导语：在每个人的心中，多少都会有一份对自由生活的向往。以下是小编整理关于自由的作文，欢迎阅读参考。
和许多同龄人不同，我似乎天生就不会“享受”：不懂流行音乐，不认识好莱坞明星，对服装流行*更是一窍不通。在网络几乎取代了书本的今天，我却对读书情有独钟。那一缕书香，永远令我魂牵梦萦。
读了不少书，给我印象最深的，也是我最喜爱的一本书，是歌德的《浮士德》。《浮士德》是一部悲剧。其悲剧意义不在于从书斋到爱情再到*和事业的复杂情节，而在于人作为一个无从选择的生灵，被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲凉。人只是个傀儡而已，绳索一会儿交给上帝，一会儿交给魔鬼。到底控制我们的是上帝还是魔鬼，又有什么实在意义呢?对于一只蚂蚁来说，死在大象脚下还是人脚下，有什么分别呢?人理应相信并尊重真理，但是如果真理是像石头一样握在谁的手中，那么它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名义占有我们的灵魂，那么我们应该向这位顶礼膜拜并接受它施舍的羽翼飞升天堂，还是牵着魔鬼的手义无返顾地下地狱呢?我想，这也是《浮士德》留给我们的并不难回答的问题。
自由自主的幸福生活是每个人心中的向往，《浮士德》也至始至终贯穿并隐约流露这个主题。浮士德与魔鬼签订契约，在皇宫荒唐地享乐无一不体现着他的追求。就在浮士德即将长逝的时候，还预言着自由自主的幸福生活，呼喊着：“你真美啊，请停留一下：“浮士德也在预言中得到了满足。依据契约，浮士德被光明圣母带上了天堂，好像一位为杀戮而生的将*被送进了养老院——全世界都为之兴奋，而他自己却活得像个小丑。
每个人都向往自由，渴望幸福，但到达的方式不同。但我们应该坚信只有靠自己的拼搏和努力争取到的才是最长久也是最弥足珍贵的，其他任何方式所带来的结果注定是一场悲剧。我想《浮士德》之所以成为传世不朽的原因也正是如此吧。
你说我静，我承认，对接受安静我有天分，你说我静的虚伪，我不承认，对虚伪我没天分。你要我热闹，我也可以放开，就看和什么人在一起。你可以看我一整天不说一句话，因为不开心，也可能在认真的做某件事。也许一整天都像个疯婆子，因为别人的冷笑话而笑个不停。心情恬淡的时候，看着田野的绿草，野花也会微笑，唱着自己喜欢的歌，不管别人用怎样的眼光看我!!
我向往自由的生活，喜欢绿*的大自然!喜欢荒凉的大沙漠，喜欢一望无垠的大草原，喜欢蓝蓝的天空!!
你说我对任何人都没有敞开心扉，可是我对任何人都是真诚的，我的朋友没有人后悔认识我，即使别离，我仍然是他(她)们心中最值得珍惜的朋友!也许他(她)不知道我的心事，更多的时候我是一个听众，可是那又有什么关系呢?在她(他)们需要我时，我在身旁就已足够!人们往往很多时候需要的是一个听众，听他们讲讲心事，诉说烦恼，不是吗?而我，好像也没有什么可说的，如果都是一些不开心的事告诉别人只能让别人和我一样不开心，而且就像你所说，我能承受!其实底限就是坚持坚强，看开一切，笑对人生!!
累的时候，我也会哭，稀哩哗啦，一塌糊涂!可是雨过以后，还是晴空!压抑太久，也会发泄!
我并不是一直都是好脾气，心情不好也会发火，但不会蛮不讲理!
这才是我，和你想像中有多少区别?
一个人的生命过程是扑朔迷离的，有时候悲伤，有时候快乐，这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘，要由你自己来*纵。
世界上的任何一件事物，每一个人，他们都有追求自由生活的权利，而这种追求，无疑，是值得肯定的。
就从我们身边说起吧!一个一个假期，本可以去亲近大自然，可以去游乐场逍遥，但是父母为了你的将来，把你关在小屋里，除了作业，还是作业，你会开心吗?当然不开心，因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服，幼小的心里有一种强烈的欲望：我要自由!还我自由!
自由是自己的，没人能把你的自由捆住，但除了你自己。
网络是世界、是丰富多彩的，孩子们爱看、爱玩，而家长冷下脸来，一个字：不。“不”字使孩子的心硬了冷了：“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊，不仅仅是人类，每一种生物都要自由，包括各种小动物。黄莺被人类抓住了，失去了自由，它宁愿吃下毒果子，结束自己的生命，也不要被关在笼里。区区一只小鸟，就有如此强烈的自由向往，何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩*方向，让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟，自己去闯荡，自己经受风雨的考验，不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!
追求自己的个*作文2
涓涓小溪，叮叮咚咚，细水慢流。它没有大江大河的澎湃，没有巨大瀑布的磅礴，但它纤细中不乏刚强，柔弱中颇具信念。它不怕山石的阻挡，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩媚，毅然地向着大海昼夜奔流。坚毅执著是小溪的个*。
春日小雨，淅淅沥沥，润物无声，它没有暴雨的洒脱，没有大雨的威力，但它缠绵里包容着力量，细微里蕴含着生机。它以细腻的柔*滋润万物，用温馨的母爱奏响春天的摇篮曲。含蓄柔韧是小雨的个*。
个*是一种*的品格。它不趋同，不媚俗。它拥有挑战的勇气，叛逆的气质，奇异的风采；它拥有自己独特的思想，敏锐的视角，超凡的见识。无论得失，无沦宠辱，它都波澜不惊，一如既往。
当今的时代是追求个*发展的时代。那么何谓个*呢？有人说，与众不同就是个*。比如：*人是黑头发，我把头发染成红*的，岂不是就有了个*啦！幽默点说，人人脸上都光光的，而我脸上肿了个大包，这不也是有个*吗？这绝不是个*。这是对个*庸俗化的理解。人们把追求时髦说成追求个*的发展，穿则奇装异服，吃则珍禽异兽，说则中外杂糅，对这样的行为不以为耻，反以为荣，并美其名日：“这是在追求个*！”这实在是对个*的大大误解。
那么真正的个*是什么呢？我认为个*是一种精神。有了它就有了尊严，有了生命的价值；有了它就有了摧不垮压不倒的意志，有了不泯的追求。是雄鹰总要高飞，是翠竹总要拔节，是竹笋总要破土，是金子总要闪光。
个*是一种力量。它能使你从无奈中奋起，它能使你放飞思想，找到属于自己的人生轨迹。个*是成功的潜动力。
追求个*就是追求独创*的发展，就是追求永恒的人类智慧。我们应当承认，追求个*有利于个人的发展，也有利于社会的进步。
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中穿过，留下圈圈年轮；即使是一粒粒小星，也都在夜幕里闪烁着自己的光芒。那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又应该留下点什么呢？我们应当留下真正自我的风采与张扬的个*；我们应当留下无悔的演绎和灿烂的星光！让我们一起追求自己的个*！
关于人生追求的作文600字-放飞追求3
“坚持不懈的追求才是人生的真谛！”—— 题记
那天走进竹林，眼前翠竹的绿意与挺拔让我感受到生命的奥妙。在那一刻，我心中涌起一种情感，仿佛听到了郑板桥笔下“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的竹的呼唤。它所展现的坚韧意志，怎能不让人为之动容？
追求是一种情感，是对未来美好的向往！正如诗人所言：“山重水复疑无路”，但因为追求，才有了“柳暗花明又一村”。人生的意义在于发现美好，而追求就如同夜空中璀璨的星光，在漆黑的夜里点亮希望之火，照亮前行的路途，引领我们朝着美好不断前行！
追求是一种情感，是持之以恒的动力！生活的海洋并不总是风平浪静的，在前行的路上，我们难免会遭遇挫折。有些人选择逃避，却有些人选择直面挑战，坚持不懈。当面对挫折时，我们应该如何抉择？我想起了曹雪芹批阅十年完成《红楼梦》的坚持，想起了李时珍尝遍百草著成《本草纲目》的执着，想起了居里夫人在疾病缠身时依然不懈探索宇宙奥秘的决心……哲人曾言：“困难与挫折是通往成功之路的必由之路。”而追求，则是他们持续前行的不竭动力！我们不愿成为逃避现实的懦夫，因为我们怀揣着终身追求的梦想！
追求是一种情感，是心灵的宝藏！2005年感动*的洪战辉，他的那颗美丽心灵给了我深深的触动。在孤独无助之时，他依然坚信坚持不懈的追求才是人生的真谛！追求如同清泉般洗涤心灵，净化心灵，留下心灵最宝贵的珍藏。
追求已在我心中生根发芽，引领我追寻感动，走向完美的世界。看，青竹挺立于风中，正展现着其不懈的追求。听，林中小溪潺潺流水，不时击打着岩石，奏响着追求的旋律。青竹、小溪，你们是否在呼唤我们：坚持不懈，放飞追求的心！