关于紧张的一课的记叙文

写范文发表于:2020-10-15 06:08:12

一个炎热的下午,上课铃声传遍了整个校园。正趴在桌上午睡的同学们,“唉”了一声,很不情愿地睁开了睡眼惺忪的双眼,静等老师到来。

这时,一个身影快步朝教室走来,是安老师!她穿着橙*短恤、牛仔裤,双手抱着教材,一脸严肃。她站在教室门口,对我们说:“快!都去多媒体教室上课!快走!”

关于紧张的一课的记叙文

只听得教室里一阵噼里啪啦响,同学们前呼后拥、争先恐后地跟着老师,直奔多媒体教室。嘘!刚走到门边,就看到校长陪着七八位领导正站在教室后面望着我们。大家一下就安静了下来。

找了个座位坐下来后,我开始胡思乱想起来:这次安老师第一次上公开课,如果她上得好,会不会加*呢?或者她因为太紧张,没上好这堂课,会不会被扣*?但我又想,安老师虽然是新老师,但她上课从不紧张,这次应该不会上不好的。她就是经常要拖课,讨厌!

安老师走上讲台,低头打开电脑的ppt,轻松地完成了准备工作。

上课了,安老师依旧按平日里的教法上,只是比平时多了个ppt,手里多了个控制器。安老师双手握着控制器,大声地念出本节课要学的内容,然后引导大家朗读课文。在讲的过程中,她时不时地踱来踱去,两只手除了写板书几乎没松开过。到了提问环节,同学们也反常地多举手了;但在没人举手的时候,安老师便走到我们旁边,背对着教室后面,悄悄地提示我们,这时被抽到的同学回答正确了,她轻轻地长吁了一口气,一副转危为安的表情。虽然这节课不难,内容不多,可安老师的黑板还是擦了又擦。

我能感觉到安老师太紧张了!

她紧握着双手,为了不出错而故意放慢了语速,有时声音都颤抖着,像一脚掉入沼泽,不能自拔,只能寄希望于全班同学来救她。安老师多么希望此刻没有领导在场呀!课过大半,我又开始胡思乱想了。安老师这么紧张,估计这课要上不好了,她会被炒了吗?会不会就此离开她心爱的班级与学生们?她还有好多知识要教给我们呢,她要是走了,会担心成绩差的同学吗?学习成绩好的同学会想她吗?她恨不得把所知道的知识全部塞到我们的脑子里去吧?

“当当当”,下课铃声响起,安老师紧张的一课终于结束。走下讲台,她跟我们说了一句:“终于上完了!”呼!

教室门打开,我们鱼贯而出。

 

第2篇:紧张的一课

一个炎热的下午,上课铃声传遍了整个校园。正趴在桌上午睡的同学们,“唉”了一声,很不情愿地睁开了睡眼惺忪的双眼,静等老师到来。

这时,一个身影快步朝教室走来,是安老师!她穿着橙*短恤、牛仔裤,双手抱着教材,一脸严肃。她站在教室门口,对我们说:“快!都去多媒体教室上课!快走!”

只听得教室里一阵噼里啪啦响,同学们前呼后拥、争先恐后地跟着老师,直奔多媒体教室。嘘!刚走到门边,就看到校长陪着七八位领导正站在教室后面望着我们。大家一下就安静了下来。

找了个座位坐下来后,我开始胡思乱想起来:这次安老师第一次上公开课,如果她上得好,会不会加*呢?或者她因为太紧张,没上好这堂课,会不会被扣*?但我又想,安老师虽然是新老师,但她上课从不紧张,这次应该不会上不好的。她就是经常要拖课,讨厌!

安老师走上讲台,低头打开电脑的ppt,轻松地完成了准备工作。

上课了,安老师依旧按平日里的教法上,只是比平时多了个ppt,手里多了个控制器。安老师双手握着控制器,大声地念出本节课要学的内容,然后引导大家朗读课文。在讲的过程中,她时不时地踱来踱去,两只手除了写板书几乎没松开过。到了提问环节,同学们也反常地多举手了;但在没人举手的时候,安老师便走到我们旁边,背对着教室后面,悄悄地提示我们,这时被抽到的同学回答正确了,她轻轻地长吁了一口气,一副转危为安的表情。虽然这节课不难,内容不多,可安老师的黑板还是擦了又擦。

我能感觉到安老师太紧张了!

她紧握着双手,为了不出错而故意放慢了语速,有时声音都颤抖着,像一脚掉入沼泽,不能自拔,只能寄希望于全班同学来救她。安老师多么希望此刻没有领导在场呀!课过大半,我又开始胡思乱想了。安老师这么紧张,估计这课要上不好了,她会被炒了吗?会不会就此离开她心爱的班级与学生们?她还有好多知识要教给我们呢,她要是走了,会担心成绩差的同学吗?学习成绩好的同学会想她吗?她恨不得把所知道的知识全部塞到我们的脑子里去吧?

“当当当”,下课铃声响起,安老师紧张的一课终于结束。走下讲台,她跟我们说了一句:“终于上完了!”呼!

教室门打开,我们鱼贯而出。

 

第3篇:记一堂紧张的班会课

“叮铃铃”随着清脆的上课铃声,新的学期第一节班会课“开幕”了,同学们盼望着知道班会课的主题。

“风儿轻轻吹……”热情的歌声,迎来了李老师,只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字,这便是今天的话题。同学们欢呼不止,顿时,教室里就像炸开了锅。

老师先让我们想了两分钟,自己最适合当什么班干部。顿时我心里乱极了:当班长吧,定会被别人推下台的;当学习班长吧、纪律班长……不行、不行。我向四周瞄了一下,同学们都鸦雀无声地想着,我正巧看见肖海琳,心里想着上学期和她一起当生活班长的快乐日子。

这时,一个童音打破了教室里的寂静,姚昌瑞干脆有力的站了起来,说他要竞选音乐班长。我见姚昌瑞都有勇气和自信,我的手也不自觉的举了起来,一会儿又猛的放下去。

没想到老师竞叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向讲台,顿时我怀里像抱着一只小兔子,砰砰的跳个不停。“我想竞选生活班长……”,当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声,我心里得意的以为没有人敢和我竞争了。可天有不测风云,樊璠也要竞选生活班长。紧张得我不知如何是好,论学习她比我好,论纪律她也比我好,就是说演讲稿也比我写得好,我沉着不语,同学们纷纷竞选了想当的班干部。

期待已久的投票时间到了,老师为我们主持投票,先点我的名,“同意雷婷婷的举手”,一双双灵巧的手齐刷刷的举成了一片“小树林”。啊!我太高兴了,我拥有48票,我被选中了。

我兴奋着,欢笑声度过了我高兴的一天。