在十月十七日的那天晚上，新闻联播的开幕曲刚刚响起的时候，有一位文学巨匠倒在了上海，他就是巴金——我最崇敬的人。
巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人，1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。1920年秋巴金进入成都外国语专门学校读书，在“五四”新文化运动影响下，大量阅读西方文学和社会科学着作，尤其受到社会主义思潮中无**主义理论的影响。1921年与朋友一起参与半月社和均社等社会团体的工作，1922年开始发表诗歌创作。1923年4月离开成都，到上海、南京等地，并在东南大学附中读完中学。1925年与朋友组织民众社，办《民众》半月刊，并从事无*主义的理论探索和社会运动。
1927年巴金赴法国巴黎求学，这期间积极参与营救被美国*陷害的意大利工人领袖萨坷、凡宰特的**活动，并受其影响写作了中篇小说《灭亡》，歌颂为理想而献身的*青年。1929年回国后，因无*主义运动已经失败，将绝望与愤怒的心情寄托于文学虚构。所创作的小说有两大主题：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影*社会*制度的罪恶，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，热烈、真诚，文字带有强烈的感**，产生了重大的社会影响。
我从小就喜欢巴金爷爷的作品，什么《憩园》、《第四病室》、《寒夜》不知读了多少遍，《随想录》(包括《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》)中的《真话集》更是爱不释手。使我感觉到巴金不像一个6旬老头，而像一个年轻的思想家，我真想读完他所有的作品，真想与他见见面，握握手。可是，在那新闻联播的开幕曲刚刚响起的时候，他走了，就这样走了，悄然无息，留给我的只有懊悔与愤怒。为什么，为什么，您走得那么快，走得那样早，你走的时候，可曾知道，在一栋你闻所未闻的小楼里，有一个小孩儿在想着你，期盼着你，他愁眉苦脸的等待着你给他新春的礼物，只是见一面而已，您都不肯，而是甩下他走了，那个小孩不怪你，他只是祝你——一路走好。
第2篇：巴金爷爷作文
学完了巴金爷爷的作品《给家乡孩子的信》，我感触颇深，对巴金爷爷所说的——生命的意义就在于奉献，只有抓紧时间学习，在未来奉献，才能让生命开出花来。对此我产生了很大的共鸣。
巴金爷爷的信中说到：“每个人都有更多的爱，更多的同情……只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”是呀，一个不懂得奉献的人，是无法在社会上立足的，别人不会和他友好相处，不会注意他，更不会帮助他。现在的我们，一定要好好珍惜时间，好好学习，没有文化课做为根本，未来怎么能更好地为他人做贡献呢？
这封信的字里行间，我很自然的想到了另一位著名的作家——*心。同是作家，同是世纪老人，对这个世界有着同样的品质。*心奶奶的作品都是以“爱”这个中心话题开始深入讨论的，无论是母爱，父爱，友爱，都被*心奶奶视为人间一种很美好的东西。*心奶奶自己也一样，她一生喜欢孩子，从开始写作就和孩子结下了不解之缘，她曾经说过“有了孩子就有了一切”。*心奶奶和巴金爷爷都是心里充满爱的人，他们都长寿的老人，可见“爱”真的是一种很美好的东西。
学习着，让你的内心充满爱，让你的人生熠熠生辉！
第3篇：给巴金爷爷的信
敬爱的巴金爷爷：
您好！
我是无锡市东北塘实验小学的一名六年级学生，读了您给家乡孩子的信后，我感触颇多。其中，感受最多的还是您对家乡孩子们真诚的关怀和亲切的勉励，告诉了他们要让生命开花。家乡孩子们给您寄来了信，您为了不让孩子们失望，带病写了一封回信，您对他们的关心和爱护，不是虚情假意的客套话，而是您真心的爱家乡的孩子们。
“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话，既是您对人生的态度，又是您一生恪守的信条。您也正是怎样做的，您一生创作大量的文学作品，为社会提供了无限的精神食粮，实现了自己的人生价值。
您的信，让我知道了许多。俗话说：“一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。”读了您的信，我也开始珍惜时间了，不再浪费那构成生命的材料。现在，我一有空余时间，便捧着一本书，津津有味地“啃食”，渐渐地，读书便成了我的家常便饭。当然，我也获得了许多益处，既增长了知识，积累了许多好词佳句，有开阔了眼界，看到了万千的世界。于是，我的学习成绩、作文水平有增长了许多，在班级里名列前茅，但我不会骄傲，因为我也要像您一样，做一个低调的人，像你一样，让自己的生命开花！
祝您身体健康！
双木小林