风面对层层山峦的阻隔，依旧带着微笑是他积极乐观的态度，嫩牙面对重重泥土的阻击，依旧带着微笑是他心中闲适恬淡的体现，人面对他人的冒失，依旧带着微笑是他高尚情*和社会*的表现。
盲人歌手杨光，别人给了他这样的评价“看不见阳光，却仿佛阳光”。他纵然出生仅八个月就失去视力，纵然要面对摆在眼前坎坷的路，他依旧面对黑暗，带着微笑出发了。他那真诚、会心的笑容感动着你我他。也正因为这样，他一步步走向了春晚，在无*彩的世界创造了属于他的*彩斑斓的人生。他用阳光般的心情诠释着人生重要态度，杨光将自己的阳光带到了每一个人的身旁。
“五柳居士”陶渊明，他是一个黑暗王朝中的闪光者，是田间最美的一朵菊花，是世外最飘逸的一位仙人。面对晋朝的“五斗米”，他微微一笑，去追求心中那神圣的理想。那一笑是他不同流合污的愿望体现，是他闲适恬淡的心境情怀。这一笑使无数后人为之景仰，也造就了无数个陶潜似的高风亮节的人，用自己一笑，照耀出那个王朝的丑陋，照亮无数人的心灵，陶渊明用微笑向世人传递了那超然脱俗的心境。
而在现代社会中，人与人之间难免会出现一些小摩??，但只要我们敞开心胸，淡然处之，摩??终会灰飞烟灭。多一些微笑会活跃空气的温度，多一些微笑能拉近人们的心灵，多一些微笑能使社会更加*。
微笑似一缕阳光，激励人乐观向上，微笑如一篇诗文，带领人进入美好境界，微笑像一剂润滑剂，使社会更加*。让我们共同带着微笑，现在就出发吧！
第2篇：带着微笑出发作文450字
凉风习习。偶尔，雨丝在脸上划过美丽的孤线。天幕之上，早已被云儿侵占，调皮的蓝*偶尔扒开云朵，透过缝隙冲我们微笑。望着妈妈的眼神，温暖，自信……
妈妈的嘴角微微上扬，那是自信坚毅。我调皮地说：“妈，万一我中考没考好，怎么办？”妈妈微微转过头，给了我一个甜美的微笑：“别有包袱，没有万一，我的孩子永远是最棒的，你要微笑着对待一切。”
同学的嘴角微微上扬，拍着我的肩膀：“加油，你会取得好成绩的，让我们带着微笑努力，带着微笑参加中考，带着微笑拿重点高中的录取通知书。”我的心中充满力量，也送给同学们一个微笑：“你们也要加油啊！”
老师的嘴角微微上扬，摸着我的头，依旧是那个招牌式的微笑，和三年前的第一堂课一样：“要努力呀，我们的笑脸，一定要保持到最后。三年的努力，就在中考一搏，我希望看到你的目光、嘴角都向上扬起，看到一个充满活力与自信的你。”我调皮一笑，我们的目光相遇，那是信心，是祝福，是关爱，是期盼。顿时，一股暖流流遍全身。
窗外，树叶在风中跳舞，为我们加油，风儿轻轻凑到耳边唱起：“让我们带着微笑出发。”教室里静悄悄的，我望了望窗外的天空，笑了，我带着微笑出发，也必将带着微笑收获。
第3篇：带着微笑出发
一夜的细雨，天空*的几欲滴水。在空蒙的天空尽处，一缕荒烟像一寒碧点水而过，却被风中发出的声响惊的高飞了。我站在绿云绵延的半亩方塘，心烦的抖去落在发梢的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由的心烦气躁。仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才下的更大了。
漫然独步，偶然抬头。在青*的荷塘里，几株红莲在风雨中成了沉默的受刑者。在风雨的鞭打中，那碧绿的荷叶此刻也东躲*——完全招架不住这残酷的暴刑。而那红莲也没了荷叶的庇护，在雨中越发的娇弱不堪，在风中摇曳着，找已遍体鳞伤。我苦笑着：都是风雨中的失败者，我有什么资格嘲笑它的脆弱。
雨后的夏夜，空气中散发着醉人的芬芳。一切都在沉睡中。很静、很静，静的只听见月光滴落的声音。我却越发觉得烦闷。轻轻起身出门，决定吹吹夜风，整理我杂乱的思绪。
漫无目地的闲晃着。恍惚中，犹记雨中的那株红莲。风雨后，它的处境又如何呢？肯定也是支离破碎吧？突然有种“同是天涯沦落人”的情感迫使着我去看一看它。大雨洗过的荷塘，一切更加清脆了。我搜索着红莲的残骸，却意外发现，那抹浅浅的粉红在风雨过后，依然在绽放，笑魇浅然，亭亭玉立。刚才的风雨，虽打落了它片片荷叶，打散了它朵朵荷花。但经历了风雨的洗礼，它的身影在月光中越加清秀、高雅了。那么我呢，一生中只会面对一次风雨么？生活从未允许过我宁静。只要在绽放，就没有哭泣的理由。消散的碧叶仿佛像双双残破的羽翼，收敛着一个个季节的梦。
花朵都有一个开放的时期，而每个人都有一个奔赴的方向，南上或北下，东行或西去。江南的烟雨，塞北的红柳，海洋的湛蓝，高原的絮语。过去和未来，时空交错，给人无尽的希望。近日烦乱的情绪，也因这场大雨、这株红莲而被洗刷干净、纯白。
花朵也许只能绽放一个夏季，但是它可以微笑一生。而我也可以！凝望着你经历风雨，却更加挺拔绽放的身影。我学着你，带着微笑出发，像你一样改变风雨的*彩。
带着微笑出发——用微笑点亮人生中每一块黑暗。
带着微笑出发——品花香淡雅，忆云卷云舒，坦然面对生活。
让我们带着微笑出发，在人生路上，走的更加绚丽多彩！
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