团结之赛作文

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更新:2024-02-18 22:10:30

小学生涯犹如一本*彩斑斓的画册,每一页都记录了我所经历的一件事:有挫折、困难、欢乐……而那一次跳长绳比赛更是让我终身难忘。“跳长绳比赛马上就要开始,请各个参赛班级做好准备!”班级里的同学听到广播,快速跑到走廊上,大家都争先恐后地伸长脖子往下看,只见我们班的参赛人员正在集体做准备运动:扭扭手腕,转转脑袋,活动活动筋骨,“一二三四五六七八,二二三四……”

而在这时班长悄悄地对我们说:“等下我们一定要为咱班加油。”“好,就这么定!”其他同学异口同声地说。“滴”只听一声尖锐的吹哨声,我们班的两位摇绳手几乎在同时摇起了长绳,同学们都有力地跳了起来。“1,2,3……”几位细心的同学帮着他们数跳绳的次数。而其他同学都当起了拉拉队:“五(1)班加油,五(1)班加油!”我也加入了这拉拉队的队伍。

团结之赛作文

在看那些比赛的十几位同学,他们已经一口气跳了二十多下。真棒!我在心里暗暗赞叹道。可是我发现其中已有几位同学累得气喘吁吁,面红耳赤的。“啪”一位同学不小心被长绳绊倒,摔在地上。其他参赛同学忙停下来,扶起摔倒的同学,那同学的膝盖已经擦破皮了,大家想让他休息,不用在比赛,但他摆了摆手,坚持站了起来,继续比赛。这使我深深感受到同学们坚持不懈的精神。“43,44,45……”一些同学明显体力不支,但他们都咬紧下唇,手握成拳,坚持了下来。

啊,他们个个都已跳得汗流浃背,嘴唇上被咬得布满了血丝,可他们一直坚持,坚持……“滴”只听一声尖锐的吹哨声,比赛结束。那些帮忙数数的同学立即报出了一个惊人的数字:“60!”同学们都报以那些参赛同学热烈的掌声。接下来等待地就是比赛最终的成绩,这一时间似乎变得十分的漫长……

“这次跳长绳比赛的冠*是——五(1)班!”“哦,我们班得了第一名,太棒了!”听了这消息,有的同学高声欢呼,有的同学尽情地跳起舞,有的同学拥抱了一下对方,还有的同学流下了他们激动的泪水……这一次难忘的比赛,使我深深感受到集体团结的力量,也让我体会出同学们坚持不懈的精神,最重要的是同学们之间的那份友谊已记载在我的小学生涯中最后的那一页,我将永远珍藏小学生涯的这一本画册!

第2篇:团结之力

一个集体,如果没有了团结,就失去了它原本的光芒。

今日,学校组织我们初一年级全体学生去青龙湖参加“定向猎狐”活动,跟“定向越野”差不多的赛制,只不过不能离开团体单独行动,也不可以跑步。

这完全考察团队精神,指导员叔叔最开始就这样说,奈何天公不作美,刚开始行动,我们就撞*口上了,团队中出现了分歧——一批人想先研究地图,搞清路线再行动,而其他人想先走再看地图,为此,大家浪费了5分钟的时间在这上面,最终,大家折中想了个办法,先看好第一个目标的路线,剩下的边走边看。

可惜,刚走就走错了路,且那条路上有着特意用来灌浇花木的机器,大家都被淋湿了一点,又因走错路而原路返回,不过,正因为如此,大家的关系开始“欣欣向荣”了,一路上有说有笑得向第一个点走去。

或是“塞翁失马,焉知祸福”。我们一次失败后,竟越挫越勇,武岩和刘增本来看地图指挥,我们走得顺风顺水,大家不时开个玩笑,抢个零食,调侃两句同学,气氛满是融洽。

吹着海风,望着天空,少年们衣衫飘舞,一路欢歌笑语。这一幕,我想我将铭记终生,作为最美好的记忆珍藏起来。

这是一场比赛,可毕竟友谊第一比赛第二。大家协商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因为怕拖团队后腿忍着。

翘翘板,荡秋千,风火轮,大家沿途休息玩耍。真好,我一直这样想。

这次活动,我明白了团队的力量和友谊的强大,自己动手,丰衣足食也是可以从活动中体会到的。

在寻找的沿途中,我们遇到了许多与队友失散的人。不过还好,只要我回一回头,你们都在。

第3篇:团结之桥作文

在一片茂密的森林里,空气清新。有一条清澈见底的小河,鱼儿在里面快乐地游来游去。

这天早晨,小兔和小刺猬约好了,在森林中一起野餐。小兔要到河对岸去采蘑菇,小刺猬说:“河对岸特别漂亮,咱们不如去河对岸野餐吧,可怎么过河呢。”这可难住了两只小动物。

突然,小兔灵机一动说:“这样吧,咱们去找大象伯伯和长颈鹿阿姨来帮忙吧。”不一会儿,小兔就把大象伯伯和长颈鹿阿姨都请来了。大象伯伯笑呵呵地说:“请问有什么需要帮忙的吗?”小刺猬着急地说:“大象伯伯,我们想过河,你想想办法让我们过河好吗?”大象伯伯爽快地答应了。

说干就干,大象用鼻子和长颈鹿的脖子紧紧地接到了一起,搭成了一座高高的桥。小兔和小刺猬顺着大象伯伯的鼻子爬了上去,轻轻松松地过了河。大象伯伯看他们都过去了,心里很开心!

小动物们尚且团结友爱,我们同学之间更应该如此啊!