教材分析:
本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现“学以致用”。
课业类型:设计应用
教学目标:
1.了解相框的结构及制作相框的相关知识。运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,装点生活。
2、培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。
教学重点:
材料的的创新与小相框的多种造型的设计。
教学难点:
研究小相框的选材及支架的设计。
教学过程:
一、兴趣导入
1、对比观察
同学们,看我手中的这张照片和放入相框里的照片你更喜欢哪一个?为什么?
2、仔细观察这个小相框有什么与众不同之处?
3、总结:相框不但可以摆放照片还可以美化生活,亲自动手做的相框既环保又有新意,我们每个人都应该有环保意识。今天就让我们用灵巧的双手给照片做个富有个*的小相框好吗?板书:自制小相框(意图:激发学生学习兴趣并了解相框的用途,增进学生环保意识。)
二、欣赏与启发
1、对于相框,我们并不陌生,它有哪些功能呢?
(存放照片的功能、美化照片的作用、还可以增添我们居室的美感。)
2、小相框的样式很多,风格各异,接下来就让我们一同来欣赏!播放ppt。
3、看完这么多的小相框你有什么感受?
(总结:小小的相框包含了设计师们精心巧妙的设计。)
(1)可爱卡通风格
(2)精美复古风格
(3)简约时尚风格
4、小组探究:
a.小相框是由几部分组成?—相框、背板、支架
b.可以用什么材料制作自己的小相框?
c.什么样的相框造型与*彩能更好地烘托你的照片?
6、知道我最喜欢什么样的相框吗?
我最喜欢就是和你们一起亲自动手制作的,既省钱又环保。
(意图:开拓学生视野,启发学生创作并了解相框的结构及设计风格。)
三、探索研究
1、看我们手中的材料,你有什么好的创意或想法?
动手之前先构思(材料选择、造型设计、装饰美化)
2、学生自主探究制作相框的步骤。
请同学们在组内研究:
(1)、你的小相框用什么材料?如何来制作的?
外框的设计大致分那几步?(除了课前微课中展示的几种方法外,课本也给我们提供了一种制作方法自学课本22页。)
(2)、交流方法:折叠---裁切---剪—粘贴美化。
(3)怎样把背板固定在外框上?在粘贴时要注意什么问题?
3、学生汇报教师讲解并演示
4、欣赏学生范作
(1)这组相框的装饰材料有什么特别之处?
(2)这两个动物相框立起来的方法有什么不同?
(意图:自主探究制作方法及材料选用,通过演示和欣赏提供简单易行的制作方法给学生做参考。)
四、学生实践创作
1、看了这么多的小相框你们想不想来做做呢?
作业:自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。比一比谁的相框更新颖、更漂亮。
要求:(1)、大胆创新,造型美观,*彩协调,注意安全。
(2)、学生制作,教师巡视,针对学生的差异进行辅导。(播音乐,创氛围。)
教师巡视,加强个别辅导,及时表扬、展示造型美观、新颖的学生作品,以互相学习、启发,鼓励学生大胆进行有创意的实践活动。
五、展示评比
1、谁来介绍一下你们的作品?
2、你喜欢哪个小相框?谈谈理由
六、小结拓展:
回去继续为家里的长辈制作有个*的相框,要求突出平安、幸福和长寿。设计意图:培养学生的关爱家人,孝敬父母和长辈的优良品德。
板书设计:
自制小相框
结构:外框背板支架
制作步骤:1、构思:选材造型装饰
2、制作外框:折叠—裁切—剪—粘贴美化
3、固定背板和支架
4、装饰美化
第2篇:美术打扮相框课件
下面是小编整理的美术打扮相框课件,欢迎阅读。
教学目标:
1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。
2、智能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。
3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。
教学重点:材料的的创新与小相框的多种造型的设计。
教学难点:研究小相框支架的设计。
教学用具:生活中的小相框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品。(*棒棍、牙膏盒等)
教学过程:一、实物导人,揭示课题。
1、课前师生准备小相框的实物。
研究:用途、外型、*彩、图案。
2、揭示课题。
二、小组研究:
(1)可以用什么材质来制作自己的小相框?
(2)什么样的相框造型与*彩能更好的烘托你的照
(3)怎样将相框的背板固定在相框上?
(4)参考收集到的资料,研究如何更好的为相框设立支架。
(5)学生发言:
结合实物、图片、教材,学生发表自己的看法,思考一系列问题,表达自己的设计构思。
三、实践活动:
作业:自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。比一比谁的相框更新颖、更漂亮。
四、作业评价:
帮助学生分析、归纳,提高审美能力。
评选设计之星。
五、小结拓展:
可以将相框放在什么地方?还可以用其他的材料来制作吗?
第3篇:制作相框
XX年07月25日星期一天气:晴
星期天,我趴在桌子上思考自己应该动手做一些什么东西。那是因为前几天老师布置我们学校要开展科学技术节,让学生动手制作一些什么有创意的作品。我坐在桌子前面想啊想,终于给我想到了一个好主意,那就是做一个精美的相框。对别人来说制作相框那是再容易不过的事情了,但是对我来说那不是一件普通的事情,因为我要做的相框十分特别,而且我是用竹子来做相框的。
我想说做就做不要空等。于是,我先找来了刻*、双面胶、剪*、硬板纸……最重要的当然要算是竹子和透明纸了。我先拿刻*在硬板纸上刻出了一个一般照片大小的洞,然后,我用一些大小不一,长短不同,粗细各别的竹条。那是我用竹子做成的。我用竹条做成一个相框的边框。这一项工作看起来简单,可是做起来却是那么费力,害得我累极了。好不容易我才把它们拼装成功,才像那么一只相框的样子。我再拿了几张新鲜的竹叶贴上去做装饰品。这一下,我看到自己做的相框真有点像模像样了。最后,我用一根比较粗一点的竹子做支撑。“哇”,我自己都忍不住要夸自己做得好。这相框做得真是漂亮。
事后,我拿着相框给家里的人看。他们都夸我人小心灵手又巧,说我做得非常ok。