五年级下册语文第五单元练习

写范文发表于:2020-10-03 15:56:45

1、我会看拼音,写词语。(10分)

zhàojítuōyánnàhǎntàntīnɡɡǔsè

五年级下册语文第五单元练习

()()()()()

dùjìdūdūshānzhàizhīyuánléiɡǔ

()()()()()

2、下列各词语中,读音正确的一组是()(1分)

a、允诺(nu)抓耳挠(ráo)腮b、吓唬(hǔ)踉踉跄跄(qiàng)

c胆怯(què)迸(bènɡ)裂d、拒(jǜ)绝丞(chénɡ)相

3、把下列词语补充完整。(8分)

()()请罪完()归()()心()力神()妙()

()造()设喜不()()伸()缩()抓()挠()

a、在《三国演义》诸多人物中,我最喜欢()的诸葛亮。

b、孙悟空不改顽劣的本*,一会儿(),一会儿()。

c、全国*(),多次战胜了频发的自然灾害。

4、请用“静”字组词,填人括号里,不能重复。(6分)

(1)我的心渐渐()下来。(2)自习课上,教室里十分()。

(3)请你()下来,再想点办法。(4)*声打破了乡村夜晚的()。

(5)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片()(6)这是一个远离城市的()的小山村。

5、活学活用。(巧填歇后语)(4分)

①、六月的天,时*时晴,一会儿是晴空万里,一会儿又大滂沱,我们可以用一句歇后语来说:____________________。

②、整个座谈会大多数人踊跃发言,只有他是_________________________一言不发。

③、为了提高效率,厂里引进了大量机器设备,结果没有能够*作的人员,设备成了一堆废铁,真是______________________________—无(吴)用。

④、请你写一句和古典名著中人物有关的歇后语。

_____________________________________________________________。

6、句子训练营。(6分)

①、这时候,船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

②、蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)

③这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家*命?(改为陈述句)

7、连线(4分)

及时雨林冲诸葛亮谨慎多疑

豹子头宋江曹*心胸狭窄

黑旋风张顺周瑜忠厚老实

浪里白条李逵鲁肃神机妙算

8、填空。(8分)

①、《将相和》是根据司马迁的《__________》改编的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对___________、___________、___________三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过。

②《草船借箭》一文出自古典历史小说《》,这部小说写的是三国时期____、_____、_____的故事,书中塑造的___________、___________、___________等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“___________”、“___________”广为流传。作者是元末明初的___________。

③《景阳冈》选自我国著名古典小说《___________》,作者是___________。讲的是___________事。

④《猴王出世》选自我国古代长篇神话小说《___________》。作者是吴承恩。这部小说中家喻户晓。本文可以看出石猴___________的特点。

9、将下面正确*填在括号里.(3分)

之所以……是因为……如果……就……虽然……但是……

①、()秦王拿十五座城来换,蔺相如()会把璧交给他。

②、秦国()不敢攻打赵国,()赵国文有蔺相如武有廉颇。

③、读书()不能改变我们生命的长度,()却能改变我们生命的宽度。

10.调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。(5分)

()借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。

()走到*场,我忽然想起楼道的灯没关。

()我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。

 

第2篇:五年级语文下册第五单元测试练习题

一.看拼音,写词语。(5分)

cuítóusàngqìxiōngyǒuchèngzúmùdèngkǒudāi

diūkuīqìjiǎdiàobīngqiǎnjiàng

二.找出错别字画上×,改正后依次写进括号里。(5分)

1.周瑜说火功是个好主意,可是这杖这样打,还得想个记策。()()()

2.晏子为了唯护自己的人格和遵严,机智地同楚王展开了唇*舌战。

()()

三.在括号里填上恰当的词语。(6分)

例:(有胆有识的)晏子(灵活机智第地)驳斥了(盛气凌人的)楚王。

1.()周瑜()打败了()曹*。

2.()冀中*()粉碎了()"扫荡"。

四.把下面词语补充完整后分类,再写出一个同类的词语。(7分)

化()为夷风()雨顺()头丧气

丢()弃甲力()狂澜()涛骇浪

1.有批评意思的:_________,_________;_________。

2.有表扬意思的:_________,_________;_________。

五.选择恰当的词语填空。

隐蔽隐瞒

1.你不该对同学们()事情的真相

2.地道的出口开在()的地方,外面堆满荆棘。

招呼招待

3.来宾们受到了主办单位的热情()。

4.孙膑()田忌过来,告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。

六.依要求改写句子.(6分)

1.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句)

___________________________

2.在赛马的过程中,人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。

(修改病句)

___________________________

3.晏子是一个人。(扩写句子)

____________________________

七.判断对错,对的画√,错的画×。(4分)

1.《田忌赛马》中的田忌和孙膑是齐国人。

2.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚国人。

3."赤壁之战"是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。

4.曹*在赤壁大战中赢得了最后的胜利。

八.在本单元的几个历史人物里,你最喜欢谁?为什么喜欢他呢?

______________________________________________________

一.阅读《赤壁之战》片段,回答问题。(15分)

这一天,东南风很急,江面上波浪滔天。曹*正在船头迎风眺望,忽然有个兵士报告说:"江南隐隐约约有些船帆,趁着东南风向北岸驶来。"曹*定睛一看,果然有一队帆船向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头的大旗上分明写着一个"黄"字。曹*笑着说:"黄盖没有失信,果然来投降了。"

不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,公同了màn()子zhē()着,里面不是兵士,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火xiāo().liú()huáng(),还有几条小船拴在大船后面。

黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹*只道是黄盖来投降了,高兴还来不及,哪儿想到防备。

黄盖的船离曹*的船队不到二里了,黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火,大家上了小船,解了lǎn()绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹*的船队。曹*的战船被铁索连着,没法散开,一下子都着了火。火又窜上岸去,岸上的兵马营也烧了起来。

1.在拼音旁的括号里写上恰当的汉字.(3分)

2.写出下列词的反义词。(2分)

波浪滔天()隐隐约约()

3.用"--"画出比喻句,作者把()比作()。(3分)

5.在"黄盖没有失信"中,"失信"的意思是_______;从下面的地方看出黄盖没有失信:__________________________________(2分)

6.你认为:在赤壁之战中,曹*之所以被打败的原因是什么?(3分)

________________________________________________________

二.阅读《让座》回答问题(15分)

今年春节,奶奶说要自己过年,爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早,我就先去奶奶家拜年。

我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站是,公交车刚好进站。车门刚打开,我不管三七二十一,手抓门框,一步跨上汽车,朝一个空座位冲过去,一屁股做下来,靠在椅背上,非常满意。

公交车在马路上飞驰。一转眼,汽车又到站了,上来一位阿姨,他左手抱着一个小妹妹,右手提着一个大袋子,背上还背着一个大包袱,吃力地哈着腰,向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音:"哪位同志给抱小孩的让个座?"我想_不让_我还得做好几站呢_于是我把头扭着窗外,装没听见。突然,我身后响起了银领般的说话声:"阿姨,你坐这儿吧。""谢谢你!""小姐姐真好!"我猛地回头,原来让座的是一位四五岁的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上,自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时,我脸上热辣辣的,好象全车人都同责备的目光盯着我似的,我羞愧地底下了头。

时间真长啊!好不容易到了站。我挤到车门口,跳下了车,站在原地不动,直到公交车从我的视野里消失了。在

1.在文中的横线上加上标点符号。(2分)

2.从文中找出两个同"看"意思相同的词写进括号里.(2分)()()

3."顿时我脸上热辣辣的"原因是什么?(4分)

________________________________________________________

4.这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事,会有什么样的想法和行动呢?(4分)

_______________________________________________________

5.这篇短文写了一件什么事?(3分)

_______________________________________________________

第三部分:作文(30分)

根据下面提供的情况给你所在学校的校长写一份建议书。

放学后,许多同学都在*场旁边的小卖部买零食,他们把包装食品的袋子撕掉后就随手一扔,弄得*场上满是垃圾,学校的环境遭到破坏。

 

第3篇:关于五年级语文下册第五单元练习卷

班级姓名分数

一、听力乐园:12%

1.根据听到的内容填写词语。(3%)

凌晨,()的牵牛花吹起了小喇叭;中午,()的午时花绽开了笑脸;晚上,()的夜来香张开了嘴。

2.填写合适的成语:(4%)

()的春天()的夏天

()的秋天()的冬天

3.选择正确的内容打“√”(2%)

(1)开花与外界的空气、湿度、光照有密切的关系()

(2)开花与外界的温度、湿度、光照有密切的关系()

(3)开花与外界的温度、湿度、水分有密切的关系()

4.春天象征着生命和希望,请你写两句珍惜时间的句子。(3%)

二、语言活动室:20%

1.选字搭配成词语:3%

(须较定赛对未试然)

必:必须

比:比较

2.积累词语:8%

表示说的词语:、、、、、

形容着急的四字词语:、、、

3.书本回顾:9%

本单元的课文让我们享受到了旅行的快乐,我们来到了举世闻名的水上城市,是那里重要的交通工具;来到了的日内瓦,它在(国家)的西南部,它还有的美称;来到了小朋友最喜欢的儿童游乐场,它是美国美术动画片的先驱在1954年创办的。除了书中介绍的这些著名的旅游景点外,你还知道哪些,把它介绍给大家。(注意:至少2个;写清楚哪个国家或哪座城市的。)

三、阅读天地:33%

(一)爸爸教我懂礼貌(17%)

星期天的中午,爸爸把丰盛的午餐做好了。

呀!可真不错,有油炸香肠,红烧鲤鱼,还有我最吃的绿豆芽炒肉。我看着美味佳肴,口水都要流出来了,便pòbùjídài()地拿起筷子向香肠伸去。忽然,一只大手把我的胳膊抓住了,我抬头一看,是爸爸。他抚摸着我的头说用餐要先请长辈你怎么吃上了快去把姥姥搀来吃饭

饭后,爸爸yǔzhòngxīncháng()地对我说:“你这孩子真是没礼貌!中华民族是个礼仪之邦,尊敬长辈是咱们的优良传统,我们要把这个传统保持发扬下来。”我听了这些话mēnshēngbùxiǎng(),觉得脸上火辣辣的。

1.给短文的拼音的填上词语。(3%)

2.“礼”字用部首查字法,可先查()部,再查()画;用音序查字法,可先查音序(),再查音节()。(2%)

3.照样子写词语。(6%)

abb的词语:火辣辣()()()

表示时间短:忽然()()()

4.给文中没加标点的地方加上标点。(3%)

5.读了这篇短文,你懂得了什么?(3%)

(一)难忘的启蒙(16%)

在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是在这两门课上,我也受到过斥责。有一次作文,题目是《记秋游》。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然闻到一阵桂花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在(未末)尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说:“裳下村离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞(愧悔),因为我确实没有闻到桂花香,开头那几句是凭想象编造出来的。

有一次上书法课,陈先生在发本子时把我叫到讲台前,严肃地对我说:“你这次的成绩是*,*就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得甲的。以后不能这样。”当着全班同学的面这样说我,我感到有点难堪,不过我心里还是服气的,因为那节书法课的前半节课我竟和同(坐座)的同学说(悄悄俏俏)话了,字确实写得很不用心。

1.写出近义词:2%确实()斥责()

2.把文中括号里不恰当的词划掉:2%

3.划出文中一句反问句,并把它改成陈述句:2%

4.填空:6%

文中的老师对我批评,一次是因为;

另一次是因为。从中可以看出陈老师是个的老师。

5.写话:教过你的老师中哪一位让你最难忘,用几句话写一写让你难忘的原因。(30个字以上)4%

四、习作芳草地(30%+5%清洁)

我学会了

随着我们慢慢长大,我们学会了很多很多,请你用300字左右的短文告诉我成长的快乐、成长的甜蜜……突出你印象最深的情景,不要忘了说说心里感受。