李健小学五年级语文期中模拟测试
班级姓名得分
一、看拼音写词语
jìmîpàiqiǎnkùxíngjīnbìhuīhuáng
mïnǐzhuāngshìlú
nkuîqiïnglïuyùyǔ二、根据拼音写汉字
lì*（）奴（）来（）qì机（）（）成哭（）三、选择题。
（）1、下列词语没有错别字的一组是
a、温文而雅b、登高眺远c、莫名奇妙d、如饥似喝（）2、下列搭配错误的是
a、态度亲切b、神态严峻c、规模远大d、天资聪颖（）3、母亲经常给我讲三国故事，我不可能听到的是a、横槊赋诗b、闻雷惊箸c、三气周瑜d、卧薪尝胆（）4、下列不属于略读的方式是
a、字斟句酌b、一目十行c、走马观花d、浮光掠影（）下列历史人物年代最早的是
a、郑和b、司马迁c、阿炳d、苏轼四、默写课文。1、古诗句默写。
a、应怜
b、人固有一死，或，或。c、古训：君子不，不俗话：礼到
2、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，，倔强的呐喊„„五、综合练习。
1、用含有“看”的意思的词填空。
①爸爸（）着车窗外儿的白杨树，陷入了沉思。②我和爸爸来到张家界，（）迷人的张家界风光。
③在飞机升（）祖国大地，只见大地春意盎然、一片生机。2、把下列句子表达得更具体。
3、用合适的标点使句子表达不同的意思。
①哥哥说我是好青年②哥哥说我是好青年4、在映子一家心中，爱就像那爱就在里；在我心中，父（母）亲对我的爱就像那样。
5、学了本册课文，我要像那样不屈不挠，像那样勇于开拓；我还想去沙漠古都领略的风采，到音乐之都感受音乐的优美，„„
6、看到梅花，我会想到一个人（），想起他说过的一句名言：我会联想到地球的孪生兄弟看到月亮，我会想起苏轼的名句：。六、阅读理解。
（一）然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令*士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。1、这段文字选自课文
2、摘录文中的成语，并选择一个造句。3、“化险为夷”在文中具体是指4、用横线画出文中一个比喻句，并说出在文中的作用。
5、郑和是我国伟大的航海家，你所知道的航海家还有、（二）迷途笛音
那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家„„想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来„„
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途„„
当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦！那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角*，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。
1、用“——”给带点的字选择正确的读间。
（1）他们……奔（bēnbèn）向更“危险的地带”了。
（2）一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削（xiāoxuē）着什么。2、写出近义词
纯朴——（）领悟——（）判定——（）3、联系上下文说说下列词语的意思。
用心良苦：
一箭之遥：
4、“我”是什么时候，在什么地方，在什么情况下迷路的？那时“我”有多大（5分）时间：地点：“我”的年龄：
迷路的原因：最后的结果：
5、把“我”迷路时时怎么做的句子画上横线；把“我”迷路时怎么想的句子画上“～～～”。
6、“我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生？
七、习作。
我得到了_________________
要求：①在横线上填上适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
第2篇：语文五年级期中测试卷
学习语文一定要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。不妨看看语文五年级期中测试卷，以下仅供参考！
一、看拼音，写词语。（4分）
péngpài
ménglóng
quányù
qièyì
jǐngjiè
xuánwō
dǐyù
zhìliú
二、按要求在括号里填上适当的字，组成词语。（15分）
1、填加点字的的近义词。（4.5分）
足智（）谋
生（）死别
呼风（）雨
自言自（）
背井（）乡
地（）山摇
地久天（）
心（）眼亮
日积月（）
2、填加点字的反义词。（4.5分）
同甘共（）
争先恐（）
有口（）心
有（）有终
温故知（）
不（）则退
东张（）望
舍近求（）
南征（）战
3、补充词语，并解释。（6分）
望而生（）：_______________________
走（）无路：_______________________
（）首帖耳：_______________________
三、选词填空。（5分）
居然 竟然
1、这样宏伟的建筑，（）只用十个月的时间就完成了。
2、我们买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，（）收获了。
因为……所以……
虽然……但是……
不但……而且……
3、（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜*和式样。
4、我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得了大家的好评。
5、（）花生的好处很多，（）大家都喜欢它。
四、判断下列句子的修辞手法。（5分）
1、整个山野好像一片绿海。（）
2、潮水前赴后继地涌上来，像非将这片沙滩征服不可。（）
3、顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那*琴的人。（）
4、雨点细细地洒在树叶上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……（）
5、藏羚羊冒死救小羚羊的举动怎能不令人感动呢？（）
五、判断说法正误。（对的打“√”，错的打“×”）（6分）
1、《母鸡》一文，表达了老舍先生对母鸡的厌恶之情。（）
2、狼是非常凶猛的动物，一只狼足以咬死一头棕熊。（）
3、头狼的地位并非世袭，而是由年长者担任。（）
4、《三峡之秋》一文是按时间顺序描写景物的。（）
5、《美丽的眼睛》一文中因为海豚长得漂亮，所以它的眼睛十分美丽。（）
6、闰土是鲁迅先生小时候的朋友，他活泼健康、聪明能干、知识丰富。（）
六、按课文内容填空。（6分）
1、桃花一簇开无主，_______________
2、留连戏蝶时时舞，_______________
3、一折青山一扇屏，_______________
4、_______________，万里无云万里天。
5、绿杨*外晓寒轻，_______________
6、问渠哪得清如许，_______________
七、口语交际。（4分）
有同学说：“不论做什么事，只要多动脑筋，就一定会成功。”有的同学说：“做事情只要多练习，不怕下工夫，就一定会成功。”你对此有什么看法，请写出来。
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_____________________________________
八、阅读、领悟，（25分）
（一）高斯智断瓶中线（节选）（9分）
10分钟很快过去了，高斯还是（）着眉，（）着眼，紧（）着那上玻璃瓶，没想出什么办法。这时，街中心围上了很多人，有些也是学院的学生，他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没法解的数学难题，都感到十分新奇，想看看这位天才青年如何走出别人给他制造的困境。
1、在文中的（）里填上合适的词。（3分）
2、“10分钟很快过去了”说明了________________。（2分）
3、联系全文想一想，别人给高斯制造的困境是什么？（2分）
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4、本段写高斯的文字很少，写周围人的文字较多，作者这样写的目的是什么？（2分）
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（二）_________（16分）
乡下一间（简朴简陋简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏
倾听欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘里滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁*的呢？”突然“嘀答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，这时又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多*先生！”
“哦，是贝多*！难怪*得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来了呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”
旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多*正（集中精力全神贯注津津有味）地*着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷苦闷思索），突然看见满身大汗的贝多*把手指往盆里一浸，又继续*下去。啊！原来贝多*手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力啊□怪不得是位伟大的音乐家□
1、给文中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）
（1）亢：①高；②极，过度。（）
（2）照：①通知；②关心，料理。（）
（3）却：①后退；②表示转折；③使退却。（）
2、在文中最后一个自然段的□中加上标点符号。（3分）
3、用“～～～”画出描写优美钢琴声的句子。（2分）
4、楼上滴水的原因是_________________________（1分）
5、在文中括号中选择一个正确的词，把不要的划去。（4分）
6、在本文中心思想正确后面的括号里打“√”。（2分）
A、赞扬了贝多*高超的*琴艺术。（）
B、表达了一位旅客对贝多*刻苦练琴的敬佩之情。（）
C、赞扬贝多*勤学苦练的精神。（）
7、给短文加上个标题，写在文前横线上。（2分）
九、习作天地。（30分）
崇拜和佩服是有区别的。请你以《真令我佩服》为题，写一篇描写人物的记叙文。
提示与要求：把题目补充完整；选择能体现人物特点的典型事例，写出佩服的原因；要流露出真情实感。
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[语文五年级期中测试卷]相关文章：
第3篇：五年级语文期中测试卷
一、相信你能行。(10分)
jìmpáoxiàozuǐchúnzhuāngshìlúnku
()()()()()
kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu
()()()()()
二、读音一对一。(3分)
裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潜藏(qiánqiǎn)
感召(zhāozhào)浑身解数(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)
三、词语拼盘
1、写出相应的词语：(12分)
表现人多的__________________________________________
形容名气大的__________________________________________
描写建筑物的__________________________________________
2、写表示人物仪表神态的成语__________________________________________(3分)
3、用“望”组词并填空(5分)
星期天，爸爸带我去()生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我()蓝天，白云朵朵，()远处的*面，沙鸥点点，来到病房，我()着奶奶那苍白的脸，()她早日康复。
四、句子广场(5分)
1、金字塔真高啊，_______________________________________
2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!【五年级期中试卷及*】
改变说法，句意不变：________________________________________
______________________________________________________________
3、巧填关联词
鲁迅()能写出一部部巨著，()他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
五、口语交际(2分)
春游登山时，有个小山坡爬不上去，你想请前面的同学帮一把，你会这样说：_____________________________________________________
六、精*回放(12分)
1、鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。
2、《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。
3、渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……
4、通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。
七、阅读冲浪(18分)
(一)(9分)
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全部都埋在心底，重又摊开光洁光滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。
1、给文中缺少标点的地方加上标点。
2、用“____”画出描写司马迁心理活动的句子，用“~~~~”画出描写司马迁行动的句子。
3、文中最能体现司马迁人生价值观的一句话是“____________________
_________________”。正因为如此，司马迁才忍辱负重，完成长篇巨著《史记》。
4、写出“人总是要死的，有的重于秦山，有的轻于鸿毛”这句话的意思。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)春天(9分)
春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从()泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿*地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来，顿时，柳树换上了一身()的春装。公园里花开了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊!
1、给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。
2、将下面的词语正确地填在文中括号里。
①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的
3、找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。
4、这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。
八、作文
我们的身边被无数的爱包围着，有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………，请你以“__________的爱”为题写一篇习作。(30分)