2013年10月25日，保定市首届善行河北“音之梦”儿童爱心义卖会风帆学校专场在保定市*广场拉开帷幕。300名风帆学生参加义卖，1000余名师生、家长和众多市*动参与本次义卖会。
一大早，参加活动的同学们早早将自己准备好的书籍、文具、玩具、手工艺品摆放在爱心志愿者铺好的红地毯上。活动气氛热闹非凡，每个摊位前都围满了人。有70多岁的老者，有两三岁的孩童，人们时时驻足选购自己喜欢的东西。袁老师带着孩子们特意提前买了三套崭新的图书和三盒魔方，张明明老师将亲手制作的手工折纸工艺品售出，孙诗妍忍痛割爱将自己一套精品小家具出售，崔老师的儿童坐姿读写器吸引了大批的市民。大多卖家让看着给价，大多买家不还价，三元叫卖五元买，十元产品二十元拿，只为献一份爱心，卖得开心，买得高兴。你瞧，王楠老师三岁的儿子亲手将20元爱心款“郑重”地放入捐款箱，虽然他还不大懂，但小小的善心一定会埋藏在心底。一位家长主动将300元直接放入捐款箱。
一时间，师生、母女、父子齐上阵，爱心人士抱着捐款箱不时在场地内穿梭着，一笔笔善款陆续放进捐款箱，孩子们前胸后背贴满了爱心贴，并每人获得爱心志愿者联盟和妇女儿童中心颁发的“爱心小天使”荣誉证书。小小的爱心贴和张张爱心证书见证着浓浓的爱意。
此时，会场上传来了爱心人士真诚的呼吁，“有声音的世界真好，也许你无法想象一个无声的世界，一个百无聊赖、单调的世界……来吧，朋友，让我们帮帮这些失聪的孩子！买一份礼物，献一份爱心；卖一件文具，添一分希望！助他们也能走进一个有声的世界，一个能看到电闪，也能听到雷鸣的真实的世界……”
为了更多失聪的孩子和正常孩子一样听到一个真实的世界，风帆学校与爱心志愿者联盟联手，早动手、齐动员，全员参与了这项公益活动。他们的善心义举，得到了广大市民的大力支持和交口称赞。
第2篇：无声世界中的爱小学生作文500字
在这个绚丽多彩的世界，声音也许并非很重要。但是，对于聋哑人来说，他们是多么渴望自己能讲话，能听得见啊！今天，刘老师就让我们玩了个游戏，让大家体会聋哑人的生活。
上课了，刘老师让我们找一个同伴。于是，我找到了我的同桌彭禾飞。她故意说：“那你先吧。”“好啊。”我笑着说。经过一阵思考之后，我觉得说：“天是蓝的”，比较好，因为这个句子显得非常美好。于是，我做了个口型，同桌像丈二和尚摸不着头脑似的，张大嘴巴，一无所知地看着我。我心想：这个人怎么这么笨啊！这么简单的一句话她都猜不出来，我像八辈子倒霉运碰到了这么个人！接着，我放慢了速度，一字一顿说了一遍,这个人死不给我面子,竟给我一脸迷茫，第三遍，我指了指天，又指了指书本上有蓝*的地方，再配上口型。这次应该猜出来了吧。刘老师喊了声：“停下！”彭禾飞追问道：“是什么呀？”我都快昏了“天是蓝的。”我有气无力地回答。这种口语交流真辛苦。
接下来便是：“手语表达。”简单的非常简单，可难的却非常难，哪怕费尽九牛二虎之力也学不会。比如说，爱是每天多付出一点点，才仅仅十个字，在正常人口中只要5秒钟就能说出来，可聋哑人却要花一分钟才能让人明白自己的意思，手语表达原来也那么麻烦。
聋哑人多么辛苦！他们不能像常人一样听到美妙的音乐，不能流畅地说出完整的句子，是的，爱在我们的心中，我们可以去帮助聋哑人，聆听那些对我们来说是天方夜潭的手语，用手语说一些祝福的话语……爱是无声的语言，无声世界中也有爱，爱一直活在人们心中，我们要让聋哑人感到无处不在。
第3篇：倾听无声的世界作文
清晨，所有事情依旧有条不紊地进行。道路两旁，阳光穿过树叶间的缝隙投射成地面上的斑驳影迹，与路人的身影不时交织在一起。风声、流水声、马达声、说话声,都挤满了这看似平静的天空。地面上，有一串长长的影子，与周围的斑驳光迹成为明显对比。这一天，广东医学院大学生生命文化实践团的15名成员带着书籍和小礼物共同出发，前往一个与这喧闹都市格格不入的无声世界。
哎呀你们来啦，以后就不要麻烦带这么多东西了。刚刚到达信宜市福音特殊学校，校长便热情地迎上来，给队员们介绍学校里的一些基本情况：学校里的孩子都有某方面的缺陷，没办法像同龄人一样正常地与他人沟通；鉴于孩子们这种特殊情况，学校采取一位老师教一位学生或几位学生的教学方式，让每个孩子真正能掌握日常生活简单的沟通和表达的能力。
一：校长在跟队员们介绍学校的基本情况。
听完校长的介绍，队员们便分头行动，前往孩子们的教室一探究竟。只见一层楼房被分为多个*小教室，每个教室分配有一个老师，正在带着一个学生上课。突然，一声姐姐好，哥哥好吸引了队员的注意力。原来是一个戴着助听器的小女孩在挥手跟我们问好。这里的孩子都挺可爱的，现在他们基本上都能看着卡片发音了。虽然没办法说得那么清晰，但对他们来说已经是很大的进步了。说到这里，老师脸上洋溢着微笑，满满的都是欣慰。
二：老师在用卡片教孩子发音。
下课铃一响，看到队员们早已准备好的气球，孩子们如脱缰的小马冲向楼下的活动用地，一下子便把队员团团围住。五颜六*的气球在队员和孩子们之间传递,无数个拍打着的气球不断升起落下,孩子们的笑容时刻洋溢在脸上,被阳光映射出幸福的痕迹。无声的世界虽然孤独，可是笑容却满满填补了那一份空缺。那跑跑跳跳的身影，随老师一起摆动的身姿，篮球场上投球的片刻，每一处都构成了一道靓丽的风景，串成一弯迷人的彩虹。
三：队员在跟孩子开心地玩耍。
离开之际，总是最难分难舍的时候。望着孩子们那纯真的眼神，队员们都纷纷停下脚步。怎么办，我不想走走吧，我们下次会再来的。
在这个夏天,有这样一群特殊的孩子，他们的笑容点燃了生命的花火，他们的纯真感染了我们的心灵。我们或许应该懂得，在这个世界上，还有一种无声的语言，叫做关怀！