一．调研时间：20xx年12月21、22日
二：调研地点：南京新街口莱迪商尝*商尝大洋商尝新百商尝东方商城等。
三、调研目的：通过这几天的参观实习和调研，对各种类型的专卖店的观察，并对具体的案例进行分析，增加关于商业空间设计的知识，进一步了解并认识到应该注意的问题，为今后的室内设计打下良好的基矗
四、调研内容：
考察商场各专卖店（服装店、鞋店、包店、珠宝店等）的空间设计。
通过这几天的调研，我们发现商场店内装修设计都各具特*，风格迥异。随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从*彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元*的时代，风格、个*等特别显得突出，有研究的必要。风格和个*看来比较抽象，但仔细想来也并非不可捉摸，例如室内*彩，有的喜欢强烈的*块，有的喜欢淡雅，用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和*方面有更多的表现；有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼，欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素：
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外，还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息，能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特*，其设计也与销售的商品有很大关系，并体现出较强文化内涵。
服装品牌风格，店面的风格：
在进行服装专卖店设计时，根据服装品牌风格、*彩等特征的不同，对卖场环境做出相应的设计，在整体协调的前提下，形成丰富的变化效果。不同款式、不
同品牌的服饰有不同的装饰风格，设计时要赋予时装店自己的个*，在顾客心目中突出形象。在装修时要根据不同的服饰种类来选择地板装饰材料和颜*及地板图形设计。比如女装卖场要有女人味，卖场的线条要流畅、纤细，带有柔和气息；
而男装则以深沉、粗矿的线条为主，突出阳刚之气；
童装店可以采用不规则图案，可在地板上铺设一些卡通图案，显得天真与活泼。
专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虚只会招致顾客的反感。
橱窗是专卖店的眼睛，店面这张脸是否迷人，这只眼睛具有举足轻重的作用，橱窗是一种艺术的表现，是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街，都有无数的人在橱窗前观望、欣赏，他们拥挤着、议论着，像是在欣赏一幅传世名画。
商场出入口的设置：
在商场设计中第一关便是出入口的设置，招牌漂亮只能吸引顾客的目光，而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大孝经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素，既要便于顾客出入，又要便于商店管理。
店面的布置：
店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望.一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。
店内的灯光效果：
室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这套“5∶3∶1灯的黄金定律”，所谓“5”是指光亮度最强的集中*光线，如投射灯；“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源；“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源：集中式光源的灯光为直射灯，以集中直射的光线照射在某一限定区域内，让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果，应根据需要选择适当的灯具，以配合店内的整体设计。
地面的设计：
地面设计与灯光照明*调要统一，避免灯光照射地面材料上的反光对商品*彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光*，使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感
大学生暑假调研报告2
导语：在一个漫长的暑假中，我努力提升自己的能力、完成学校布置的任务，也积极进行调研工作。以下是我为大家分享的大学生暑假调研报告，希望能够给您带来一些借鉴！
作为一名大学生，社会实践的时光过得飞快，一个暑假就在转眼间结束了。在这段时间里，我学到了很多在课堂上无法获得的知识，也体会到了许多在校园生活中无法体会到的心境。因此，经历更多是一件好事。拥有了这些经历之后，我才能更好地理解他人的想法和感受，也才能得到更多的感悟。人生就是一次不断学习的过程，而学习则无处不在。只要我们用心去观察、去体验，生活中的每个人、每件事都能成为我们的启发者，每一次经历都是我们的老师。
社会上的知识并非只存在于书本之中，它是社会实践的结果。踏出校门，我们会发现社会生活中有着我们意想不到的精彩，也有着我们意想不到的艰辛。随着暑假的结束临近，我开始思考很多事情，思考着我在学校生活中的所见所闻，思考着在社会实践中所学到的一切。而这样的思考，不是为了抱怨与埋怨，而是为了从每一个得与失中找到事物的内在联系和存在的意义。这个暑假对我而言是人生中的一段重要经历，而我的兼职实践也成为了我的人生实践的一部分。在这个过程中，我所获得的不仅仅是表面上的经验和认识，还有更多我无法言说或尚未领悟的东西。我相信，这是一个不断发现、不断探索的过程，所有的经历都相互联系着，又各自成为*的主体，它们等待着我去发现，而我也将持续不断地寻找。
大学是一个独特的环境。对于我们大多数大学生而言，大学是我们求学道路上的最后一站，而社会则是我们*生活、最终奋斗的地方。因此，在大学生活中，我们不仅要努力学习课本知识，还要学会融入社会。而兼职，则是我们学习融入社会、探索人生的重要途径之一。如果说实践是检验真理的唯一标准，那么一个人的人生实践就是检验其个人价值的唯一标准；一个人的社会实践就是检验其个人社会价值的唯一标准。这个暑期的兼职实践对我来说并非第一次，从大一开始，我就参与了许多兼职工作，包括校内和校外的工作，如推销员、财务发布员、市场调查员、亚欧博览会志愿者、服务员等等。
在这个暑假，我参与了两个兼职工作。第一个是在停车场收费，这项工作虽然看似简单，但却考验着记忆力和应变能力。需要快速而准确地记住大量的车牌号码，对不同的车主采取不同的态度，这是一项需要耐心和技巧的工作。另一个工作则是帮助劳务公司招聘暑期工人，这段经历让我深刻体会到了沟通和组织能力的重要*，虽然辛苦，但我深信付出终将有回报。
除了兼职工作，我还在家里尝试了做小生意，卖家里种的花生。与妹妹一起动手，我们挖出花生，并将其带到市场上卖。尽管我在计算方面不够灵活，但我们的配合使得生意顺利进行。通过这次经历，我不仅获得了一笔额外的收入，更重要的是体验到了创业的乐趣和责任。
尽管这次社会实践的时间不长，但我从中领悟到了许多宝贵的经验，这些经验将会对我的一生产生深远的影响。我学会了专注、全力以赴地完成工作，懂得了付出努力就一定会有回报的道理。无论做什么事情，都要认真对待，不能敷衍了事。我相信，这些经历让我变得更加成熟，也让我对未来充满了信心。
小学生调研报告3
衢江水污染调查报告
一、 调查目的
了解衢江水目前的污染程度。
二、 调查时间
2007 年 8 月 25 日至 8 月 26 日
三、 调查方法
本调查采用以下方法：
1. 比较法: 将衢江水与自来水进行比较，观察其颜*、透明度等指标的差异。
2. 观察法: 实地观察衢江水体状况，记录水体颜*、气味、漂浮物等情况。
3. 访问法: 访问当地居民，了解衢江水质的历史变化和居民感受。
4. 实验法: 采集衢江水样，进行过滤实验和鱼类生存实验，以验证水质状况。
四、 调查内容
1. 实地观察
8 月 25 日晚: 衢江水体浑浊，散发着轻微臭味。
8 月 26 日下午: 刚下过雨，水质较前一天有所好转，水体较为清澈，没有明显臭味。
水生植物和漂浮物: 江面可见水葫芦生长，并存在一些生活垃圾和漂浮物。
排污口: 在江边发现多处排污管道，部分垃圾疑似由附近居民随意丢弃。
2. 访问调查
访问了一位有着二十多年捕鱼经验的渔民，他表示：衢江水质在 1975 年前非常好，但从 1980 年后开始恶化。近年来，由于上游修建了大坝，捕鱼量减少，水质有所好转，但与 90 年代相比仍有一定差距。
3. 实验结果
过滤实验: 使用相同的餐巾纸分别过滤衢江水和自来水，结果显示：过滤自来水的餐巾纸颜*无明显变化，而过滤衢江水的餐巾纸呈淡灰*，表明衢江水中存在较多杂质。
鱼类生存实验: 将两条小金鱼分别放入盛有衢江水和自来水的鱼缸中观察，几天后，衢江水中的金鱼出现呼吸困难、试图跃出水面的现象，而自来水中的金鱼则表现正常。该实验结果表明，衢江水水质较差，不利于鱼类生存。
五、 调查体会
通过本次调查，我深刻认识到衢江水污染问题依然存在，这不仅影响了水体生态环境，也对居民生活造成了负面影响。我希望通过这份调查报告，呼吁大家爱护环境，保护衢江，从自身做起，从点滴做起：
不乱扔垃圾，做好垃圾分类。
节约用水，减少污水排放。
积极参与环保活动，宣传环保理念。
让我们共同努力，保护我们的母亲河，让衢江水重新清澈起来！