*，指对有关问题所作的解答。那么三年级下册语文册*是什么?
p5六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片
3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄
4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
p65.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。
p7一寸金难买寸光*。下笔如有神。
二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼?鑫????
三夺：d大②④①哄：h口①③②
p8四严格精彩沉重
五进步落后节约浪费朦胧清晰
六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角
七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小*耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。
p9一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行*匆匆
二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒
三连一连：(左中右)145、224、313、452、531
四八仙张飞包公姜太公
五351462
p10六1.(5段)：1‖234‖5‖2.太阳少女
3.慢慢安静照射4.淡青*银灰*鱼肚白翠绿通红鲜红
5.赏心悦目的意思：看了舒服。指看到美好的景*而心情愉快。
6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。(转过街角，眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。)
p11七夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体*。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀!
夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……
美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。
一bēnfàjiǎdàngmò
二首阵眼根道对面次台
p12四息息相关头头是道历历在目;明明白白红红火火平平安安;
一心一意十全十美百发百中
五春*春风春风春风春眠春风春晖
六平静安静宁静寂静
p13七社会就像一张网，错综?杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。
p14二4.√
三1.溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛
2.抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争
3.瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视
4.闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量
p15五据*电视台报道，7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市*发去传真，称根据登机牌，江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示，还未进行血液和dna检测，进一步消息将会及时通知。
教育部刚刚在其网站发布的消息称，经核查，发生事故的客机上共有70名*师生。其中：浙江江山中学教师4人，学生30人;山西太原市第五中学教师5人，学生17人;太原外国语学校教师1人，学生13人。
2013年7月7日，*海监49、23、5001船编队继续在*diao鱼岛领海内巡航。
六1.画去：tiǎochángzhuànyìng
2.：“?”：“，。，?”。
p163.著名年纪尊敬称赞
4.我们从小就要向孔融学习，懂得谦让、礼貌和尊重他人，养成尊老爱幼，尊长的习惯。
一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒*
二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴
p17三3.√
p18六我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针，还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦，因为书上说这样子才能使细针具有磁*。磨擦完了细针之后，我把细线绑在细针上，用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后，我却发现针的针尖是朝下的，不过按理来说针尖应该是指向南边的，难道……难道真的成了“下南”?看见这个现象，我的脑子里充满了无数个问号，我再仔细看那根针，哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上，怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后，针的两头也都平衡了，然后，我把指南针放在书桌上，作为参照物。几秒钟后，针停下来了，指南针也停止了摇晃，我惊奇地发现，针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针，可不管我怎么转，针停下来之后针尖总是指向南方，但是用磁铁围着针转的话，针的磁力被破坏了，针尖就不再指南了，而是朝这磁铁转。
所以，不管指南针做成怎么样，原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验，*了地球是个大磁场，分为南极和北极，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以，指南针静止时，它的北极总指向地球的北端，南极指向地球的南端。
一1.曾-增辨-瓣2.而-尔3.使-始4.√
二出生入死眼高手低惊天动地自始至终悲欢离合虎头蛇尾
三1.我不小心把小木船摔坏了。
第2篇：三年级的语文下册*
从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面就是小编整理的三年级的语文下册*，一起来看一下吧。
第一部分基础积累与运用(40分)
一、看拼音，写词语。(8分)
zhùhèhuǎnhéxùnsùxiǎngshòu
()()()()
zàntànxìnxiānɡtànsuǒyèmù
()()()()
二、比一比，再组词。(8分)
恰()缓()恼()垫()
给()暖()脑()热()
曾()殖()悬()迫()
增()植()县()怕()
三、词语填空。(6分)
()颜()*()出()外
左()右()一()不()
()()无声诚()诚()
四、给线的字选择正确的义项。(6分)
1、沉：a、沉入水中b、重，分量大c、深入，程度深
(1)一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。()
(2)爸爸的话引起我的沉思。()
2、撑：a、支，支持b、用篙使船前进c、使张开
(1)下雨了，快把雨伞撑开吧!()
(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。()
3、抽：a、从事物中提出一部分b、植物长出
c、用细长的，软的东西打
(1)树木抽出了新的枝条。()
(2)他从信封里抽出信纸，展开来读。()
五、选词填空。(6分)
神气十足垂头丧气
1、打了胜战的公鸡()昂首挺胸迈步。
2、唉，又犯错误了!小明()地回家。
异口同声七嘴八舌
1、看到精彩的表演，人们()地喊：“好!”
2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们()地议论着。
竭力卖力用力
1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想()制止哭出声来。
2、这是你出的主意，难怪你那么()地宣传呢!
六、默写古诗。(1+3+2分)
游子吟
请你用一两句话赞美一下你的母亲。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
(一)阅读课文片断，回答下面问题。(15分)
输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
噢谢谢你医生说你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有()个自然段。(1分)
2、给第三自然段加上标点符号。(3分)
3、“迫在眉睫”这个词的意思是。课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为。(2+2分)
4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒
。(3分)
5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒
，但后来“又举起来”，是因为他想到
。(2+2分)
(二)阅读下面短文，回答下面问题。(15分)
小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦!它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。
1.这段话共有()句话，是围绕第()句来写小白兔的()的。(3分)
2.作者写小白兔的特点是通过、、、
、等几个部分的描写来表现的。(5分)
3.用“”画出文中的一个比喻句，这句话中把比作。(3分)
4.把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。(3分)
第三部分：习作(30分)
写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。
参考*：
第一部分
一、祝贺缓和迅速享受
赞叹信箱探索夜幕
二、略
三、五颜六*喜出望外
左顾右盼一动不动
寂然无声诚心诚意
四、1、(1)a(2)c
2、(1)c(2)a
3、(1)b(2)a
五、!、神气十足
2、垂头丧气
3、异口同声
4、七嘴八舌
5、竭力
6、卖力
六、游子吟第二部分;略
孟郊第三部分;略
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖
第3篇：三年级语文下册的*
三年级是小学阶段的课程之一。小编整理的三年级语文下册的*，希望大家能够喜欢!
一、能读准拼音，正确写出词语吗?试试看。(8分)
guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn
()()()()
zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn
()()()()
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临(bīnpín)唾沫(tuòtù)弓弦(xiánxuán)
嫉妒(jìjí)霎时(shàchà)否则(fǒufǎo)
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧!(5分)
继()狠()异()蹈()悔()
断()狼()导()踏()诲()
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失、、、
2、栩栩如生、、、
3、南辕北辙、、
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行，不怕千万里。
2、，报得三春晖。
3、，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月，。
5、八仙过海——。
6、胜日寻芳泗水滨，。
7、描写春季和夏季美丽景*的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。(2分)
六、按要求改写句子。(6分)
1、例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
七、修改病句。(6分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
八、阅读(15分)
(一)课内阅读，回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟()的事，说明翠鸟()的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——()锋利——()
4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。(9分)
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银*的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜*呈淡绿*，后来颜*变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与*鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
()的细雨()的露珠
()的绿叶()的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1)形状：
(2)颜*：开始呈，后来
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分)
九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)
1、生活中，你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢?请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。(30分)
附*：
一、能读准拼音，正确写出词语吗?试试看。(8分)
灌溉缘故剪裁悲惨湛蓝叮嘱繁殖情不自禁
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临(bīnppín)唾沫(tuòptù)弓弦(xiánpxuán)
嫉妒(jìjíp)霎时(shàpchà)否则(fǒupfǎo)
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧!(5分)
继(继续)狠(*)异(异同)蹈(舞蹈)悔(后悔)
断(断开)狼(饿狼)导(教导)踏(踏步)诲(教诲)
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失善恶进退上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅正反
2、栩栩如生翩翩起舞彬彬有礼步步登高楚楚动人津津有味依依不舍
3、南辕北辙前仆后继东奔西走南腔北调东倒西歪
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行，不怕千万里常常做，不怕千万事。
2、谁言寸草心，报得三春晖。
3、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月，天涯共此时。
5、八仙过海——各显神通。
6、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
7、描写春季和夏季美丽景*的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。(2分)
描写春天景*的古诗句：1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪*。
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少!
3.江南可采莲，莲叶何田田!--汉乐府民歌《江南》
描写夏天景*的古诗句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
六、按要求改写句子。(6分)
1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
七、修改病句。(6分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
草地上有几只小鸡在悠闲地散步。
草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
课堂上，我们专心致志的听讲。
八、阅读(15分)
(一)阅读语段，回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事，说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(等待)锋利——(锐利)
4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。(9分)
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银*的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜*呈淡绿*，后来颜*变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与*鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
(蒙蒙)的细雨(甜润)的露珠
(婆娑)的绿叶(银*)的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1)形状：扁圆扁圆的
(2)颜*：开始呈淡绿*，后来变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、___五月____、____中秋时节____。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分)
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
九、作文(36分)
我学会了做饭
现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。除了学习，生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。
首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我：“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……
半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。
学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。
我想变成孙悟空
自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。
一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。
我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。
我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。
第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦!”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊!我摸着脑袋傻乎乎地笑了。