1、蜡烛的成分是什么？为什么燃烧时会有黑*出现？有时候，如果你力图营造一种朦胧的气氛，反而不容易达到理想的意境。你把灯光调暗了，老式唱机里
jazz在空气中弥漫，然而，似乎缺少
了什么。一个托擎这点烛光的四脚烛
台。不再需要憋脚的语音，此时无声胜
有声，因为两颗心会在烛光之上迸发出
火花。
各式的烛台是圣诞之家中不可缺
少的，烛光是种安祥，是种希望，它的
美在圣诞夜更是给人一种温柔的情绪，
我们也可以用颜料在上面画出图案。
闪过不停的圣诞灯饰，看久了会厌烦。其实，天然的烛光更有圣诞气氛。选购一些淡雅的烛台或能放小洋烛的灯笼，在平安夜点上洋烛，一室温暖。此刻你的眼中只有他，他的心里全是你。
柔情似水，*似火。在两个相恋人的心里，世界变得无限美好。在烛光摇曳中，又是一段浪漫故事的开始
第2篇：燃烧的蜡烛
晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，电灯灭掉了，我心想：作业还没有写完，这该怎么办？
这时，只听见“咚咚”的敲门声，原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑，问我：“怎么了？”“停电了。”爸爸二话不说，急忙跑向地下室。不一会儿，楼道里亮起了一簇微弱的烛光，我走了过去，端着蜡烛，小心翼翼的把它放在了桌子上。
这只蜡烛是白*的，上面贴这一张微微泛黄的纸，蜡烛身体*是一根火绳，上面燃烧着火苗，我把手放在上面，感到了一丝温暖。
"电来了！”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的白炽灯光下，烛光显得更加微弱，我细细端详，此时的蜡烛已经燃烧到一小截了，蜡油不停的流出，这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们，虽然没有科学家那样的卓著功勋，但是有着教书育人的朴实无华；虽然没有企业家的雄心壮志，但是有着一个简单而又伟大的目标：教好学生，振兴中华！他们难道不是一位位*勤的园丁吗？，为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗？把人引向光明的彼岸。她们，像一只只春蚕，像一根根蜡烛，为了孩子，奉献自己的青春、时间和精力，从不言弃。我想，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。
老师啊，我们爱你，你在我们困难时，开导我们，让我们自信求知；你在我们迷茫时，帮助我们，是我们走向胜利的彼岸，是我们看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天！老师啊，我爱你！
还记得那一天，地震悄无声息的来到了我们身边，是您，张开爱的翅膀，护住我们，而您，却被默默在深深的沙土中，您不在了，师德还在，您不在了，爱还在！啊！老师！
蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神，是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神，其实，这也正是师德所在。
老师啊！我们爱您！永远爱您！
第3篇：一根燃烧的蜡烛
晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，灯“*”的一声灭掉了，我心想：我的作业还没有写完，这可怎么办啊？
这时，我的脑海里闪过一道亮光：蜡烛。在这黑暗之中，也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电，在家里四处寻找，把家里翻了个“底朝天”，却依然不见蜡烛的身影。这下，我可慌了神。这时，只听见一阵急促的敲门声，原来是爸爸回来了。我告诉他：“家里停电了，可是蜡烛还不知道在哪？”
爸爸略微想了想，二话不说，从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后，便把它交给了我。我小心翼翼的端着他，放在了书桌上。
这支蜡烛是白*的，上面贴着一张泛黄的纸，写着：新婚快乐。我想，这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体*，又一根导火线，燃烧着长长的火焰，从这里的光芒照亮了整个屋子。
“有电了！有电了！”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下，蜡烛的光芒显得那么的微不足道，那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果，却在教师这一平凡的岗位上，默默无闻，苦心耕耘，培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师，虽然没有多少雄心壮志，但是却始终保持这一个目标：培养好学生，为祖国造福。
老师啊！你在我们困难的时候，无私的帮助了我们。你在我们失落的时候，尽心尽力的开导我们，使我们迎接新的希望。老师啊，您是我们的引路人，是我们的指南针，您是大树，您是海洋，千言万语都写不尽对您的赞美，您是那么的伟大！
我又负向了那一幅画面：谭千秋老师在地震来临的时候，先是不顾自己生命的安危，而是勇敢的救出了孩子。但是，在最后一刻，还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂，护住他们，最后，您却……这是多么的感动啊！师生之情。
蜡烛的精神，是淡泊名利的精神，是默默奉献的精神，是“春蚕到死丝方尽”的精神，其实这也是师德的体现，赞美了老师高尚的灵魂。