写景作文最有趣,借景抒情用比喻;
景物不同特点异,抓住特点要牢记。
时间变化纵向思,地点变化横向联。
景中有人景有趣,景中有情文章鲜。
总分写景最常见,描写景物抓特点;
四季变化最常用,春夏秋冬是重点。
定点写景有顺序,时间变化分层点;
静态动态对比写,颜*形状联想变。
动点写景是参观,地点变化交代全;
首尾呼应最重要,结构完整是一篇。
联想写景最好玩,巧妙联想趣无限;
视角变化写景物,空间方位要突出;
体验写景要新颖,独特感受不一般;
分类联想细致写,下笔有趣是重点。
拟人抒情景生情,想象联想并列段;
景物童话有乐趣,细节描述新故事。
写景多用修辞法,语言优美人人夸;
首尾呼应结构新,景中有情情要真。
第2篇:中小学写人作文口诀
写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物抓外貌,突出一点特征显;
人物语言要逼真,动作描写要周全;
心理活动细腻写,真实感人是妙篇。
总分写人抓特点,首尾照应成一篇。
对比写人方法巧,选择事例很重要。
并列写人容易学,分写事例特点多。
外号写人最有趣,对照外号选事例。
写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。
写人多选新鲜事,新人新事最有趣。
张冠李戴会构思,描写人物最实用。
引用诗句赞美人,锦上添花能出神。
第3篇:中小学作文口诀
开头:
一是交代写作动机;二是揭示全篇内容;
三是开门见山点题;四是利用精采事例;
五是交代写作背景;六是引用神话传说;
七是进行议论抒情;八是引用名人语言;
九是进行景物描写;十是提出设问启后。
结尾:
一是提纲挈领作结论;二是承上启下题点明;
三是嘎然而止笔利落;四是由此及彼转笔锋;
五是言犹未尽诱人思;六是有意重复打烙印;
七是问己问人辨是非;八是引经据典回味浓;
九是发出号召激斗志;十是大抒情感意远深。