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模拟拍卖会

写范文发表于:2018-06-08 04:47:42

  今天,补习班老师给我们玩了一个别出心裁的游戏——拍卖会。每人100元钱,拍卖品是:亲人、外貌、爱情、拥有无价之宝、让恨的人倒霉、考全校第一、快乐。

  模拟拍卖会开始了,会场静悄悄的,我们的眼睛紧紧盯着拍卖师。第一个拍卖品是“亲人”,“5元”,一个声音声音从响了起来。“谁敢给我抢东西,18元。”田同学怒气冲冲地说。“25元”,为了亲人我拼了!“28元!”只见田同学出了血价。我当时犹豫不决,心想接下来还有好多东西可以买,只听“28元一次!28元二次!28元三次!”“亲人”归田同学所有,我隐隐有所失落。

  第二轮拍卖开始,这次拍卖的是“外貌”,我有点心动,心想:拥有漂亮的外貌该多好啊!又帅又酷!“5元”我叫价,“6元”李同学叫道,另一个同学马上叫道“8元”,“10元”“12元”。。。。。。价格在飙升,气氛也变得紧张,我开始血拼了,大叫道“20元”。“21元”一个同学马上跟价。我有点唯恐失去,大叫道“50”“50”,没人跟价,我拿到“外貌”,欣喜若狂。

  接下来的拍卖品“爱情 ”“无价之宝”“快乐”“考全校第一”我还没来得及抢,就被别人以100原价格拿下, 最后我只买到“让恨的人倒霉”。

  老师让我们就自己所买到的拍卖品谈谈自己的感受,有的同学说“我买到了人生的快乐很值,人就应当快乐生活。” 还有的同学说:“我拥有无价之宝,我成了富翁。”我看着自己的东西,我有点懊悔,我失去了“亲人”“爱情”“考第一的机会”“快乐”“无价之宝”,却抢到了好看却不中用的“外貌”和心胸狭隘的“让恨的人倒霉”,我感觉太不值了,美好的东西在犹豫不决中就这样丢了。所以,我以后认准目标,追求美好的东西,绝不冲动、犹豫不决。

  【作者:袁宇皓】

 

第2篇:拍卖会上

这是一场别开生面的玩具拍卖会,同学们自己给玩具定价,卖给自己的同学。下午,大家都带上各种各样精致的小玩具,来到*场上。不一会儿,*场上的人越来越多,来来回回,好不热闹。老师也穿梭其中,精心挑选适合自己孩子的玩具。

我们几个同学找到一个花坛当做卖场,爬上花坛边沿,举起手中的玩具,一声不吭地站在那里。好久都没人上前询问,我有点失望,但想想自己担负的责任,只好硬着头皮,学着大人的样子,大声吆喝:“特价玩具大放送,买一送一,走过路过,千万不要错过。”

没想到这一喊,引来了许多同学,他们纷纷挤进我的“地盘”,都快把我挤扁了。有人靠近我,问:“这个‘天线宝宝’多少钱一个?”我热情地回答:“只卖五角,一元两个。”他拿起一个,付了我五角钱,走开了。

正当我为卖出了第一个玩具而喜滋滋的时候,那人却找我要退货。我收回了,但是怎么也想不明白:既然是爱心义卖,为什么会有人退还呢?难道我奉献了玩具、爱心还不够吗?

 

第3篇:拍卖会

今天,一节自修课上,同学们正聚精会神的做作业。忽然,一只小鸟从窗外飞了进来,把同学们吓了一大跳。还是张帆眼疾手快,挑起来一抓,可惜没抓住。我紧接着一扑,抓住了!我们在欢喜之余,又犯愁了:这是只翅膀有些受伤的小鸟,该给谁养呢?我们的讨论声惊动了班主任,他接过小鸟,想了想,转身在黑板上写了三个字--拍卖会

老师写完字后,教室里沸腾起来,同学们都来,同学们都说:“哎呀,我没带钱,怎么办?”老师说:“不要钱,是要你们用想法来买!”同学们疑惑不解,不知老师葫芦里卖的什么*。老师又说:“你们只要说说,拿到小鸟后准备怎么养,大家点评,公认者获得小鸟。”“好!"同学们使劲鼓掌。老师首先叫了杨士利:“我得到小鸟就用绳子拴知它的脚,逗它飞着玩。”“不行不行,小鸟还有伤呢,你也太残忍了。”大家一致反对。接着老师叫了我这个抓到小鸟的人:“我一定回到家玩一会儿就把它放回大自然。”大队长王佳君反对:“小鸟现在受着伤,,如果放回大自然也是死路一条。”老师问:“那你说说准备怎么养?”王佳君答道:“我会先带回去帮它疗伤,伤好后再带来和大家一起放回大自然!”“好!”大家热烈鼓掌。,老师微笑着把小鸟交给了王佳君,并说:“我们期待着你把小鸟放回来的那一天!”大家异口同声:“对,我们期待着那一天!”

这节有趣的课就这样结束了,,我虽然没得到小鸟,但这节课给我的启发太多,太多......

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