记得4月9日是妈妈的生日，我早几天就给妈妈准备了一件礼物。
妈妈生日那天，天气晴朗，阳光明媚，我很早就起床了。我要赶在妈妈醒来之前悄悄的完成一件事。我悄悄的走进妈妈的房间，妈妈睡得正香呢。我赶紧把一个礼盒放在妈妈的枕边，然后在门外偷看。过了一会儿，妈妈醒了。她看见枕边有一个盒子，露出疑惑的神情小心的把盒子打开，看见里面还是一个小盒子，妈妈的神情更疑惑了。妈妈又赶紧把小盒子打开，只见里面一个红袋子，里面是我亲手给妈妈制作的一张生日贺卡，上面写着：祝妈妈，身体健康生日快乐！
我在门外偷偷的看着妈妈的一举一动，心里在甭提有多高兴了。妈妈看到贺卡，抱着我流下了眼泪。她说：“儿子长大了。”我知道那是妈妈高兴的眼泪，我的内心也感觉更甜了。
第2篇：给妈妈的礼物作文300字
给妈妈的礼物
马上要到母亲节了。母亲十月怀胎，经历了很多*苦，才把我们带到这个世界上。所以，我准备报答母亲。
可是该怎么报答妈妈呢？买礼物？花钱！做玩意儿？庸俗！做贺卡？好，这个好！于是，我就做起了贺卡。我先用铅笔在一张红*的纸上画了一个爱心，然后用剪*把这个爱心剪下来，再把它贴到一张蓝*的卡纸上，接着用水*笔写上“母亲节快乐”五个大字。贺卡就逐渐成形了。我在爱心纸上写了对妈妈说的话，至于话的内容吗？保密！
万事俱备，只差送给妈妈。我等待着妈妈的回来。
妈妈回来了！我赶紧跑过去，给妈妈送上贺卡，并诚挚地说：“母亲节快乐！”妈妈吃了一惊，但马上就变成笑*的了，还摸着我的头，说：“顺儿懂事呢！”
妈妈为我们付出了很多，你报答妈妈了吗？
【每日写作指导：初中作文的谋篇布局……】
一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。（next88）安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个*。我想，这是初中学生应首先明确的观念。
安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。
在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保*能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方（也就是对文章展现来说表现力不强的地方）大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。
而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多（尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文）。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的（尤其当这篇文章不是科技文时）主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧*，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个*，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。
或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。
第3篇：给妈妈的生日礼物作文
今天是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜。
可是送什么好呢？我绞尽脑汁，想了好久：送鲜花，不行，我没钱；做蛋糕，更不行，我不会做……正当无计可施时，我忽然想到：“从小到大都是妈妈帮我洗头，这次就让我帮妈妈洗一次吧！”
我说干就干。等妈妈下班回来后，我急忙去洗漱间拿出早就准备好的冷水，加入热水，调好水温，然后微笑着对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您洗一次头吧。”妈妈愣了一下，吃惊地问：“你会帮我洗头？”我自信地回答：“平时您帮我洗头的时候，我悄悄地把洗头的方法学会了。”妈妈欣然同意了。
于是，我散开妈妈的头发，把妈妈的头发浸湿，然后挤出棒棒糖般大小的洗发液，在手上搓了搓，随即抹到妈妈的头上，将头发在手上揉了几下，妈妈的头上出现了无数的小泡泡，仿佛在欢快的跳舞。接下来我给妈妈用了护发素，妈妈的头发明显变得柔顺多了，最后我帮妈妈把头发冲洗干净，她的头发变得又柔顺又有光泽，漂亮极了。
妈妈激动地说：“孩子，你真的长大了，这是我收到的最好的生日礼物”。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。
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