学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编为大家提供了八年级下册物理练习题，我们一起来看看吧！
一、选择题
1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的*作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()
a往右盘中加砝码b.向左移动道码
c.向右移动游码d.向左调节平衡螺母
2.材料的选用与其属*密切相关.下列说法中正确的是()
a.汤勺手病用木材或塑料制成,因为木材或塑料的导*好
b.汽车轮胎用橡校创成.因为橡胶的硬度大
c机械表中的发条,主要应用其**好
d.玻璃板能按照需要分割成不同的大小和形状.我应用鹅配蜜5
3.如图提示，小明往塑料瓶内装入一些水，拧紧盖子后放入*箱冷冻室，一段时间
后，取出瓶子，发现瓶内的水已完全凝固成*，由水结成*，下列物理中不变的是()
a体积b质量c密度d物态
4用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由于可判定()
a小球带正电b小球带负电c小球不带电d小球可能带负电，也可能不带电
5.关于宇宙起源，现代大多数科学家认同的是()
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大*
②大*是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间
③大*导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成行星和恒星、星系、星系团和超星系团等
a.①②③b.①③④c.②④d.①②③④
6.用细线栓住小球斜挂在竖直墙壁一侧，下列图中正确表示球受到重力方向的是()
7，一辆汽车以40km/h的速度在水平公路上行驶，遇到情况紧急踩刹车。完全踩下刹车后，汽车在公路上留下10m长的轮胎擦痕，如图所示。下列分析中正确的是()
a、刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦
b、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧增大
c、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力大小基本不变
d、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧减小
8.光滑水平面上叠放着甲、乙两木块，甲木块被细绳栓在右侧墙壁.小明对乙木块施加水平向左的拉力f=15n，将木块乙匀速抽出，此过程中甲、乙两木块受到的摩擦力是()
a.甲受到水平向左的摩擦力，乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15n
b.甲受到水平向右的摩擦力，乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15n
c.甲、乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15n
d.甲、乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15n
9、小华站在电梯箱内，当电梯箱静止在十楼时，电梯箱地板对她的支持力为500n。下列分析正确的是()
a.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力等于500n
b.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力小于500n
c.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力大于500n
d.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力小于500n
10.下列事例中，不是利用惯*的是()
a.跳远运动员都是助跑一段距离再跳
b.公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车
c.上岸后的鸭子，扑动翅膀、抖动身体，就能把身上的水甩掉
d.钢笔出水不畅，用力甩一甩出水就流畅了
11.坦克履带由一块块钢板组成，每块钢板板上有两条凸起的棱，这样设计的目的是()
a.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦
b.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦
c.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦
d.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦
12.甲乙*三个容器中分别盛有密度不同的液体，且a、b、c三点处液体压强相等，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小顺序是()
a.;*,p甲
b.*,p甲
c.*,p甲=p乙=p*
d.*,p甲=p乙=p
13有一只玻璃瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精。把玻璃瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拨出a、b两个小孔上的塞子，则()
a.a、b两个小孔均有水流入
b.a、b两个小孔均有酒精流出
c.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入
d.水从a小孔流人，酒精从b小孔流出
物理八年级下册寒假作业的练习题2
1、下列关于中学生的相关数据中，符合实际的是
a、身高大约为160mb、质量大约为500kg
c、体温大约为27℃d、体积大约是0、05m3
2、关于密度，下列说法正确的是
a、密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
b、密度是物质的特*，与物体的质量和体积无关
c、空气也有密度，而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变
d、物质的质量越大，其密度也越大
3、关于微观粒子，下列说法中正确的是
a、分子间存在着相互作用的引力和斥力b、0℃时所有物质的分子都是静止不动的
c、组成固体的分子是静止不动的d、组成固体和液体的分子间是没有空隙的
4、同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图甲和乙所示，该食品袋内一定不变的量是
a、质量b、形状
c、密度d、体积
5、在探索微观世界的历程中，人们认识到原子是可以再分的，这是源于发现了
a、电子b、中子c、质子d、夸克
八年级下册物理寒假家庭作业练习题3
一、选择题：(每小题3分，共24分)
1、下列物体所受的重力最接近1n的是()
a、2个鸡蛋b、2个图钉c、一台电风扇d、一张课桌
2、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是()a、举哑铃b、在跑步机上跑步c、用*簧拉力器健身d、引体向上
3、用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是()
a、天平的示数相同，*簧测力计的示数不同
b、天平的示数不同，*簧测力计的示数相同
c、天平和*簧测力计的示数都相同
d、天平和*簧测力计的示数都不同
4、运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是()
a、只受踢力b、只受重力c、受踢力和重力d、不受力
5、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()
6、下列说法中正确的是：()
a、物体的质量跟它受到的重力成正比
b、重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
c、质量为1kg的物体重9.8n，可以写成1kg=9.8n
d、重力的方向总是垂直于物体表面
7、如图所示的四个力中，不属于*力的是()
8、在探究*簧长度与力的关系时，选取甲、乙、*、丁完全相同的四根*簧，将甲、乙*簧左端固定在墙上，用大小为f的力拉甲的右端，用大小为f的力压乙的右端，在**簧左右两端施加大小为f的拉力，在丁*簧左右两端施加大小为f的压力，四根*簧都水平静止，如图所示，此时四根*簧的长度分别是l甲、l乙、l*、l丁，则：()
a、l甲=l乙=l*=l丁b、l乙=l丁
c.l甲=l乙
二、填空题：(每空1分，共23分)
9、乒乓球是我国的国球，深受广大群众喜爱。当运动员拉出弧圈球在急速向前飞行的过程中(不计空气阻力)，乒乓球受到________力的作用，这个力的施力物体是__________，方向是_____________。
10、用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是____________，
受力物体是___________。球被挡回去，说明力可以___________________。
11、交通干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图4所示的标志牌，它
表示的物理意思是___________________;一辆总重为392000n的
卡车____________(选填能或不能)通过这座大桥。
12、学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成*簧测力计，
它们选了a、b两种规格不同的*簧进行测试，绘出如图5所示的图像，图像中只有oa段和ob段是**形变，若它们要制作量程较大的*簧测力计，应选用*簧_______，若要制作精确程度较高的*簧测力计，应选用*簧_________。
(均选填a或b)
13、如图6所示，*簧测力计的分度值是______n，砝码受到的重力是______n，砝码的质量是_________kg(g取10n/kg)。
14、两个人同时用8n的力拉同一*簧测力计的两端，则*簧测力计的示数为____n;若将此*簧测力计的一端固定在墙上，用10n的力拉它的另一端，则*簧测力计的示数为_____n。(*簧测力计的量程为20n)
15、一盏电灯悬挂在电线下面，电灯受______力和________力，这两个力的施力物体分别是__________和______________。
16、某一*簧测力计在使用前，指针指在0.3n的刻度上，某同学没有校零，就用该*簧测力计测一个4n的力，测得的结果是_________n。
17、嫦娥一号卫星能绕月飞行，是由于受到______________力的作用。*事演习时从飞机上投下的*能落回地面击中目标是由于受到________力的作用。不倒翁被扳倒后会自动立起来是由于它___________较低的缘故。
三、作图题：(3分+3分+3分)
18、如图7所示，重1.5n的苹果静止在水平桌面上，请画出它所受重力的示意图。
19、如图8所示，河边一棵树上挂着的重为2牛的小球正在摆动着.请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。
20、如图9所示，将一个小球放在竖直放置的*簧上，用手向下压小球，松手后，小球在*簧*力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。
四、实验题：(8分+12分+6分)
21、甲、乙两位同学做探究物体所受重力的大小与质量的关系实验。
(1)如图所示，甲同学用*簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状态，可知此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量_____________。
(2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法()。
a.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
b.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
c.合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
d.合理，因为他的*作比甲同学更简便
(3)在通常情况下，我们认为g=9.8n/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小：
分析表中数据，可以发现：
①g值最大的位置在____________。②影响g大小的原因是__________________。
(4)我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的货物重量，实质上应该是货物的。
22、小明观察发现，*簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想*簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。
(1)要完成实验，除了需要如图l2中所示的一根两头带钩的*簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是_________。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第__________次实验。
实验次数1234567
拉力(钩码总重)f/no123456
*簧伸长量△l/cmo0.400.801.701.602.002.40
(2)去除错误的一组数据，在图13中作出*簧伸长量与所受拉力的关系图线。
(3)由图像可验证小明的猜想是____________的(填正确或错误)。
(4)小华认为实验中可以用*簧测力计代替钩码。他的做法是：用*簧测力计挂钩勾住*簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由*簧测力计读出。你认为用*簧测力计好，还是用钩码更好一些?答：___________;理由是：________________。
23、如图14所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图14中a、b、c、d所示的*变，如果力f1=f3=f4f2，那么：
(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图_______和图________。
(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图_______和图_________。
(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_______和图__________。
五、计算题：(4分+6分)
24、张师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的如图所示的限载标志，便放心地把车开过了桥。已知汽车自身的质量为6103kg，由此你可以肯定张师傅的汽车所拉的货物重力不会超过多少?(g取10n/kg)
25、小明是学校举重队的队员，体重500n的小明最多可以举起65kg的杠铃，则
(1)小明的质量是多少?
(2)小明举起杠铃时，需要用多大的力?(g取10n/kg)
六、综合题：(每小题2分，共8分)
26、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕o点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)，来比较物体稳度的大小，如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、*所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小。实验记录如右表。
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小，间接反映了物体的稳度越___________。
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和_________的大小不变，这种实验方法叫_______________法。
(3)实验现象表明，物体的重心越_______，其稳度越大。
(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_____层(选填上或下)，可使货物不易翻倒。
八年级上册地理练习题4
1.下列有关水资源的说法，正确的是()
a.通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源
b.通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源
c.广义地说，水资源是指除海水外的水资源
d.海水是咸水，不能直接利用，所以不属于水资源
2.水资源的分布具有明显的地区差异，下列说法不正确的是()
a.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均
b.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均
c.降水量小，水循环不活跃的地区，水资源一般较为贫乏
d.降水量大，水循环活跃的地区，水资源一般较为丰富
3.有关水资源与人类社会关系的叙述，正确的是()
a.在不同历史时期不同生产力条件下，水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不相同的
b.我国长江以南地区发展成为著名的水稻产区，体现了水资源质量对该地区经济活动规模的影响
c.将饮料厂建在水质良好的地方可以降低成本，体现了水资源数量对一个地区经济活动效益的影响
d.人类修建跨流域调水工程能从根本上解决水资源时空分布不均的矛盾
4.下列有关水资源的利用正确的是()
a.虽然人口持续增长，但人们的节水技术和节水意识将提高，人们对水资源的需求量将会有所下降
b.人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大
c.经济高速发展导致科技水平迅速提高，人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低
d.修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施，跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施
5.目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指()
a.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水b.河流水、淡水湖泊水、深层地下水
c.河流水、咸水湖泊水、浅层地下水d.海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水
6.关于水资源的合理利用的叙述，不正确的是()
a.随着人类科技水平的提高和节水意识的增强，人类消费的水资源正逐渐减少
b.人类生活和生产排放的废弃物得不到处理而进入水体，导致水体污染，可利用的水资源减少
c.水资源是人类社会发展的重要物质条件
d.制定科学的用水战略，合理分配和利用水资源是社会持续发展的基础条件
八年级物理暑期练习题5
为了提高成绩，这里为大家整理了八年级物理暑期练习题，希望大家可以用心去看，去学习。希望同学们不断取得进步!
1、下列数据最符合实际的是：
a.在菏泽用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃b.两个鸡蛋的重约为1n
c.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103nd.一张课桌的高度约1.2m
2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是：
a.“跳远助跑”时利用了惯*的原理
b.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
c.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
d.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
3、如图所示，从斜面底端被*簧*出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)：
a、重力、支持力b、重力、支持力、推力
c、重力、摩擦力、冲力?d、重力、摩擦力、推力
4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是:
a.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
b.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
c.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
d.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
5、在日常生活中，用100n的拉力不能提起重150n的物体的简单机械是:
a.杠杆b.斜面c.一个定滑轮d.一个动滑轮
6.下列估测值最接近实际的是
a.物理课本的宽度约为18cmb.一瓶500ml的饮料质量约为5kg
c.地球的半径约为6400md.一位初中生的质量约为40g
7.关于力、力和运动，下列说法正确的是
a.用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡
b.水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力
c.从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用
d.小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化
8.图3所示现象中，不能说明大气压强存在的是
9.小刚用300n的力将重为40n的铅球掷出10m远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为
a.0jb.400jc.3000jd.3400j
10.下列过程中，重力势能转化为动能的是
a.风吹风车转动b.秋千从高处向低处摆动
c.拉弯的弓把箭射出去d.卫星由近地点飞向远地点
八年级物理课后练习题6
1、磁*：物体吸引_______等物质的*质。
2、磁体：_____?叫磁体。它有??_____?。(选填“指向*”、“方向*”)
3、磁极：磁体上?_____的部分叫磁极。任何磁体都有两个磁极，一个是_____极;另一个是_____极;磁极间的作用：_____磁极互相排斥，_____磁极互相吸引。
4、磁化：使原来没有磁*的物体_____的过程叫磁化。磁体周围存在着_____，磁极间的相互作用就是通过?_____发生的。
5、判断两根钢条甲和乙是否有磁*时，可将它们的一端靠近小磁针的n或s极。当钢条甲靠近时，小磁针自动远离;当钢条乙靠近时，小磁针自动接近，由此可知()
a.两根钢条均有磁*
b.两根钢条均无磁*
c.钢条甲一定有磁*，钢条乙一定无磁*
d.钢条甲一定有磁*，钢条乙可能有磁*
八年级物理练习题7
1.一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量()
a.一头大象b.一个苹果c.一位学生d.一辆汽车
2.关于质量和密度，下列说法中正确的是()
a.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度变小
b.植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
c.*冻矿泉水完全熔化后，质量不变，密度变大
d.给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
3.下列实例中，材料的选用与描述的物理属*不相符的是()
a.电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电*好
b.房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光*好
c.水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热*好
d.划玻璃的*刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
4.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是()
a.红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
b.用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
c.在水分子、*原子和电子中，尺度最小的是*原子
d.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的
5.如图的几个现象中，属于减小压强的是()
a.蚊子的口器很尖b.篆刻*很锋利c.破窗锤前段很尖d.铁轨铺在枕木上
6.以下各例能够减小摩擦的是()
a.鞋底凹凸不平的花纹b.自行车的刹车装置c.行李箱可以滚动的轮子d.矿泉水瓶盖上的条纹
八年级物理期末练习题8
一、选择题(33分)
1.下列各物体中质量最接近0.2千克的是()
a.一只鸡蛋b.一只乒乓球c.一袋袋装牛奶d.一只铅球
2、关于光的传播，下列说法中正确的是()
a.光在玻璃中不是沿直线传播的b.光只在空气中才能沿直线传播
c.光在任何情况下都沿直线传播d.光在同一种均匀介质中沿直线传播
3、如图1所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的测量图是
4.下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息中正确的是()
a.海波的沸点是48℃b.海波在bc段放出了热量
c.海波在温度为48℃时一定是液态d.6min时海波开始熔化
5.关于变速直线运动的平均速度公式v=s/t理解,其中正确的是()
a、v的大小与s、t的选取无关b、能够准确地反映物体运动的情况
c、在任何情况下，v是不变的
d、必须指明在哪段路程或某段时间内才有意义
6.一块从*箱里取出的*块，不久在空气中要熔化成水，下列说法正确的是()
a.*的状态变了，它的质量变大了b.*的状态变了，它的质量没有变
c.*的状态没有变，它的质量变小了d.*的状态和质量都没有改变一块
7.地球同步卫星上定点与赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是()
a.同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的
b.同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的
c.如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动
d.如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的
8.人的眼睛像一架照相机，视网膜上成的像是()
a.倒立、放大的实像b.倒立、缩小的实像c.正立、放大的虚像d、正立、缩小的虚像
9、用大小不同的力先后敲打同一只鼓，所发出声音不同的是()
a、声速b、音调c、响度d、音*
10、下列关于光现象的说法，正确的是()
a.光发生漫反射时，不遵守光的反射定律b.光从空气射入水中，传播速度不变
c.月食是因为光的反射而形成d.平面镜可以成像，也可以控制光的传播路径
11、甲乙两小车运动的路程时间图像如图所示，由图像可知
a甲、乙两车都做匀速直线运动。
b甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。
c经过6秒，甲、乙两车相距2米。
d经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米
二填空题(23分)
12.图8中物体a的长度为__________cm。该刻度尺的分度值是。
13、通常情况下，声音在空气中传播的速度约m/s.某次打雷时，看到闪电后5s才听到雷声，由此可以估算出发生雷电处离你的距离为m.
14、若把打气筒的出气口封住，再将活塞向下压的过程中，被封闭在筒内的质量、体积、密度3个量中，不变的是，变小的是变大的是。
15、一杯水的自白：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热，请你告诉我，我现在的体温是_______℃，我正在_______(填物态变化名称).
16.阳光下车身看起来很耀眼，这是光的_______现象，小轿车的前窗玻璃倾斜安装，可以避免因_______成像而对司机的视线造成干扰.
17、写出下列现象对应的物体变化的名称。
吃*棒解热。火山爆发时岩浆变为岩石。墙角在潮湿天气里的出汗现象。湿衣服晾干。
18、小明在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,由图线可知,甲乙两种物质的密度之比甲:乙=______;用甲乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比v甲:v乙=_______.
19、一束光和液面成30度,从空气射向某透明液体的表面,在液面同时发生了反射和折射,并且测得反射光线和折射光线正好垂直,那么反射角为___,折射角为____________
20、某海洋科学考擦船利用声呐反射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时4s，此处海底深度为m(已知海水中声速为1530m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是。
21.煤油的密度是0.8103kg/m3，表示的意义是：每立方米的煤油质量是__________，把200g煤油倒掉150g，剩下煤油的密度为_______kg/m3。
三、作图题(10分)
1.图中入射光线与镜面成30度角，请你完成光路图并标出反射角。
2、画出物体ab在平面镜中所成的像。
3、完成透镜的光路图
4、一条光线从空气进入水中画出反射光线和折射光线
四、实验探究与综合应用题(每空1分，共19分)
1.在观察水的沸腾实验中：
(1)如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的*作图.a是*作过程，b是读数过程，c是读取的温度.
①a图中*作的错误是______.
②b图中读数的错误是_______.
③若*作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是_______℃.
(2)小明同学在利用图d所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因._____________________.
(3)如图e甲、乙中，图_______所示是水沸腾时的情况.可以看到沸腾现象是在液体_______同时发生.如图f，是小明做探究水的沸腾实验后所绘制的图像，图像中bc段表示的物理意义是：__________________.此时水的沸点是_______℃.
2.如图所示，小王做做探究凸透镜成像规律的实验。
(1)他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。
(2)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在___________。
(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的*质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
(4)实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是()
a.只出现烛焰的上半部分的像b.只出现烛焰的下半部分的像
c.仍然是完整的像，只是变暗些d.成像情况像不受任何影响
(5)随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向______(上/下)移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是()
a.只需将凸透镜向下移动些b.只需将光屏向上移动些
c.将凸透镜和光屏向下移一些d.以上均可
东北三省随堂练习题八年级下册地理9
1。东北区农业生产的叙述，正确的是（）
a。本区农业生产的自然条件较差
b。是我国重要的商品棉生产基地
c。增产粮食的根本途径是大幅度增加耕地
d。东北区农业结构比较完整，农、林、牧、渔业俱全
2。东北成为我国重要的商品粮基地的最主要原因是（）
a。宜农荒地多b。耕地面积广大，适宜大规模机械化耕作
c。土壤肥沃d。人少地多，人均耕地全国最多
3。东北区的黑钙土主要分布在（）
a。松嫩平原中西部b。松嫩平原的东部
c。三江平原的东部d。三江平原的中西部
4。关于东北森林资源及林业基地的叙述，正确的是（）
a。森林集中分布在大兴安岭西侧、长白山东侧和小兴安岭山地
b。森林树种丰富，多以云杉、冷杉为代表的寒温带针叶林
c。东北林区是我国最大的天然林区和林采基地
d。本区今后应大规模退耕还林，加强抚育和更新
5。东北区可垦荒地面积虽然很大，但国家已决定停止“北大荒”垦荒，这意味着（）
a。东北一亿多人的吃饭问题已完全解决b。保护生态环境比增长粮食更重要
c。这里将不再是粮食生产基地了d。靠开垦增加粮食的历史已经结束