描写事物的作文

写范文发表于:2018-09-19 18:51:35

描写事物的作文

描写事物的作文

描写事物的作文(一)

我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子>长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白*的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指*般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。

我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥,吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!

描写事物的作文(二)

在我记忆的脑海中,有许多难忘的事,有开心的,有快乐的,有悲伤的,有难过的„„其中,有一件事让我一想起来就让我觉得既好笑,又内疚。

那是二年级的寒假里,一天,爷爷买了几把*花回来,我和妹妹高兴地连蹦带跳地,因为我们已经好久没有放*花了,看到爷爷买来*花当然很兴奋了。可是,爷爷非要我们在过年时才能放,“嗨,真扫兴”我和妹妹不由地发出了感叹。可是,我们立刻想到了个好主意,就是趁大人都不在家时再来放*花。正好那天下午,全家的人都出去了,只剩下我和妹妹,真是大好时间。我和妹妹便跑到放*花的地方,拿了几根*花,找了一根蜡烛,把液化气的火打开,这样,就可以把蜡烛点着,接着再把液化气关掉。然后,我们便上奶奶家的三楼,先把蜡烛固定以后,我们便把*花的头对着蜡烛点了起来,*花的头便喷出了火花,哪里注意到火花已经把一旁的扫把弄着了*花放完后,我们才发现扫把着火了,我正着急着怎样灭火,而一旁的妹妹却拿着扫把使尽地往地上打,因为火苗不大,所以,扫把没被烧到多少,见妹妹这样挺管用的,妹妹正好把扫把往蜡烛上一扫,唉,扫把又着火了,而且更大了。正巧,旁边有个水笼头,我们打开水笼头,把扫把和蜡烛往那儿一放,火就慢慢地没了,我们赶快把烧着的扫把扔到垃圾堆里,把蜡烛放回原位。

大人们回来时并没发现什么,但我十分后悔,如果我们听大人的话,过年时再放,也不会把扫把烧着,我希望大家一定要注意用火,避免火灾的发生。

描写事物的作文(三)

“一分耕耘,一分>收获”,成功的人,背后一定有段艰*的路程。有付出,不一定会成功;但是没有付出,绝对不会成功。

记去年暑假,我在教练的带领下,到了省会参加比赛,赛前我们紧锣密鼓的练习,为的是,能登上第一名的宝座,赢得喝采与荣耀。但是到了比赛当天,站到了场上,原本说好前三名的奖牌,消失了;原本想好打爆对方的念头,去哪了?唉,俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”,练习了这么久,跑了大老远到省会参赛,而我却因为看见>对手比我高,自己就紧张的不敢踢动作。但是自己越是不踢,对手就打得越起劲,就这样分秒过去,我只有被踢的份,比赛结果我输了!

下了场,教练带我去了医护组,我才发现:我的眼睛受伤了!在擦*的同时,教练边分析我的缺点,我才想起:刚刚为什么不闪?只会给别人的得分。但是,现在后悔已经太迟了!而且,“错过了却再也不能回头”也只能下次再努力赢得胜利。从这一刻起,我成了学长、学姐们的小帮手,帮他们加油,帮他们热身,帮他们写场次,一切的一切都由我来打理,这时,我感觉到场上与场下的差异了!场下虽说轻松,但都体会不到场上的那种气氛。所以说:“不要只会说,不会做。”没有做过怎能领悟到个中之美呢?

我曾梦想未来,但若未来未曾来,梦想不过就只是个梦。于是我要沿着梦想,一次次朝完美方向修正,让我的未来不是梦。比赛,还有很多场,不怕没人比,只怕没有心比。只要有心,我相信不只是比赛,每样事情我都能把它做好。对于未来,“拼”就对了!

 

第2篇:关于描写事物的作文 描写事物的作文

关于描写事物的作文 描写事物的作文

描写事物的作文 为什么人们总是在月圆的时候想家呢,那是因为在你心里会有[月圆--人圆--家团圆"的感觉。也许这就是[心境",像惠崇和尚说:[我看你像佛祖。[并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形**的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世,孰能无过,你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已,为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众,因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的[圆月",你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。于是[没有最好,只有更好"就成了所有人的奋斗目标。于是乎,拿[完美"来衡量一切,就成了一个惯例。有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够[完美",心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了[中够第一人造美女"。但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够[完美"。心中

的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢,既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想„„到处都有毛病,到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在,是否就在于挑刺之中,看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢,世界该怎么才能找到和平呢,

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。换个角度,风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其**、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的,无论是记叙文,还是说明文,都离不开[状物"、[咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、<文心雕龙>的说法,就叫作[应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的<落花生>〈许地山著)、<松树的风格>〈陶铸著〉、<茶花赋>(杨朔著〉、<白杨礼赞>(茅盾著〉等,都是咏物

言志的脸炙人口的佳作。2描写事物的作文相关内容:写事的作文500字 那是因为*节那天,我们花园在羽毛球地举行了游园活动,项目包括猜谜语、两人三足这天,我们一家很早就起床,可惜的是游园活动九点才开始,所以我们只好耐心地等。等啊等,我们等到了八点多,就迫不及待地跑去中心花园参加游园活动了。。。。

描写事物的作文600字 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹。。。

故事会的作文 这次上台讲故事是我第一次,我有一些紧张,就像怀里揣着一只小兔子--上串下跳。呵-我还发现一个小秘密:讲故事的就我一个男生,其余的都是女生。叮---上课了,我们立刻回到座位上准备上课。

初中作文同学的故事 六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。老师在班级里做了一次乾坤大挪移,实行好坏分配制,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。

感悟生活_七年级作文 时间化作一弯春水,欢奔而去,而生活就像一首小*曲,穿*在水中。曲子优美,使人为之醉心,于

是在其中狂奔起来,向青春出发。是生活,让我悟出许多人生道理,懂得铭记,懂得遗忘。感谢你,生活。一件小事,清香环绕心头。

凌乱的爽_八年级作文 站在镜子前„„镜子里面的还是人吗,眼睛肿得和鸵鸟蛋一样-鸵鸟,特征为脖子长而无毛、头小、脚有两趾。是世界上存活着的最大的鸟。生物七年级下册有说。迅速地刷牙洗脸,咬过一块干巴巴的面包,抄起一堆乱七八糟的书和试卷,冲到学校。

父爱_七年级作文 在一个恐怖的夜晚,我的父亲和母亲都出去吃饭了。我一个人在家里,不觉感到寂寞了很多。就在这个夜晚,我居然玩起了电脑游戏。寂寞如铁链拴着我拉向电脑面前,意志仿佛被他控制,我完全没有任何的抵抗力,你看吧,我犹如水蛇一样被寂寞控。。。

新的旅程_七年级作文 渐渐的,习惯了,这种生活。-------题记步入初中,开始了一段全新的生活,面对一切,都是那么陌生,陌生的人,陌生的事,陌生的物。剩下的只有空虚。累了,坐下来,回忆起往事,依然历历在目,我知道,一切都并非易事,唯一能做的只剩下努力,拼搏。

 

第3篇:描写事物的作文

描写事物的作文一:我家的吊兰

我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白*的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指*般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。

我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥,吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!

描写事物的作文二:我的房间

每个小朋友都有一间属于自己的小天地,而我也不例外,下面就让我来介绍一下自己的小房间吧!

推开门,你可以看到四面淡黄*的墙,粉刷得很好看。可是房间中间的那张大桌子却摆得乱七八糟。本子到处都是,笔筒也倒了,还放了几个饮料瓶,像一个杂物堆似的,写作业时就随便扒出一点空写。为此,爸妈都不知道批评我多少次了,我自己都觉得邋遢,可就是懒得收拾。

门边靠墙有一个小桌子,上面放书,下面放电脑屏幕,底下有一个推拉桌,用来放主机和键盘。

正对着门的那面墙上有一个好看的博物架,呈土形,左边放着我一岁时的照片,右边放着一件精美的装饰品——两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户,光线很好,一对淡褐*的窗帘把窗子遮住,给清韵的书房又增添了几分韵味。

房顶是白*的,中间嵌着一个洁白的小灯罩,给人一种很自然的感觉。

这个不大的书房,却是我的小天地。我在这里写作业、学习、画画,他伴着我度过成长中的每一天。

 

描写事物的作文三:我的小瓷象

在我家的书架上,摆着两只小瓷象,它们可是我的宝贝!

看,它们淡黄*的身上夹杂着一道道白*的条纹,在阳光的照耀下闪闪发光。左边那只小象多么的神气!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗*首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子大的耳朵微微掀起,好像在一张一合的扇动着。四条粗壮的腿好像再慢慢地向前走。小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从前面看根本发现不了。右边那只的神态、姿势和左边的截然不同:它坐在地上,两只前腿高高抬起,仰着头,翘着鼻子,好像在数天上的星星。这两只小象多么可爱啊!

我望着这两只憨态可掬的小象,好像来到了它们的故乡。在这片神奇茂密的大森林中,伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只的小象在悠闲自在的散步,它们不时卷起长鼻子,摘下一个野果子,津津有味的咀嚼起来。我喜爱这两只小象,而它们的故乡更令我向往。

想着想着,我随手拿起这两只神态各异、栩栩如生的小瓷象,真是爱不释手啊!

 

描写事物的作文四:风味小吃——小笼包子

俗话说民以食为天,无锡是个鱼米之乡,风味小吃更是数不胜数:让人回味的酱排骨,味道鲜美的鸭血粉丝汤,让人垂涎三尺的小笼包……其中,我最喜欢的就是小笼包子了。

小笼包子又称小笼馒头,整体看上去是个圆形的,上面小小的,像是一个生气的小姑娘撅着的嘴,又像是火山爆发口。小笼包子刚出锅时,头顶犹如一朵盛开的花,喷发出阵阵香味。远看,小笼包子又似一个沉重的包裹,给人一种想拆开来看看的欲望。打开花朵一看,啊!红红的汁儿流了出来,香味立即飘散开来。红*的肉糜,白*的皮,再加上蓝*的盘子,真是让人陶醉在其中了。

这么可爱漂亮的小笼包子是怎么做的呢?下面,就让我把小笼包子的做法一一道来吧。先准备一个大笼子、蒸锅、一些面粉和肉糜,准备好这些,就万事具备,只欠东风了!先要把面粉和成面皮,再把肉糜放在面皮里,不要忘了把面皮的头顶做成一个花骨朵儿的发型哦。接着把做好的小笼包放在蒸笼里。休息片刻,热腾腾、香喷喷的小笼包就出炉了!

终于可以品尝小笼包了!我在小笼包上咬了一个小洞,吹了吹,一吸,汤都出来了,汤汁特别鲜,不过要小心汤汁烫到舌头哦。再把皮和肉放进嘴里,薄薄的皮上粘着一股肉的鲜味,我最喜欢了。小笼包的皮十分顺滑,滋溜一下,就滑进肚子里了。吃完一个,让人忍不住想吃第二个、第三个……

听了我的介绍,你是不是已经口水直流三千尺了呢?心动不如行动,赶紧去尝尝吧。

 

描写事物的作文五:四季的雪松

在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿*,所以有常青树的美称。雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的*人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。

春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜*开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜*也开始发生变化,由最初黄绿的颜*变成了嫩绿的颜*,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。

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夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人cs,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

秋天。秋天的雪松结了许多的松果,我们几个小伙伴拿来长的树枝,把树枝系在一块,我是里面最高的,所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来,砸在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃,但是这毕竟是我们的战利品啊,所以我们把打下来的松子分了,带回了家。

冬天。冬天的雪松显得格外美丽,一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子,虽然被雪所覆盖,但雪松丝毫没有退缩,依然保护着小道,俨然一位尽职尽责的站岗兵。一旦下雪,我们几个小伙伴就坐不住了,匆忙地写完作业,然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗,有的人躲在树后,突然被一个雪球所击中,虽然被雪球击中了头部,但并没有哭,而是拿起更大的雪球向对砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!

就这样,雪松伴随了我们度过了一年又一年,一月又一月。它不仅是个尽职尽责的站岗兵,更是我们忠实的伙伴,这6颗雪松我终身不会忘记!

描写事物的作文六:古筝

音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。

古筝是乐器中的国学经典,千古流传,古声古*。

只靠弦*出优美声音是不行的,每当我*起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:*琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样*出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。

万事说起来简单,古筝也不意外。但*起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每*会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上飞舞不愿意放下。

*古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。*古筝更需要心练,练琴更练人的*子,只有将整个身心融入其中。才会*奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。

也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子。

描写事物的作文七:小乌龟

我家养了一只小乌龟。

小乌龟的外壳很坚硬,像一个挡箭牌。壳上有许多花纹,有规则地布在身上,好像是世界一流的雕刻大师雕刻出来的工艺品。小乌龟全身是绿*的,只有在脸上长出来两个红红的圆,好像是一个害羞的小姑娘,一见人就脸红,透出几分可爱。

一天,我抓了小虾,回家喂给小乌龟,改善伙食。

我把虾放到鱼缸里,小虾可真笨,一点也不知道危险。小乌龟慢慢靠近小虾,只有几厘米远了,小乌龟想迅速吃掉小虾,可是小虾吓了一跳,飞快得游开了。小乌龟哪能放过如此美味,游在后面穷追不舍,眼看就要撞墙了,小虾一个转弯,让乌龟撞墙了。第一回合,小乌龟败了下来。

然而,小乌龟还是抵挡不住美味,使出了绝招——装死。它一动不动地趴在那里,这招还真管用,小虾真的以为小乌龟死了,游过去得意洋洋地看着小乌龟,一副胜利者的姿态。这时,小乌龟一口咬住了小虾,开开心心地吃上了战利品,一副心满意足的样子!享受完毕,它好像还意犹未尽,似乎在说:谁笑到最后,谁才是胜利者。

这就是我的小乌龟。