己,修养自己,才能达到这样一种幸福。要融入生活,感谢生活,才能永远生活在幸福的状态中。——海岩

10、良好品格是人*的最高表现。好的品*不仅是社会的良心,而且是国家的原动力;因为世界主要是被德*统治。——史迈尔

11、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠

12、清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。

13、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤*

14、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫

15、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿

16、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。——傅雷

17、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生

18、一个人的精神修养,将因试炼而充实,而有显着的进步。但试炼时期是不平常的。在这个时期,地狱好象张开了口的门户,我们的灵魂如入罗网之中,神并且让我们落到魔鬼的手掌中去。但这个时期,对于永远把灵魂依赖他的人,迟早必会结束于胜利之中,不管这试炼时期有多长,总有神奇的功用,无穷的后效。——考门夫人

19、品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦

20、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生

21、希腊哲学家哀皮克蒂特斯说:“计算一下你有多少天不曾生气。在从前,我每天生气;有时每隔一天生气一次;后来每隔三四天生气一次;如果你一连三十天没有生气,就应该向上帝献祭表示感谢。”减少生气的次数便是修养的结果。——梁实秋

22、缘起法*,是宇宙人生的最高法则,那末我们的身心修养,自它共处,一切的一切,都不能违反这缘起法*。也就是说∶世出世法不能打为两截,要在这一贯的法则中建立。佛教的本质,是平等而非阶级的,自由而非压制的,集团而非个人的。——印顺导师

23、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金()

24、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——*心

25、涵养与修养并非虚伪,故意使人难堪并非率直,这里边有很大分别。——亦舒