读《假如给我三天光明》有感的小学范文

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更新:2024-02-07 18:47:48

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”这个暑假,我认真阅读了《假如给我三天光明》——海伦凯勒的自传。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生。她在世间生活了88个春秋,而有87年的光*却被幽静在无声无光的黑暗世界。但在安妮苏立文等老师的关爱下,在亲朋好友的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,以优异的成绩完成了哈佛大学学业,并取得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

这本书是如此的感人,除了精巧的构思、优美流畅的语言、丰富的表现手法等原因外,还在于它深邃的主题。这是作者心灵的读语,海伦用浓缩了所有对视觉世界的渴望——假如给她三天光明:第一天,她要看看那些仁慈又谦和的人们,看他们的善良、淳朴。特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆中。她还要约朋友来家,以及漫步在森林,欣赏落日等自然景观。第二天,她将会去大都会艺术博物馆,看戏剧表演,亲眼目睹人类历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将游览纽约城,挚身感受人们的日常生活。

读《假如给我三天光明》有感的小学范文

我非常敬佩海伦不屈不挠的精神,她在困难面前不低头,不

服输,乐观向上,毫不怨天尤人。她与苏立文等老师一同努力,立志要考上哈佛大学,功夫不负有心人,海伦以绝对的优势成功考上了哈佛大学,那毅力难道不值得我们敬佩吗?当我读到这里时,很惊讶。一个又盲又聋的小姑娘竟然上了大学,而且所有科目都是优等,这真不可思议!对我们正常人来说,海伦简直是个奇迹。在惊讶的同时,我也感到一丝愧疚,作为新一代的青少年,有着良好的学习条件,健康的身体,却不肯好好学习,浪费时间,没有毅力。所以,从现在开始我要努力学习向海伦学习,要学会勇敢地面对困难与灾难,永不言败;信心是命运的主宰;外部世界的光明虽会收到视觉的限制,但内心世界的光明却是无法剥夺的;其实黑暗世界并不存在,只要自己给自己光;要懂得感恩,要学会爱

在这本书里,我们看道一个失去视觉光明的人却向我们拥有视觉光明的人展示了光明的意义,一个完全用触觉感知外部世界的人却有着最为光明的内心世界。创造这一奇迹,全靠一颗百折不挠的心,海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对逆境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。

第2篇:读《假如给我三天光明》有感小学范文

暑假中,我阅读了《假如给我三天光明》这本书

这是一部震撼全世界亿万读者心灵的生命奇迹的一本自传散文。《假如给我三天光明》描写了海伦·凯勒伟大非凡的一生,告诉了我们要热爱生活,珍惜活着的每一天,不能为自己缺少什么而气馁,要看自己拥有的,不要看自己没有的,因为每个人都不是十全十美的。在海伦.凯勒出生仅19个月时就因身患疾病而失明、失聪、失语。但她的父母并没有因此而嫌弃她,而是对她倾注了比给一般正常孩子更多的关爱,我体会到亲情和关爱,带领海伦走进了一个崇高美好的境界。当海伦7岁时,她身活中的指路灯安妮.莎莉文老师来到了她的身边,她教会了海伦读书识字,与外界交流,给海伦的生活带来了新希望,除此之外,社会各界人士也对海伦.凯勒相当关注,如发明电话的贝尔博士、美国著名作家马克.吐温先生等在海伦成长中就占有非常重要的地位,他们给予了海伦许多帮助和鼓励。海伦渴望光明,假如给了她三天的光明,那么她将会在第一天去看她那些有生命和无生命的朋友,第二天,去看人与自然的历史,第三天去看令人敬畏的建筑和美丽的花还有被绿*环绕着的草地和树木。假如我是海伦,我拥有了三天光明,第一天会去欣赏祖国的大好河山,第二天会去看那些曾经带给我帮助的人,第三天会去森林中和小动物们玩耍。所以海伦.凯勒相信视觉一定是令人赏析悦目的。

从《假如给我三天光明》这篇自传散文中,我懂得了:去拼搏,去奋斗,也许不一定会永远胜利,但不能因为一时的过失而永远处于失落的状态,因为你始终都是满足的,充实的。胜利的结果固然重要,拼搏的过程中是最绚丽多彩的。

第3篇:小学生读假如给我三天光明有感范文

一本好书通常会给人带来极其深刻的哲理,从而影响人的一生,也许《假如给我三天光明》就是这样一本好书,这样一位忠诚的朋友。下面是小学生读假如给我三天光明有感500字范文,欢迎参考阅读!

读假如给我三天光明有感

我读过一本好书,书名叫《假如给我三天光明》,这本书对我的启发很大。

书中的主人公是海伦·凯勒,她是美国的女作家、教育家,可是谁又能想到,她竟是一位从小就患有盲、聋、哑的残疾人!

海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,后来因长时间接触不到事物,便丧失了语言能力。那时,她才是一个一岁半的小娃娃呀!因为与世隔绝,长期生活在黑暗中的海伦·凯勒的脾气越来越暴躁。就在这时,她的家庭教师——安妮·莎利文来到了她的身边。在莎利文老师的帮助下海伦·凯勒学会了拼写许多单词。这让她又重新拾回了对自己的信心。后来,又在萨勒老师的帮助下艰难得学会了说话。长大后,以优异的成绩毕业于哈佛大学。1964年,她被授予美国最高荣誉:“总统自由勋章”,次年又被选为“世界十大杰出妇女之一。”

海伦·凯勒生活在黑暗中,却给人们带来了光明。她度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。海伦·凯勒是多么坚强啊!她的精神让我敬佩!

在生活中,有些事情对我来说很新鲜,所以尝试去做,但更多的是做了一半感到厌烦后就不做了,便把这件事放弃了。读过这本书后,我感到很惭愧,也被海伦·凯勒那坚强、奋发图强的精神所感动!我觉得:人只有经过不懈的努力、奋发向上,才能为自己创造一个美好又充实的未来!

读假如给我三天光明有感

读完《假如给我三天光明》,我既感动又震撼。使我感动的是,可怜的小海伦在出生的十九个月后,就失去视觉和听觉,她是多么可怜啊!很难想象,一个健康的人突然间失去视觉与听觉,内心该是多么绝望啊!幸好,她生命中的贵人出现了—安妮.莎莉文。莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师耐心细致地教她识字读书,为她的生命打开了一扇窗,使她能够接触到外面广阔的世界。可以说,如果没有莎莉文老师,也就没有后来的海伦.凯勒。

使我震撼的是,海伦对知识是那么地渴望。自从莎莉文老师教她识字以后,她便开始迫不及待地识字,阅读。她就像一块海绵似的不断地汲取知识。她以残疾之躯,克服了常人难以想象的困难。

如果我们都能像海伦一样,用微笑面对困难,用双手拥抱世界,用心灵感受生活,每天充实心灵,抱着友善热情的心态躯对待他人,那么我们的人生该是多么幸福。

读假如给我三天光明有感

海伦凯勒在一八八零年六月七日出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。春光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天里到处都是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳,咿呀学语的孩子身上留下了美好的回忆。但是好景不长,这段美好的回忆就在一场高烧的病痛中消失了。当她高烧退去睁开眼时,但迎接她的是一片无光和无声的世界——她只拥有十九个月的光明。

刚开始,海伦凯勒恐慌到了极点,不过后来一段日子,她在莎莉文老师的引导下对无光和无声的世界消除了恐慌,开始更加发奋努力学习知识。最初,莎莉文老师先给了海伦凯勒一个洋娃娃,然后再在海伦凯勒的手上慢慢地重复拼写“doll”这个词,但海伦凯勒却并不知道这就是在写字,甚至不知道世界上有文字,她不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后,海伦凯勒以这种不求甚解的方式,学会了拼写“针”(pin)、“杯子”(cup)、“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)。慢慢的,海伦凯勒领悟到了语言文字的奥秘,所以,海伦凯勒开始了接受教育的第二个阶段,学习阅读,她们上课都像游戏一样,没有一节是正规的。就这样,海伦凯勒在游戏中学了不少的知识。在莎莉文老师的精心教导下,最后

成为了一位杰出的作家。

读了这本书后,我真是受益匪浅,我今天下定决心要努力学习,珍惜时间,珍惜生命,也要爱护自己的眼睛,争取成为跟海伦凯勒一样杰出的人。