1．长方形菜地长128米，比宽长68米，沿菜地四周有一条小路，小路长多少米？
2．妈妈给一块边长8米的正方形桌布缝上花边，花边至少长多少米？
3．用一根250厘米长的铁丝，可以围成一个边长60厘米的正方形吗？
4．一个正方形的周长是24米，另一个长方形的周长是这个正方形周长的2倍，已知长方
形的宽是9米，长是多少米？
5．爸爸用木条做了两个长8分米，宽6分米的镜框，共用了多长的木条？
6．一根长39米的铁丝可以做几个长5米、宽4米的长方形的框架？
7．用铁丝做4个长方形，每个宽是6分米，长是宽的3倍，要用多少分米长的铁丝？
8．要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？
9．向阳小学的*场是一个长方形，长100米、宽65米。小强围着*场跑了2圈，小强一共
跑了多少米？
10．用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？
第2篇：圆的周长应用题及*
将一个圆眼半径剪开，在拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长是41.4厘米，那么，这个圆的周长和面积各是多少？
解：
设半径为x厘米，因为长方形的宽就是圆的半径，长方形的两条长就是圆的周长。圆的周长公式是：半径×2×3.14
（3.14×2x）+2x=41.4
6.28x+2x=41.4
8.28x=41.4
x=5
【圆的周长其他练习题】
一、用心填一填。
1、如果用c表示圆的周长，求周长的两个公式是（）和（）。
2、圆的周长和直径的（）叫做圆周率。
3、计算车轮滚动一周的距离，实际上是计算这个车轮的（），如果车轮的直径是1.5米，滚动一周是（）米。
4、一个圆的半径是1分米，它的直径是（）分米，周长是（）分米。
二、细心来判断。
1、π＝3.14（）
2、两个圆的直径相等，它们的周长也相等。（）
3、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。（）
4、圆的直径扩大3倍，周长也扩大3倍。（）
三、求下面各圆的周长
四、一个圆形喷水池的半径是5m，红红绕水池一周是多少米？
五、一个圆形*场的直径是80m，
1.它的周长是多少米？
2.丫丫的小自行车车轮的直径是50cm，骑这个自行车绕*场一周车轮大约转动多少周？
*：
一1.c=2rc=d2.3.周长4.714.26.28
二、1.×2.3.×4.
三、18.8418.84
四、3.14×5×2=31.4（米）
五、1.3.14×80=251.52（米）2.251.2÷（3.14×0.5）=160（周）
第3篇：应用题竞赛周记
三年级周记300字篇一_应用题竞赛
今天，是应用题竞赛的日子。开始，我心里很紧张，怕考得不好。铃声响了，老师进来了，考试开始了。我写上名字，心里暗暗想：这次一定要细心，千万别像上次计算能力竞赛那样粗心大意。我静下心来一题一题做，慢慢地就不紧张了。
突然，下课音乐响了，可我还有几道题还没做完，怎么办？正着急时，老师却说：“同学们，大家不要着急，还有20分钟的时间呢！”听了老师的话，我心里才松了一口气。我又接着做，用了几分钟就把考试题目都做完了。还有一些时间，我开始做附加题，我觉得第一道题太难了，就先做第二题。经过紧张计算，我一会就把第二题的*做出来了。正准备做第一题时，考试结束的铃声响了，老师开始收卷子了。我真希望我这次能考得比上次好，得一个大红奖状！
三年级周记300字篇二_亲子活动
为了让大家学习查看公园的导游图和辨别方向，我校于5月27日开展“活力东风西，共圆*梦”亲子活动。
下午，当我正要出门的时候，发现盖*的卡不见了，急于无助下，妈妈给梁老师打了个电话，梁老师让我到北秀歌舞台找老师要，于是我们出发了。到了越秀公园，公园的导游图对于我是多余的，因为我对越秀公园实在是太熟悉了，所以我不看导游图也能很快地找完了所有目标。获得了三个*，到达目的地，得到了奖品。渐渐地，全班人都来齐了，老师让我们集体合照。“一，二，三！茄子！”咔嚓一声照完相后我们便解散了。
就这样，我们拿着战利品回家了。我也因此得到了教训：不能丢三落四，有错误要想办法弥补，不能眼睁睁地看着事情逐渐恶化，要尽力补救。