语文与我的故事作文

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更新:2024-03-07 10:42:40

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”此诗表现了李白宽广的胸襟。李白是一个*格刚毅,饶有豪猛之气的人。刘禹锡也拥有与他极似得个*并且承袭了李白的诗风,并在基础上有所发展。刘禹锡字梦得,汉族,唐朝彭城人,祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,有“诗豪”之称。与李白,白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”。这样的一个颇具才华的历史人物,在仕途上去屡遭打击。但他并不气馁,以积极乐观的态度面对生活。这股胸襟,也只有李白得以媲美。

刘禹锡因参加*改革,得罪当朝权贵。被贬为安徽省和州通判,但当地知县是一个趋炎附势的势力小人。按当时规定,刘禹锡虽被贬但也应该分到三间三厦的屋子。实则不然,刘禹锡分到了三间小房子。刘禹锡却并没有被气到。反而很高兴,并写了“面对大江观白帆,身在和州思争辩”。消息被传到了县官的耳朵里,县官气得跳脚。随即,县官觉得你不是过得自在吗?我让你过得再自在一点!便将刘禹锡移居别地,并且把三间房屋缩减到一间半。此住房位于德胜河旁,道路两旁种满杨柳,景*宜人、清新雅致。顿时来了灵感,写下这样一幅对联“杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”县官听了,气的大发雷霆,叫手下寻了一个很小的房子。只容得下一床一桌一椅。这回刘禹锡坐不住了,泥人尚且有三分土*。刘禹锡是一个手无缚鸡之力的文人,一没钱二没势的。最后,提笔写下仅仅八十一字的千古名文《陋室铭》。并请石匠,把文章刻在石板上,耸立在房门前。

语文与我的故事作文

刘禹锡的气概与骨气令我们钦佩。这个故事中刘禹锡无疑是最大的主人公,他面对县令的种种刁难,却并不畏惧。依旧过好自己的小日子,当忍无可忍无需再忍的时候。一招漂亮的绝地反击,使县令哑口无言。简简单单的八十一个字讽刺了县令卑鄙的行为,侧面的衬托了他高风亮节的巍峨形象。“斯是陋室,惟吾德馨。”如此豪迈的语气,恐怕也只有刘禹锡能如此淡然的用来堵众生的悠悠之口。我认为刘禹锡有如此的胸襟,是因为他所经历的事情。刘禹锡的一生及其坎坷,命运跌宕起伏,就像一场人生大戏。舞台上的点点滴滴,把他的心*磨得如此光滑。为他的传奇人生镀上了一层耀眼的光辉。

我喜欢刘禹锡不仅因为他过人的才华,更多的是因为他的胸襟,以及他坚持不懈、肯为朋友两肋插*的精神。有时语文故事里的人物总能为我们敲响一个警钟。其实,语文古诗就像一面镜子一样,它能准确地反映出你升上的缺点与不足。毕竟,他是在现实生活中真实发生的。语文故事与我的关系就是这样,它能使我正确的认识自己。并进一步完善自己。语文故事不单单是看看就完了,更要为我所用,方才是最高境界!

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第2篇:我与《七彩语文》故事作文

当我上一年级时,一天看见同学拿了一本有彩*插图的书,并且看的津津有味,于是忍不住向同学借来看一下,谁知一看便不释手,翻到封面一看原来是《七彩语文》。从此以后,我一直坚持订阅《七彩语文》,成为了一名《七彩语文》的忠实小读者。

一天,我的小表妹过生日,全家人都送给她礼物。

她很高兴,可是她突然问我:姐姐,我过生日,你送什么礼物给我?我一下愣住了,怎么办?忘了准备礼物了!我灵机一动,跟小表妹说:你等我一下。就迅速跑进房间,拿了一本我以前看过的《七彩语文》递给她,她一愣:姐姐,你是要送书给我吗?我说:是的,这可是我最爱看的书,可有意思了。小表妹听了半信半疑地接过去,找了个座位坐下看了起来,谁知,这一看,直到吃饭喊她,她都像没听见似的,仍然在看书。从此以后,只要我看过的《七彩语文》都会拿给小表妹看,她每次都叮嘱我一有新的就拿给她,她现在也是一位《七彩语文》的忠实小读者了。

现在,我的书桌上随处可见我的《七彩语文》。它伴随我从一年级到四年级,也将伴随我到以后,从《七彩语文》里,我找到了我的童年,我找到了乐趣,找到了知识我将在《七彩语文》的海洋里尽情遨游,让《七彩语文》伴随我和许许多多的小朋友共同成长。

第3篇:我与《七彩语文》的故事

最近,我开始迷上了订阅的《七彩语文》,书中的故事相当精彩;里面有丰富的课外知识可以让我,增长知识;里面的课内知识又让我对课内的知识非常熟悉。我就像一只小小的海鸥,昂翔在这知识的海洋,让我感到并不孤独,因为我有那么多的知识朋友,陪我度过了四个春夏秋冬。我停歇在一座小岛上,那些知识就变成了湛蓝的海水,依然陪伴着我。其中要数“课文密码箱”是我最为喜欢的栏目。“课文密码箱”不仅紧扣课本上的内容,还扩展了很多课外的知识,帮助我们更好地理解了课文,真是两齐全美!有一次,我想查找一些关于庐山云雾的资料,《课课通》上只有一点,我还想再知道一点,怎么办呢?我想了好半天,正当我一筹莫展的时候,猛然间发现有一本七彩语文在我的桌子上,我顿时心花怒放,急忙拿来一看,嘿,真凑巧,里面的“课文密码箱”刚好讲的是“庐山为什么多云雾?”我一看,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!有什么庐山在哪啊、云雾是怎样形成的啊、课文里的句子也在其中……真是十全十美啊!

这个“课文密码箱”可是帮了我的大忙,它里面的东西不仅多,而且还很全。课内,课外它样样都有,还配有插图,图文并茂,仿佛置身于童话之中!她有太大的魅力和用处,渐渐地成了课内、外学习不可缺少的小帮手!记得还有一次,我想知道“雪儿”这只鸽子的作用,虽然老师在课堂上讲了一点,但是,我想再知道一些,就随手翻开一本《七彩语文》,里面正好有一大段的资料“我们鸽子天生就有归巢的本能……”。你们说说,这七彩语文的用处大不大?

我就是一只小小的海鸥,昂翔在这知识的海洋。因为有了《七彩语文》,我能更好地理解了课文中的知识,知其然,知其所以然;有了《七彩语文》,我能体会到了课外阅读的乐趣,语文课变得不是那么的单调,而是丰富多彩了;有了《七彩语文》,我能感受到知识并不是那么的深奥;有了《七彩语文》;我更加离不开阅读了。所以,《七彩语文》这本报刊,我会一直订阅下去的,因为它让我的课内内容感到很容易;又使我懂得了很多的知识。对于我们小学生来说是一种可以享受,可以陶醉的一本书。