课间的游戏五年级550字作文

写范文发表于:2020-09-03 02:22:41

校园里,有一颗颗跳动、热情而又澎湃的心,有一张张洋溢着青春的笑脸。校园的生活正为我们的人生之歌编织着动人的前奏。

课间是曲中的音符,在校园生活这张乐谱上欢乐地跳跃着。同学们总是很爱下课时光,他们用不同的方式来表达对它的喜爱。

课间的游戏五年级550字作文

而我们一帮女生以独特的方式度过这闲暇的时光。

午后那段时间,班上的男生趁着这冬天里难得的好天气去*场玩去了。教室里几乎只剩下了女生,于是我们脑袋里突然蹦出了一个好主意。我们打算玩一个“摸脸识人”的游戏。女生们各自搬着椅子整整齐齐的坐好,等猜的人把眼睛蒙上了,才打乱顺序。猜的人把眼睛蒙住了,像一只离群的大雁一般在教室里摸索着,找不着方向。游戏开始了,我是第一个猜的,我摸到了一张圆圆的脸,我想了想,大声回应:“应该是张萌吧。”第二个人的衣服上有一个毛领,“邱润芝。”摸到第三个人,我听见她在笑,“罗琼!”……全都猜对了。

此时,同学们又觉得识别度太高,所以我们把头发都放下来,梳成各种奇怪的发型,有丸子头,有直接披着的,有梳辫子的,各种搞怪的发型映入眼帘。这下可把张雅婷难住了,她摸来摸去,最后也猜对了4个人。不知不觉,上课铃响了。男生一窝蜂地冲进教室,女生利索地梳好了头发。我们互相看了看对方,眨了眨眼睛,这是属于女生的秘密,每当回忆起那时的场面,我们总会不禁笑出来了。

这个秘密将会成为女生之间难忘的、永久的、珍贵的回忆。

 

第2篇:课间的游戏五年级550字作文

校园里,有一颗颗跳动、热情而又澎湃的心,有一张张洋溢着青春的笑脸。校园的生活正为我们的人生之歌编织着动人的前奏。

课间是曲中的音符,在校园生活这张乐谱上欢乐地跳跃着。同学们总是很爱下课时光,他们用不同的方式来表达对它的喜爱。

而我们一帮女生以独特的方式度过这闲暇的时光。

午后那段时间,班上的男生趁着这冬天里难得的好天气去*场玩去了。教室里几乎只剩下了女生,于是我们脑袋里突然蹦出了一个好主意。我们打算玩一个“摸脸识人”的游戏。女生们各自搬着椅子整整齐齐的坐好,等猜的人把眼睛蒙上了,才打乱顺序。猜的人把眼睛蒙住了,像一只离群的大雁一般在教室里摸索着,找不着方向。游戏开始了,我是第一个猜的,我摸到了一张圆圆的脸,我想了想,大声回应:“应该是张萌吧。”第二个人的衣服上有一个毛领,“邱润芝。”摸到第三个人,我听见她在笑,“罗琼!”……全都猜对了。

此时,同学们又觉得识别度太高,所以我们把头发都放下来,梳成各种奇怪的发型,有丸子头,有直接披着的,有梳辫子的,各种搞怪的发型映入眼帘。这下可把张雅婷难住了,她摸来摸去,最后也猜对了4个人。不知不觉,上课铃响了。男生一窝蜂地冲进教室,女生利索地梳好了头发。我们互相看了看对方,眨了眨眼睛,这是属于女生的秘密,每当回忆起那时的场面,我们总会不禁笑出来了。

这个秘密将会成为女生之间难忘的、永久的、珍贵的回忆。

 

第3篇:三年级课间游戏作文

刚刚下课了,我和另外三个小伙伴们已经一溜*似的跑出了教室,小编收集了课间游戏作文,欢迎阅读。

 

快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。

课间游戏真有趣啊!

“铃铃铃”下课了,同学们用像洪水一样的速度跑入*场。

*场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮......十分的热闹。

*场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

刚刚下课了,我和另外三个小伙伴们已经一溜*似的跑出了教室,准备玩我们的终极游戏——“尺子大战”。

首先,我们定好规则:以一块地砖为一个格子,四块地砖就刚好是一个正方形。尺子放在四个格内的任何一个地方,轮流着用尺子去撞击对方的尺子,谁的尺子出线了,就算输。然后,我们各自拿出秘密武器——尺子,开始了“尺子大战”。

一开始,我们的“战士”眼里就冒着燃烧的火焰。小俭一招“猛牛撞击”向我的“战士”发起猛烈的进攻,只听见“砰”的一声,我们的尺子撞在了一起,我的“战士”差点被撞出了线。我被吓出了一身的冷汗。到我了,我心想:我大显身手的时候到了!哪知道,我的“战士”却是一个胆小鬼,只会退缩,不但没把小俭的尺子撞出界,反而被反*回来了。这一回合就这样败下阵来了!唉,能量不足啊!轮到小豪,他的“战士”可是出了名的坚不可摧,只见他用“幻影斩”把小俭的“战士”斩到紧贴我的“战士”,接着小俭的“战士”也很不幸地紧贴我的“战士”。哈哈,真是天助我也!我用力一甩,使出一招“龙旋风”,只见我的“战士”来势汹汹,把小俭的“战士”一卷,转眼间,小俭的“战士”直升上天,在空中360度旋转一周,“劈*”一声落下地来,出了线。我高兴得一蹦三尺高。不可思议的是,小豪的“战士”竟然毫发无损,我们禁不住赞不绝口。

上课的铃声还未响,我们继续战斗,不分胜负决不罢休。

上体育课,同学们做完课间*,就在*场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。

我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。

这次游戏真有趣。