提到“小老板”，大家都知道是指我们班的刘永刚同学。
我们的学校坐落在离村庄较远、十分偏僻的山坡上。由于地势较高，地下水无法供应，因此到了夏天，同学们的饮水问题就变得十分突出。由于学校资金有限，无法修建饮水设施。每到盛夏，我们就会面临没有水可喝的困境。如果实在口渴难忍，只能趁课间到离校近的村民家寻找水源。但即便是最近的村民家，也需要花费二十多分钟的时间往返，导致学校上下课时一片混乱。
刘永刚看到同学们夏天饮水困难，便和我商议：“海华，我家离学校最近，我们能不能在我家建一个饮水室呢？这样既能解决同学们的饮水问题，又能减少学校的麻烦。”我沉思片刻后说：“我觉得只要你我有水喝就好了，何必自找麻烦呢？再说了，你妈妈会同意吗？”他听了我的话，低下了头，再也没有说话。
但他并没有因为我的反对而放弃，经过说服他的父母和班主任苏老师的支持，他决定继续。苏老师对他的做法表示赞赏，并鼓励他说：“你这种关心同学的精神很好。有困难可以随时找我。”
得到父母和老师的支持，激励了他办好饮水室的决心。而我，也成了他的帮手。
他家有两间房，其中一间较为宽敞，但却摆满了杂物。于是放学后，永刚和我开始整理房间。下午我们将所有的东西都搬到了另一间房，清扫了地面，擦洗了玻璃。等我回到家已是深夜十二点了。第二天清晨，我再次匆匆赶到他家，将他父亲做的小凳子整齐地摆放在饮水室内。一切准备就绪，他风趣地对我说：“今天就开始营业吧。”
饮水室里备有八个热水壶，三十二把凳子，看起来就像是一个正规的茶馆。来喝水的同学们都坐在小凳子上，开心地称呼他为“茶店小老板”。从那时起，“小老板”这个称号就在同学们中间传播开来。
和老师的事作文2
你与老师之间是如何相处的呢？期间有没有发生什么趣事呢？以下是小编收集的和老师的事作文，仅供大家阅读参考！
语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。
老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什么？！背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负？所以能蒙混过关？那好，以后我不会再这么纵容你们了！以后不会的给我抄！抄到会背为止！”
说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。
身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。
其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。
放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。”我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛开的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。我爱老师！
我的班主任吴老师是一位和蔼可亲的老师，虽然他的年龄和我们有比较大的差距，但我们每一次踢足球、打篮球，甚至是跳皮筋时，总能看见老师的身影。我们要是有什么烦恼，就会把烦恼放进班级烦恼箱里，老师会耐心地开导我们。因为老师的同事经常称呼老师“东东”，所以，我们有时也会大胆地称呼“东东老师”，老师并不会为此生气，每次总是微微一笑，笑成了吴老师的招牌动作。
老师每次和我们比赛时，总会让着我们，我们和老师打成一片，有时候会得寸进尺，得了便宜卖乖，全然不顾比赛规则，对老师连拉带拽，好几次把老师脸上、手上的皮抓破了，把老师俊美的脸庞“毁容”。但老师并不会责怪我们，他会像我们一样连声喊“痛”，并告诫我们一定要注意比赛规则。
要是我们在学习上遇到不懂的问题，吴老师会不厌其烦地教我们，无论哪一门学科，只要老师懂的，他总是毫无保留地教给我们。
吴老师从一年级就教我们了，可以说我们是他一手带大的，我们和他一起生活了将近五年，彼此之间建立了深厚的感情，老师一直把我们视为他的得意弟子。眼看着就要步入六年级了，不知道六年级还是不是吴老师教我们，真希望永远都是他教，就这样一直学下去，永远地和我们敬爱的“东东”老师在一起。
一张白净的脸上，镶嵌着两个眼睛，鼻子上架着一副粉红*的眼镜，眼镜下有一张樱桃小嘴，一点也没错，她，就是我的数学老师——周老师。
她很爱笑，笑起来眼睛就眯成了一条缝，就像电影：《麦兜当当伴我心》中的主角：麦兜一样。于是，我给她起了一个外号——“麦兜”老师。记得那个中午。我有一道数学题总是解不出来。于是，我去问周老师。她给我讲了一遍解题思路，可我还是不太明白，她又举了些例子，耐心地跟我讲解。不一会儿，我就干掉了这个“拦路虎”。有了这个“麦兜”老师，我的数学成绩提高了许多，考90分以上的次数也比以前多了，这都是周老师的功劳啊！
我还清晰地记得，那一节数学课。高仪媚站起来回答老师的问题，可我却与他人聊天，周老师见状便让我写一份检讨书。写完后，我才明白周老师的用意：在他人回答问题时，要认真听，就算说得不好，也要认真听，这是对他人最基本的尊重。
我为我有这样一位好老师感到自豪。我的心中除了对她的喜爱，还懂得了些做人的道理。
很多像我这个年龄的同学，都会感觉老师很严厉，其实老师也有温柔可爱的一面，我身边就有极为这样的老师比如：秦老师、刘老师、王娟老师。接下来，我就给大家说一下我又像大灰狼又像小绵羊的秦老师吧！
其实，我一开始也有点害怕她，但越和她相处我就感觉：哎，这个老师真好，和表面的他完全不同啊！当回家那些小伙伴在讨论老师时，我完全可以自豪地说：“我的老师都是星级教师，尤其是我的数学老师，你们老师，根本和她没有可比*。”当那些小伙伴听了我这些话时，都想反驳我，可他们说不出啦，就扭头走掉了。哼，我在心里想：就算全世界的小伙伴都不和我玩，那我还是有一个知心朋友，那就是我的——秦老师。
现在，我和他的关系越来越好，因为我当了小组长，所以我就有时间和她相处，谈一些学习的内容，上课我也会很“放肆”！经常在老师说事时，扯上另一个话题，我之所以那么肆无忌惮，是因为我真正把她当作一个知己，我有许多秘密都会告诉秦老师，因为朋友之间不就是没有秘密的吗？不就是因为能*相处才成为“朋友”吗？朋友之间不都是向对方诉说自己的烦恼吗？自己的心事吗？
老师就像我的们的父母，老师所作的一些都是为了我们好。哈哈，我有这样的一个朋友老师你们羡慕吧！
我在学校里有一位老师，她好像我的一位大朋友。他就是叫我数学的叶老师。
记得五年级的时候，叶老师宣布数学模拟测试。全班立刻投入到复习当中。“嘿，这个三角形公式是什么？”“梯形的公式是什么？”同学们赶紧复习，生怕考得不好。如果校长这时来检查，我们肯定有学习红旗拿！铃声突然响了，全班同学一惊，怎么时间这么短，还没复习好呢？同学们都感悟到要珍惜时间！叶老师捧着一叠厚厚的可怕的试卷进来了。叶老师说：“不准*；不准向同学借东西……”才发试卷。我觉得叶老师真像一个典型的严肃老师。
时间过的似快似慢，我只剩最后一道画图题了，我拿出圆规，由于害怕时间不够，一着急，用圆规上的针把手给划破了。不由得疼的叫了一声。叶老师赶紧走过来，细心地扶我到洗手池，洗净伤口，贴上伤口贴。那时我觉得叶老师亲切地像我的奶奶。第二日，试卷批出来了。叶老师公布成绩：“10个100分，90分的17个，11个80分以上，没有不合格的！”我和同学们不由得松了口气。叶老师又说：“这次考试我很满意，希望下次保持。我也希望同学们把我当成朋友，不要把数学课看成魔鬼课！”我想：叶老师在我心中不光是奶奶、老师，早已是我的朋友。
我也希望叶老师和我“朋友”的这种关系也保持下去，这样不更好吗？
我的老师写事作文300字3
老师：不灭的火种
老师，一盏不灭的明灯，点燃学子心中的理想与希望。
我的语文老师：甜甜老师
我的语文老师姓王，我们亲切地称她为“甜甜老师”。她有着一双灵动的葡萄眼，一双弯弯的眉毛像镰*般。甜甜老师总是笑口常开，笑容如花儿般绽放。
甜甜老师是一个温柔可亲的人。当我第一次来到写作班时，心里忐忑不安，担心写不好作文会被批评。但出乎意料的是，甜甜老师对待我们十分温柔。在她的悉心指导下，我很快完成了自己的第一篇作文，心中无比喜悦。然而，当我把作文交给甜甜老师时，却发现还有很多不足，我顿时心急如焚。
甜甜老师却耐心地教我修改，让我感动不已。誊写时，我格外认真，生怕写错一个字辜负了甜甜老师的心血。为了奖励我们的努力，甜甜老师还特意为我们订了大蛋糕。蛋糕的香甜，仿佛是甜甜老师身上那淡淡的馨香。
这就是我们温柔的甜甜老师，能做她的学生，是我莫大的幸福。
我的班主任：万老师
我的班主任名叫万老师，也是我们的语文老师。她身材中等，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。一头金黄*的卷发，说话铿锵有力。
万老师是一个对工作极其认真负责的人。每天上课前，她都会让小组长收齐作业，并认真仔细地逐一检查、批改。每当我们遇到难题，她都会耐心讲解，直到我们全部弄懂为止。
万老师对同学的要求也很严格。一次上课时，万老师外出了一下，同学们便在教室里打闹起来。万老师回来后，见此情景，非常生气，用教鞭*地敲打讲台。同学们顿时安静了下来，万老师语重心长地告诉我们，要知错就改。
尽管如此，万老师还是一位慈母般的老师，心灵手巧。有一次，她亲手制作了小面包分给我们全班42个孩子。尽管有时我会觉得万老师对我们的要求过于严格，但我明白，她是在爱着我们，把我们当作自己的孩子一般疼爱。
我的数学老师：姚老师
我的数学老师姚老师，是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。
姚老师虽然严肃，但在他的课堂上，我们可以学到很多知识。他的严肃，是为了让我们上课认真听讲，不做小动作。
姚老师知识渊博，即使我们低年级，也可以学到高年级的知识。一次语文课上，姚老师给我们讲了一个我们不知道的知识点：反义词语。姚老师耐心讲解：反义词语就是两个意思相反的字组成的词，比如“多少”、“黑白”。我回家考了考学识渊博的父亲，他竟然一无所知。
姚老师上课时，经常给我们讲故事。有一次，他讲了自己小时候的故事。他说：“我虽然不是聪明的，但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的‘成就’。”他的故事深深地打动了大家。我一定向姚老师学习，勤奋好学，成为一名优秀的学生。